Prueba: Lengua y literatura Puntaje:

Profesor: Camila González Quiroz Nota:

Nombre del Alumnx:________________________________________
Curso:________________Fecha:____________
Objetivo:
 Aprender la situación comunicativa de la argumentación
 Comprender textos argumentativos
 Escribir textos argumentativos
 Distinguen hechos de opiniones.

I. ITEM DE SELCCIÓN MULTIPLE. Encierra en un círculo la alternativa que consideres correcta. No usar corrector. (1 pto
c/u)
1. El objetivo principal de un texto argumentativo es
a) Persuadir o convencer al receptor.
b) Informar al receptor.
c) Emocionar al receptor.

2. El canal del texto argumentativo es:

a) Oral.
b) Escrito.
c) Oral y Escrito.

3. “Es un juicio de valor dicho o escrito por alguien, luego de esto viene un argumento”. La definición anterior a:
a) Opinión
b) Argumento
c) Hecho

4. ¿Qué tipo de texto es el siguiente?

a) Columna de opinión
b) Publicidad
c) Carta al director

5. ¿Qué tipo de texto es el que se presenta a continuación?

 a) Carta al director
b) Columna de opinión
c) Reportaje

II. ITEM DE VERDADERO Y FALSO. En el espacio anterior a cada enunciado coloca V o F según corresponda sin
utilizar corrector. Justifica las falsas. (1pto c/u)

1. _____ Un trabajo de investigación sobre la vida de las hormigas en un buen ejemplo de un texto argumentativo escrito.
2. _____ Un noticiero de televisión es un programa donde se dan opiniones.
3. _____ La publicidad tiene como finalidad promover una idea.
4.______ La propaganda tiene como finalidad promover un producto.
5. _____ La estructura de la argumentación es introducción (opinión), desarrollo y conclusión.
6.______ La argumentación dialéctica tiene tesis, contratesis, argumentos, contraargumentos.

III. ITEM DE COMPRENSIÓN LECTORA. Lee el texto que se te presenta a continuación y luego responde las preguntas.
(1pto c/u)

17 de enero de 2018

Señor Director:

En septiembre próximo, Francia prohibirá el uso de celulares en sus establecimientos escolares. Me pregunto: ¿en vez de
prohibir su uso, que para nuestros alumnos nativos digitales constituye casi parte de su ADN, no convendría, mejor,
educarlos en el correcto uso de las tecnologías?
¿Cuántos profesores innovadores y creativos ya las han implementado a través de la incorporación de exitosas metodologías
y transferencia de buenas prácticas en su sala de clases?
¿Por qué no apostar más por la educación de la libertad responsable, para que cada comunidad educativa fije sus propias
normas de convivencia digital y logren así entre todos la regulación del tema, más que su prohibición?

No vayamos también nosotros a «poner la carreta delante de los bueyes». Alfredo Zelaya E.

Director ejecutivo Grupo Educar

Fuente: https://www.grupoeducar.cl/noticia/carta-al-director-celulares-colegios/

6. ¿Cuál es el tema del texto anterior?

a) La educación responsable.
b) El uso de celulares en la sala de clases
c) La prohibición de Francia del uso de celulares en clase.

7. ¿Cuál es la postura del autor?

a) Está en contra de las ideas de países europeos.
b) Está a favor del uso de celulares en las salas de clases.
c) Está a favor de la libertad de enseñanza de los profesores.

8. ¿Qué argumento entrega el autor para apoyar su postura?

a) Los alumnos son nativos digitales, por lo que deberían regular ellos mismos el uso del celular
b) Se debe apostar por la educación de la libertad responsable dentro de la comunidad educativa.
c) Existen profesores que han implementado exitosamente el uso de celulares en la sala de clases.

IV. ITEM DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS. Tomando en cuentas las características del texto argumentativo escribe una
opinión con dos argumentos, aprovechando al máximo el espacio que se te asigna. El tema es libre y puedes inventar
cifras o datos. Te sugiero el tema del hábito de fumar,

Postura personal

Argumento 1

Argumento 2
V. Realiza una publicidad o propagandas. (Marca o campaña, slogan, cuerpo, logo, imagen y contacto). (6 puntos)

VI Hechos y opiniones: Del siguiente listado de expresiones marque con una “H” los hechos y con una “O” las Opiniones:
(9 Puntos)
La situación está muy tirante en mi casa.
La época de primavera es bonita.
El tránsito vehicular aumenta en Navidad.
Alexis Sánchez es un jugador de futbol.
El leoncito del zoológico es muy simpático.
El coronavirus está en nuestro país.
“Chancho en Piedra” es un grupo muy bueno.
Pienso que la violencia no debe existir.
En Chile estamos en otoño.