ŞCOALA GIMNAZIALǍ SASCUT,Jud.

BACĂU

ARGUMENT

“ Avem o singură mamă şi o singură viaţa.Nu astepta până mâine să-i spui
mamei că o iubeşti!”

COORDONATOR DE PROIECT 
Profesor:Sandu I. Ionela;

Director:Prof. Sandu Ionela

Consilier educativ: Prof. Pârvan Anca
2016
SCOPUL PROIECTULUI :

 Dezvoltarea limbajului si in special a expresivitatii acestuia prin crearea/ recitarea

poeziilor dedicate mamei ;
 Stimularea creativitatii si a potentialului artistic al elevilor din clasele V-VII ;
 Devoltarea sentimentelor de dragoste si pretuire pentru valorile nationale, mama fiind
considerata una dintre acestea, pentru ca: “Mama inalta sau ingenuncheaza natiunea,
caci sufletul fiilor il da mama.”
 Cultivarea sensibilitatii artistice a elevilor;

GRUPURI TINTA :
 Elevii cls. a V-VII-a
 Mamele si bunicile elevilor, cadrele didactice ale scolii;

LOCUL DESFASURARII:
 Sala de clasa, biblioteca scolara:

PERIOADA DESFASURARII:

29 februarie-8 martie 2016,

OBIECTIVELE PROIECTULUI:

 Sa cunoasca originile Zilei Mamei si s-o integreze in contextul celorlalte Legende ale
primaverii ;
 Sa cunoasca maxime si cugetari despre mama create de-a lungul timpului;
 Sa memoreze, sa creeze si sa recite expresiv poezii cu si despre mama;
 Sa realizeze desene sau colaje prin care sa oglindeasca chipul mamei sau aspecte
legate de aceasta si sa organizeze cu ele o expozitie omagiala, dar si felicitari si mici
daruri pentru mame, cadre didactice si bunici ;
 Sa compuna texte in versuri sau proza despre mama ;
 Sa –si arate pretuirea si cinstirea fata de mame, bunici, cadre didactice printr-un
moment artistic corespunzator maretiei evenimentului.
 CONTINUTUL PROIECTULUI

Nr. TEMA ACTIVITATII LOCUL

crt. CONTINUTUL ACTIVITATII DESFASURARII DATA RESP.
“Cresterea si fericirea neamului
1. omenesc sta pe bratele mamelor” Prof. Sandu
Cunoasterea celor mai frumoase sala de clasă 29.02.2016 Ionela
maxime si cugetari despre mama, ca
pretext pentru
prezentarea proiectului, a
obiectivelor si termenelor de
realizare a acestora, a sarcinilor
individuale si a bibliografiei
necesare bunei desasurari a
proiectului

“Oricat de lunga este iarna,

2. primavara ii va urma sigur” Colectivul
Prezentarea legendelor primaverii sala de clasă 1.03.2016 Redactional al
sub forma de concurs. revistei şcolii
“Cel mai bun povestitor al
Legendelor Primaverii” va fi
desemnat in urma organizarii
concursului in cadrul unei sezatori
la care participa si bunicile
copiilor.Se vor prezenta:
-Legenda ghiocelului
-Legenda lacramioarei
-Legenda Babei Dochia
-Legenda primaverii
“Dumnezeu nu a putut fi peste Preot
3. tot, drept care a creat mamele...” sala de clasǎ 2.03.2016 Miron Ionuţ
Cunoasterea istoricului Zilei Mamei
si a calendarului obiceiurilor lunii
martie, prezentat de preotul paroh al
comunei.
“Tot ceea ce sunt sau sper sa
4. ajung, datorez ingerului meu,
mama » salǎ de clasǎ 5.03.2016 Prof. Sandu
Crearea unor texte in versuri sau Ionela
proza inspirate de cea mai draga
fiinta de pe pamant, mama,pe fond
muzical (cu selectia celor mai
frumoase cantece despre mama.)si
selectarea celor mai reusite texte
pentru inserarea in revista omagiala
editata cu prilejul zilei de 8Martie
5. “Mama-i cel mai dulce chip
Al iubirii pe pamant ! » Sala de clasa Prof. Sandu
Concurs de lucrari plastice/colaje 6.03.2016 Ionela
realizate pe aceeasi tema.
“Nu trece nimic peste iubirea de
6. mama!” sala de clasa Prof. Sandu
Confectionare de felicitari si alte 7.03.2016 Ionela
mici daruri cu materiale stranse din
natura ce vor fi oferite mamelor,
bunicilor, cadrelor didactice de 8
Martie
7. “Martie, mamico, sarbatoare
Sarbatoarea ta si-a primaverii” sala de clasa 8.03.2016 Elevii din
Moment artistic omagial dedicat clasele V-VII
zilei de 8 Martie, urmat de vizitarea împreună cu
expozitiei cu lucrarile realizate de profesorul
elevi cu acest prilej si oferirea coordonator
darului pregatit de fiecare copil si a
Diplomei pentru cea mai bună
mama(fiecarei mame).

