Professional Documents
Culture Documents
စာစီစာကုံးသင်ပြနည်း
စာစီစာကုံးသင်ပြနည်း
သင်ြပနည်း
ေဆွးေွးတင်ြပသူ-ေဒါက်တာယ်ွဲ
Feb 2022
1
စာစီစာကံုးဟူသည်
2
ေဆွးေွးေမးြမန်းရန်အချက်များ
စာစီစာကံုးဆိုတာ ဘာလဲ။
3
စာစီစာကံုး၏ အဓိပာယ်
4
စာစီစာကံုးသင်ကားရြခင်း၏ ရည်ရွယ်ချက်
5
ေဆွးေွးေမးြမန်းရန်အချက်များ
ထင်တာေတွ ေြပာကည့်ပါ။
6
စကားေြပေကာင်း၏ သေဘာ
သဒါအစီအစ်မှန်ကန်ြခင်း
ဝါကျဖွဲပံုေကာင်းြခင်း
7
စာစီစာကံုးသင်ကားရာတွင် သတိြပသင့်ေသာ အချက်များ
စီကံုးနည်းသေဘာတရားများကို သင်ကားြခင်း
လက်ေတွေရးေစြခင်း
8
စာစီစာကံုးေရးနည်းသေဘာတရားကို သင်ကားြခင်း
စကားေြပေကာင်းနမူနာများကို ထုတ်ေဆာင်သင်ြပြခင်း
9
ေဆွးေွးေမးြမန်းရန်အချက်များ
ြမန်မာစာေရးဆရာေတွထမ
ဲ ှာ စကာေြပစာေရးဆရာေကာင်းေတွက ဘယ်သူေတွလဲ။
10
လက်ေတွေရးေစြခင်း
ေခါင်းစ်ေရွးသည်မအ
ှ စ စာစီစာကံးု တစ်ပုဒ် အေချာထွက်သည်အထိ အဆင်ေြပ
ေချာေမွေအာင် ကူညီေပးရမည်။
11
စာပိုဒ်နှင့်စာစီစာကံုးေရးသားနည်း
12
a,bk,stqdk
yifrtcsuf 1 yifrtcsuf 2
(ykH) a,bk,srStao;pdwfpmydk'f 13
“အညာက တမာပန်းသည် သဘာဝကို အန်တုေသာပန်းြဖစ်သည်။ သစ်ပင်များ
အကိက်ြဖစ်ေသာ ေြမဆီေြမှစ်ကို တမာ မမက်ေမာပါ။ ေြမဆီမေကာင်း သဲပွေရာင်းသည့်
အညာေြမကိုသာ တမာ ခင်တွယ်ရှာသည်။ ထိေ
ု ြမမျိးဆိုလင် တမာက
အေလ့ကျေပါက်ေရာက်သည်။ တစ်ဖန် သစ်ပင်အများ မိုးကို သခင်ထားပီး
ရှင်သန်ေနကေသာ်လည်း တမာက အညာမိုး ရွာိးု ိးု ကို မေမာ်ကိုးပါ။ မိုးရွာသည်ြဖစ်ေစ
မရွာသည်ြဖစ်ေစ ကိယ
ု ထ
် က
ူ ယ
ုိ ထ
် အမဲစိမ်းြမတတ်ပါသည်။ ထူးထူးြခားြခား
ကီးထွားမကလည်း ြမန်လက
ို ေ
် သးသည်။ အထူးြခားဆံးု မှာ အညာေွ၏ အပူေလာင်ဆးံု
တန်ခးူ လကိမ
ု ှ ေရွးကာ အြပံးပန်းဆင်ြခင်းပင်ြဖစ်သည်။ အညာေွက အစွမ်းကုန်ပူသကဲ့သို
