You are on page 1of 4

ASSALAMUALAIKUM WR.

WB

Alhamdulillah hirobbil arsyil adzim asolatuwassalamuala asrofil anbiyaiwal


mursalin waala alihi wasohbihi azmain amma ba’du. Alhamdulillah syukur kita
panjatkan kehadirat Allah SWT yg mana pada hari ini kita dapat melaksanakan
kembali dihari kedua MASA TAARUF SISWA MTS ALBIDAYAH TAHUN
PELAJARAN 2022-2023

Marilah kita awali acara ini dengan bersama-sama membaca basmallah


(Bismillahirrohmanirrohim)...

Baiklah kita mulai acara yg pertama wawasan kebangsaan (07.00-07.30)

Acara selanjutnya penyampaian materi yang akan di sampaikan oleh ibu cucu
supartini dengan tema “KARAKTER MODERASI BERAGAMA DAN
KEBANGSAAN YG BERHUBUNGAN DENGAN KESETARAAN
SESAMA MANUSIA” (07.30-08.30)

Acara selanjutnya wawasan keagamaan (08.30-09.30)

Baiklah acara selanjutnya, kita saksikan penampilan hadroh dari MTS


ALBIDAYAH...

ISTIRAHAT

Acara selanjutnya, penyampaian materi yang akan disampaikan oleh bpk M.


Sirodjudin dengan tema “ KARAKTER MODERASI BERAGAMA DAN
KEBANGSAAN YG BERHUBUNGAN DENGAN ANTI DESKRIMINASI
SESAMA MANUSIA” (10.00-11.00)
BERNAFAS VS BERHITUNG
Langkah permainan :
a. Bentuk siswa dalam sebuah lingkaran besar
b. Minta siswa untuk berhitung, ulangi beberapa kali agar siswa lancar
c. Sekarang minta siswa untuk mempraktikan gerakan bernafas. Ulangi
beberapa kali hingga siswa mahir
d. Padukan ucapan berhitung dan gerakan bernafas. Angka ganjil disebut,
angka genap diganti dengan gerakan bernafas.
e. Atau guru boleh menggantinya dengan angka 3 atau kelipatan 3 disebut
diganti gerakan bernafas.

Acara selanjutnya, penyampaian materi yang akan disampaikan oleh bpk Jaenal
Hamid dengan tema “KARAKTER MODERASI BERAGAMA DAN
KEBANGSAAN SEHINGGA MEMILIKI JIWA KOMPETITIF”

ISOMA
Acara selanjutnya, penyampaian materi yang akan disampaikan oleh bpk Didi
Mulyadi dengan tema “ VISI MISI MTS. ALBIDAYAH”

RABU:

Pembiasan kegiatan awal sebelum KBM (07.000-07.30)

Acara selanjutnya penyampaian materi yang akan disampaikan oleh bpk Ahmad
Abdurrohman dengan tema “BUDAYA DIGITAL YG BERHUBUNGAN
DENGAN PERAN DAN FUNGSI MEDIA DIGITAL” (07.30-08.30)

WAWASAN KEAGAMAAN (08.30-09.30)


TEBAK ANGKA OK YES
a. Minta siswa berhitung dari 1 sampai siswa terakhir. Misal 36,38,40,
siswa harus menghafal nomor/angka miliknya.
b. Guru akan memanggil secara acak angka milik siswa. Siswa yang di
panggil angka ganjil misal 1, 37, 23 maka menjawab angkanya dahulu
lalu disambung kata YES lalu memanggil angka temannya yang lain
secara bebas pula.
c. Jika yang dipanggil angka genap, maka jawabnya adalah sebut
angkanya lalu katakan OK lalu panggil lagi angka kawan lainnya.
Demikian seterusnya, intinya angka ganjil ditambah YES, angka genap
ditambah OK.
d. Siswa yang lama merespon, tertukar atau salah menyebutkan maka
gugur.

Acara selanjutnya penyampaian materi yang akan disampaikan oleh bpk Ahmad
Abdurrohman dengan tema “BUDAYA DIGITAL YG BERHUBUNGAN
DENGAN ETIKA BERMEDIA DIGITAL”
WAWASAN KEBANGSAAN (11.00-12.00)

ISOMA (12.00-12.30)

PEMBAGIAN KELAS

KAMIS :
1. Pembiasaan kegiatan awal sebelum KBM
2. Kompetensi dasar praktek ibadah
3. Kompetensi dasar Membaca, Menulis, dan Berhitung
4. ISTIRAHAT
5. PERMAINAN SAMBUNG HURUF
Langkah-langkah permainan :
Tujuan permainan adalah melatih kecepatan siswa dalam menyebutkan
kosa kata.
a. Guru akan menyebutkan sebuah kata, lalu menggunakan bola sebagai
perantara dilempar kesalah satu siswa.
b. Siswa yang mendapatkan bola, kertas dll yg bisa digunakan dalam
permainan harus membuat sebuah kata baru, kata yang baru tersebut
dimulai dari huruf terakhir kata yang diucapkan oleh guru atau orang
sebelumnya.
c. Untuk keseruan, tambah aturan kata yang sudah disebutkan tidak
boleh berulang kembali atau siswa yang lama berfikir kata apa yang ia
sebutkan maka dinyatakan gugur.
6. Kompetensi Dasar Qiro’at
7. Wawasan kebangsaan/keagamaan
8. ISOMA
9. Pembiasan kegiatan akhir KBM

JUM’AT

1. Pembiasan kegiatan awal sebelum KBM


2. Pembiasan hidup bersih dan sehat dengan kegiatan JUMSIH seluruh
siswa diminta untuk mengambil sampah satu orang satu sampah, setelah
mendapatkan masing-masing sampah seluruh siswa berkumpul dan
menunjukkan sampah tersebut kepada bpk/ibu guru. Setelah mendapatkan
instruksi dari bpk/ibu guru siswa boleh membuangnya ketempat sampah.
3. Wawasan kebangsaan/keagamaan
4. SUIT PAKAI GERAKAN BADAN
a. Gerakan suit tangan diganti dengan gerakan badan
b. Gunting diganti gerakan menggelitik dan tambahan kata kilik-kilik
c. Kertas diganti gerakan mengangkat tangan dan tambahan menyebutkan
kata hahaha
d. Batu diganti gerakan memukul dada dan tambahan kata hohoho
5. Pembiasan akhir KBM

SABTU:

1. Pembiasan kegiatan awal sebelum KBM


2. Kompetensi dasar praktek ibadah
3. Kompetensi dasar Membaca, Menulis, dan berhitung
4. Istirahat
5. TOLEH TINGGI RENDAH
a. Aturan permainannya sederhana, cukup mengucapkan kata
MENINGGIKAN sambil menoleh kesebelah KANAN dan
mengucapkan kata MERENDAHKAN sambil menoleh kesebelah
KIRI
b. Teman yang ada disebelahnya juga membalas hal yang sama, ia boleh
melanjutkan menoleh ke kanan sambil berkata MENINGGIKAN atau
menoleh ke KIRI dengan mengucapkan kata MERENDAHKAN.
c. Bila siswa sudah paham, maka bisa diuji cobakan, cobakan beberapa
kali hingga siswa mengerti.
d. Bila siswa keliru mengucapkan, salah gerakan atau tidak lancar maka
langsung di GUGUR kan
6. Kompetensi dasar Qiro’at
7. penutupan

You might also like