DISCIPLINE IMPLICATE IN PROIECT:

 Educatie muzicala;
 Religie.

METODE DE EVALUARE:
 Portofoliul si concursul;
 Evaluarea se va realiza pe parcursul derularii proiectului, prin chestionare si
completarea unui jurnal de impresii;
  Se vor acorda diplome de participare tuturor elevilor participanti;

DISEMINAREA PROIECTULUi

 Se vor colecta impresii ale elevilor, parintilor, bunicilor, cadrelor didactice si vor fi
publicate in revista şcolii, alaturi de cele mai reusite texte si desene realizate cu acest
prilej;


CONTINUTUL PROGRAMULUI ARTISTIC OMAGIAL

1.Mesajul propunătorului:

Eu cred ca, mamele sunt locul de unde dragostea rasare din pamant si fericirea canta
asemeni clopotelor in onoarea nasterii noastre...
Mai cred ca, mamele sunt soarele care straluceste pentru viata cerului nostru interior, ca
sa putem stii ca suntem vesnic iubiti si nu avem nevoie sa ne mai punem intrebari despre
asta...
Am linistea ca, oricare ne-ar fi teama, durerea sau deznadejdea care ne-ar umple viata ,
stim ca deasupra acestei furtuni, avem mereu prezenta dragostea lor, a mamelor...
Am convingerea ca, nu exista dragoste ca cea a mamei si nicio legatura mai stransa cu
pamantul, decat legatura pretioasa ce vine de la Dumnezeu atunci cand da nastere copilului
sau, ca dragostea de mama este pentru vesnicie puternica... si nu se schimba niciodata...si
cand copiii sai au mai mare nevoie de ea, dragostea mamei straluceste...
Am credinta ca, in ceruri ingerii soptind unul altuia nu pot sa gaseasca printre cuvintele
lor de dragoste, niciunul atat de dragastos ca cel al mamei si de aceea , cuvantul pe care l-am
rostit pentru prima data a fost: MAMA!
De aceea, cat de mult te iubim nu putem niciodata sa spunem, pentru ca e mai mult decat
ar încapea vreodata în cuvinte si ziua de azi inseamna mai mult decat o zi fericita: inseamna
ca te iubim pe tine, MAMA, intai de toate, apoi ca-ti multumim pentru ceea ce faci, inseamna
ca reprezinti totul pentru noi si ca ne onorezi.
Dar cel mai important lucru dintre toate este ca ne gandim la fericirea ta, MAMA,in
aceasta zi, cu bucurie si dragoste!
1.Montaj literar muzical:”Martie, mamica, sarbatoare/Sarbatoarea ta, si-a primaverii”
2.SCENETA:”MAMA” de George Coşbuc dramatizare, cls. aV-a B;
3.Potpuriu de cantece despre mama interpretate de corul şcolii;
4. Poezii recitate de elevii claselor V-VII, ai Şcolii cu cls. I-VIII Sascut.
5.”Pentru lume esti o persoana oarecare, dar pentru mine, MAMA, tu reprezinti lumea!”-
Rostirea de catre fiecare elev a unui gand/mesaj catre mama, urmat de îmînarea diplomelor.
 PROGRAM ARTISTIC
8 MARTIE

1. Introducere ,semnificaţia zilei de 8 Martie;

2. “Flori pentru mamă” - cor;
3. Poezie: “Mama”-Alexandra Căpraru –cls. a V –a B;
4. “Am cules un trandafir”- cor;
5. Poezie: “De ziua mamei”- Andra Paris;
6. “Spune-mi mamă ce să fac?-cor;
7. Poezie: “Mamă dragă”- Emanuiela Barbu;
8. Vino mamă să mă vezi.”- cor;
9. Poezie: “Mama”-Andra Cibanciuc;
10.“Cine stă posomoră’- cor;
11.Poezie:”Mama”-Andra Chelaru;
12.”Floricica floare de bujor”- cor;
13.SCENETA “MAMA” de George Coşbuc –
dramatizare;
14.”Cântec pentru mama”-cor.
15. “M-am îndrăgostit numai de ea”-cor.

PROFESOR COORDONATOR:ED.MUZICALĂ
SANDU IONELA