Trabajo Final - ABET

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INFORME DEL TRABAJO FINAL

(ABET)

CURSO DE ALGORITMOS – CC215

Carrera de Ingeniería de Software

Sección: WS23

Alumnos:
Carlos Andres Rojas Ccama U202114657

Eduardo Renato Ventura Chancafe U202212645

Sergio Joel Pecan Pariona u20201a938

Noviembre 2022
CONTENIDO

1. Introducción

2. Objetivo del estudiante

3. Diseño del diagrama de clases

4. Plan de actividades

5. Diseño del producto y funcionalidad adicional

6. Aporte

7. Conclusiones

8. Anexos

9. Bibliografía
1. INTRODUCCIÓN

Describa cual es el problema del mundo real abordado.

2. OBJETIVO DEL ESTUDIANTE

Describa cómo ha logrado el objetivo de acuerdo al student outcome de


su carrera.

3. DISEÑO DEL DIAGRAMA DE CLASES

Diseño del diagrama de clases con la cardinalidad, nombre de relaciones,


atributos y métodos.

4. PLAN DE ACTIVIDADES

Descripción detallada de las actividades a realizar para la construcción del


videojuego.

5. DISEÑO DEL PRODUCTO

Presenta el código de programación de 03 funciones principales, bajo el


paradigma de POO y explicarlo brevemente.

6. APORTE
Describa de qué manera el trabajo final aporta al logro del curso (el logro del
curso está descrito en el sílabo)

7. CONCLUSIONES

Enumere las conclusiones del trabajo final enfatizando su punto de vista en


base al objetivo.

8. ANEXOS
9. BIBLIOGRAFÍA

Introducción

El presente trabajo consiste en el diseño e implementación del juego War


Virus en el lenguaje c++ a través de la Programación orientada a objetos
(POO) y se trata mas que todo en la Guerra contra el virus y esta muy ligado
al objetivo que hemos elegido, el objetivo es: Medicamentos esenciales y
vacunas mediante de una fuente, ya que el logro de este objetivo requiere
mejorar el acceso equitativo a medicamentos, vacunas y otras tecnologías

En nuestro trabajo el héroe es el doctor y los enemigos serán los virus, el


doctor podrá agregar aliados y al mismo tiempo usar un arma contra con los
virus, por lo cual estará en una guerra con ellos, pero no será fácil matarlos
ya que habrá un nivel con mayor dificultad

Por ejemplo, primero se mostrará un héroe que en este caso es el Doctor y


tendrá 1 vida. Segundo, él doctor necesitará ayuda de sus pacientes, ellos
también tendrán la habilidad de disparar a los enemigos. Por último el juego
se finaliza cuando el Doctor mata a todos los virus, pero si no logra su
objetivo, y el virus disminuye su vida del doctor, el juego finaliza.

Objetivo del estudiante

El objetivo del estudiante es conocer a fondo los conceptos de la teoria


Orientada a Objetos, sus implicaciones y alcances.

Diseño del diagrama de clases


Plan de actividades

Herencia Simple, el encapsulamiento-métodos(los setters y getters), la


funciones(dibujar y mover)

Funciones(agregar y eliminar), la Colisión

Diseño del producto y funcionalidad adicional


Las clases del Juego

Aquí se muestra el encapsulamiento o métodos (setters y getters)


Aquí se muestra la Herencia Simple, ya que el padre es la clase Entidad y hijos son las
clases siguientes.
Inicio del Juego
Conclusiones

En conclusión, hemos podido saber el paradigma del Programacion orientada a objetos y sus
cuatro principios a traves de un Juego
Anexos:
Item Hito 3

Semana 14 Responsable
Lun Mar Mier Jue Vier Sab

Informe y Carlos Andres Rojas Ccama


aporte de Sergio Joel Pecan Pariona
ideas

Código del Sergio Joel Pecan Pariona


juego

menús y Eduardo Renato Ventura


encargado Chancafe
de
correccion
es
BIBLIOGRAFÍA
Agenda de Salud Sostenible para las Américas 2018 - 2030. Recuperado de:
https://www.paho.org/es/assa2030-objetivo-5

Video:
link del video:
https://drive.google.com/file/d/1kfegs39t8Xd1O6OYe8Q9snIunlvj8_Dj/view?
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