You are on page 1of 4
Checkpoint: Citeste cu voce tare textul: . [-«] Da, adormisem cu un gind nelimurit, ewe jumind care palpaia inainte de a se stinge. O intichare De ce nu inclusesem eu in volumul de debut, utdiniren din Pamanturi, schita Saledmnul? |...) Da, imi aminteam de ce. Schifa asta era un secret care nu trebuia dezvaluit, De ce? Aga! Era secretul meu Caapiruse in «Timpuls trebuia, debutam, dar saledmul gcela trebuia ferit, era ceva de pret, intim, care putea fi axis intr-o carte de nuvele, $i acum deodatd mi-am dat seama de ce, Acest saledn doborat era singura intim- plare din ceea ce sei isesem a doutizeci de ani care avea Jegitur’ adanc’, nestears’, cu familia mea. [...] Scena ca doborirea lui imi apirea acum ca 0 poart fi pe care daca stiam s-o deschid intram pe un teritoriu in care trtia o lume miraculoasi pe care o cunosteam gi pe care o putea povesti, Cum s-o deschid? m-am intrebat. Bine, dar nu era ea deschisa? Atunci, in °42, cand | BACALAUREAT - PROBA ORALA publicasem cele trei pagini, nu-mi apiruse aceasta Poarti in fayi? Nu fusesem adanc tulburat cand acest falnic copac eizuse? Tatil meu nu era deloc vesel in dimineata aceea, Ce i se intimplase?... [...] Si atunci, in tren, mi-am auzit gandul soptindu-mi: «scrie gi cauti si afli ce s-a intamplat. Scriind si spu- mind tot despre el gi despre acea amintire, 0 sa gisesti ci n-o sil gasesti, nu te nelinisti. O si dn [. in singuritatea vilei unde ma din nou la masa in fata feres- ceam contemplat citeva minute acelasi p saj feeric de afar, am pus mana pe stilou si am inceput seriu: llie Moromete. (Marin Preda, Viaja ca o prada) 1. Formuleaza raspunsuri la intrebarile de mai jos, referitoare la situatia de comuni are din textul citat: ‘Scanned with CamScanner cai receptorul text vedere scopul comunicirit? ri tip de text fi apartine fragmen :lescripiyinformatiy, argumentaiv, memo- i.)? Mentone cows caracterstich aLICe pa smifica in text de mai ss? de mai haj se po Fratele meu, sea find era rindul me asta, alispar, si Ja Tata nostra; mi impiedicam de «© foro din care nu inelegeam nimic: iia si puterea gi mirirea’s nu ‘mea altfel bogata, ce fel de monstrw al sarstulu ar Pptea .cataestemprita’ dar im imaginam ceva att ct memoria gilimba imi impieteea trecea prin minte sic dea tex- tul rugiciuni,abia prea tirzu, cind el nu mai era, sam tradus sataestel”in limba) normal: cic ata «ste impairita, si puterea.” Prea tirziu. Dialectul de ‘cimpie translvineani cu accentl lui sui, ne-a facut figura. Oricum, la mormantl ui nu spun Tatil nostra, tunica rugiciune pe care o sli, ei inventer, de fiecare 4atS, orugiciune proprie,mereualta,0 rugiciune care are existenta efemeriaclipelor cio gindese si o rect, rispicat,articulat, in gind. Intotdeauna in ging. Invi place si mi rog pentru el sub ceeul liber. Din respect train i inutil pentru relia lui irk Iieaguri de cult, Darm-am rugat pentru el iin toate bisercile din ame incaream intrat siam aprins pentru el pentru celal ‘mor{ ai mei tot mai mumerosi,tuminar, into descon- siderare total a diferentlor de cult: ce cult, ce mort, ‘ind aii, pe pimint pln de morminte, ae cerurile « Ceelemente de continut mente fate, opinil) iden nportante id jin textul dat? = 2. Care este opiniata despre utltateacunosy biografie’ unui artist pentru intelegerea oper Argumentea73 aceastd opinie. ei ule Din abisul misterios care est vit ieciruia dines ta Petre, Aca, pe Campa Armaghedony 1. (2p) Selecteara doi termeni din cimpul semantics religil 2. (2p) Explicdrolul majusculei in carl substanth din sintagma Tata mew, 3. @p) Construeste dous enuntui cares iustrere pr semia substantivului tata 4. (4p) Transcrie un enunteliptic. 5. (Ap) Precizeazi dou’ motive literare. 6. (Ap) Indica tipul de perspectiv’ naratva 7. (Ap) Prezinta imaginea tata, aga cum sedespende din fragmentul citat. 8. (4 p) Formuleazio idee sugerat de tithl romanats 9. (4 p) Comenteazi, in 60-100 de cuvinte (6-10 rs

You might also like