တမာကလည်း ကိုင်းဖျားကိုင်းနားမကျန် အစွမ်းကုန် ဖူးပွင့်သည်။ အပွင့်ေဖွးေဖွးကားမှာ
အရွက်စိမ်းေလးများဆင်ပီး အလှဆးုံ ြပံးကာ အညာေွကို အန်တုေလသည်။ ”
14
pmpDpmuk H;
t"dupmpD
qdkv pmu
dk&if;0gus ed'gef;pmydk'f
pmydk'f acgif;pOf0gus
acgif;pOf0gus
pmudk,fpmydk'frsm;
1/ yifrtcsuftvuf acgif;pOf0gus
2/ yifrtcsuftvuf
3/ yifrtcsuftvuf acgif;pOf0gus
ed*kH; ed*kH;pmydk'f
16
နိဒါန်းစာပိုဒ်ေရးသားနည်းများ
ေယဘုယျဆိုလိုချက်ှင့် စတင်ြခင်း
ကိုယ်ပိုင်အြမင်ှင့် စတင်ြခင်း
ဇာတ်လမ်းအကျ်းချပ်ှင့် စတင်ြခင်း
ေနာက်ခံသမိုင်းေကာင်းှင့် စတင်ြခင်း
အကိုးအကားြဖင့် စတင်ြခင်း
ေမးခွန်းှင့် စတင်ြခင်း
အဓိပာယ်ဖွင့်ဆိုမှင့် စတင်ြခင်း
17
နိဂံုးစာပိုဒ်ေရးသားနည်းများ
18
နိဒါန်းစာပိုဒ်ေရးသားနည်းများ
ြခံငံုေကာက်ချက်ချြခင်း
ခန်မှန်းြခင်း
ခန်မှန်းြခင်း
အြကံြပြခင်း
ကိုးကားြခင်း
19
စာစီစာကံုးအမျိးအစားများ
ုပ်ဝတဖွဲ
ြဖစ်စ်ြပ
သုပ်ေဖာ်
အေတွးအြမင်ဖွဲ
ကျိးေကာင်းြပ
ဖွင့်ဆိုရှင်းြပ
20
စာပိုဒ်အမျိးအစားများ
ဇာတ်ေကာင်းြပန်စာပိုဒ် / ြဖစ်စ်ြပစာပိုဒ်
သုပ်ေဖာ်စာပိုဒ်
သာဓကြပစာပိုဒ်
ကျိးေကာင်းြပစာပိုဒ်
အဓိပာယ်ဖွင့်ဆိုစာပိုဒ်
ိင်းယှ်ြပစာပိုဒ်
အမျိအစားခွဲြခားမြပစာပိုဒ်
21
လုပ်ငန်းစဉ်အေြခြပu
စာစီစာကံုးအေရးအသားသင်ြကားနည်း
22
ရှင်းလင်းတင်ြပြခင်း အကိuေရးသားြခင်း ေရးသားြခင်း ြပန်လည်စစ
ိ စ်ြခင်း တည်းြဖတ်ြခင်း မျှေဝြခင်း
ြပန်လည်ေရးသားြခင်း
အတန်းေဖာ် (သိ)ု
ညီညွတ်မုကို
ေဆွးေနွးြခင်း အများြပည်သူ
ရည်ရွယ်ချက်နှင့် မူြကမ်းြခင်း စီစြိ ခင်း
စာဖတ်သူ
ြပန်လည်ေရးသားြခင်း
သတ်မှတြ် ခင်း
် န်းများေပးြခင်း
လုပင ြပည့စ
် မ
ံု ုကို ြပန်လည်သံုးသပ်ြခင်း
ြပန်လည်သံုးသပ်ြခင်း စီစြိ ခင်း
အချက်အလက်များ
ရှာေဖွြခင်း
ြပန်လည်သံုးသပ်ြခင်း
ေြပြပစ်မုကို
စီစြိ ခင်း
ြပန်လည်သံုးသပ်ြခင်း
ြပန်လည်သံုးသပ်ြခင်း
24
စာစီစာကံုးေခါင်းစ်ေရွးချယ်ြခင်း
ေရးမည်ေ
့ ခါင်းစ်သည် စာေရးသူ အမှန်တကယ် စိတ်ဝင်စားသည့်
အေကာင်းအရာြဖစ်ရမည်။
ထိေ
ု ခါင်းစ်သည် စာေရးသူ ေတွြကံဖူးေသာအရာ (သို) ဂဃနဏ သိေသာအရာ (သို)
ရှာေဖွေလ့လာ၍ ရိုင်ေသာအရာ ြဖစ်ရမည်။
25
ရည်ရွယ်ချက်ှင့် စာဖတ်သူ သတ်မှတ်ြခင်း
ရည်ရွယ်ချက် စာဖတ်သူ
ေစတနာ ရည်ရွယ်ချက်
26
အချက်အလက်များ ရှာေဖွြခင်း
အေတွအြကံ
စာဖတ်ြခင်း
အကိေရးသားနည်းများ
မှတ်တမ်းနည်း
အလွတ်ေရးသားနည်း
ဉာဏ်ဖွင့်ေရးသားနည်း (တစ်ဦးချင်း သိုမဟုတ် အဖွဲလိုက်)
ကွန်ယက်ြဖာနည်း
ေမးခွနး် ေမးြမန်းြခင်းနည်း (ဘယ်သူ၊ ဘာလဲ၊ ဘယ်အချိန်၊ ဘယ်ေနရာ၊ ဘယ်လို၊ ဘာေကာင့်)
27
အချက်အလက်များ စီစ်ြခင်း
ကာလအစ်
ေဒသအစ်
အေရးပါမအစ်
မူကမ်းေရးသားြခင်း
28
ြပန်လည်စိစစ်ြခင်း
ဦးတည်ချက်အတွက် ြပန်လည်စိစစ်ြခင်း
စုစည်းညီွတ်မအတွက် ြပန်လည်စိစစ်ြခင်း
ြပည့်စံုမအတွက် ြပန်လည်စိစစ်ြခင်း
ေြပြပစ်မအတွက် ြပန်လည်စိစစ်ြခင်း
29
တည်းြဖတ်ြခင်း
စာလံုးေပါင်းသတ်ပံု
ပုဒ်ြဖတ် ပုဒ်ရပ်
စကားလံုးအသံုးအန်း
ဝါကျဖွဲပံုများ
ြပန်လည်ေရးသားြခင်း
30
မေဝြခင်း
စာဖတ်သူ
ဆရာ
အတန်းေဖာ်များ
မိဘ
အများြပည်သူ
31
ေဆွးေွးေမးြမန်းရန်အချက်များ
စာစီစာကံုး အမျိးအစားမည်မရှိသနည်း။
32
စာစီစာကံုးအေရးအသားကို စစ်ေဆးြခင်း
အေကာင်းအရာေကာင်းမွန်မ အေရးအသားမှန်ကန်ရှင်းလင်းမ
နိဒါန်းေကာင်းမွန်မ အစီအစ်တကျတင်ြပိုင်မ
ဦးတည်ချက်ေပလွင်မ စာပိုဒ်ဖွဲပံုမှန်ကန်မ
စုစည်းညီတ်မ နိဂံုးေကာင်းမွန်မ
ြပည့်စံုမ
33
စာစီစာကံုးအေရးအသားကို စစ်ေဆးြခင်း
စိတ်ကူးေကာင်းသူဟုတ်မဟုတ်
စကားအသံုးအန်း ကမ်းကျင်မကမ်းကျင်
စာဖတ်အေလ့အထများမများ
နားလည်သမ ြပန်ေရးြပိုင်စွမ်းရှိမရှိ
ေစ့စပ်ေသချာမရှိမရှိ
စူးစမ်းဆင်ြခင်ဉာဏ်သံုးမသံုး
34
ေကျးဇူးတင်ပါသည်။
35