Escola Básica e Secundária Dr.

Ângelo Augusto da Silva

Teste de MATEMÁTICA A 12.º Ano

Duração: 90 minutos Novembro/ 2017

Classificação

Nome ________________________ N.º ___ T: __ ____________

O Prof.__________________
(Luís Abreu)

1.ª PARTE
Para cada uma das seguintes questões de escolha múltipla, selecione a resposta correta de entre as alternativas que lhe
são apresentadas e escreva-a na sua folha de prova. Se apresentar mais do que uma resposta a questão será anulada, o
mesmo acontecendo em caso de resposta ambígua.

1. Considere os conjuntos:

𝐴 = {𝑥 ∈ ℤ ∶ |𝑥 − 1| ≤ 3} e 𝐵 = {𝑥 ∈ ℕ ∶ 7 − 3𝑥 ≥ −8}

Qual dos seguintes números representa ⋕ (𝐵\𝐴) ?

Indique a opção correta.

(A) 1 (B) 2 (C) 35 (D) 4

2. Considere os números constituídos por cinco algarismos de 0 a 9 tais que:

• Têm exatamente três algarismos 8;
• São maiores que 60 000.

Quantos números existem nestas condições?

(A) 36 (B) 108 (C) 540 (D) 594

3. Numa noite, cinco amigos decidem ir ao cinema juntos. Nessa noite estavam em exibição, na
localidade onde residiam, seis filmes diferentes.
Cada um dos amigos escolheu ao acaso um desses seis filmes.
A probabilidade de que não tenham escolhido todos o mesmo filme é:

6 1 64 − 1 6!
(A) 1 − (B) 1 − (C) (D)
56 56 64 65

4. Admita que tem à sua frente um tabuleiro de xadrez, no qual

pretende colocar quatro peões brancos e quatro peões pretos, de
tal modo que os oito peões fiquem na mesma fila horizontal ou
vertical.

De quantas maneiras diferentes pode colocar os oito peões no

tabuleiro, respeitando as condições indicadas?

(A) 8  2  8! (B) C4  60C4

64
(C)
16
C2  8C4 (D) 8  2  C4
8
5. Numa certa linha do Triângulo de Pascal, o penúltimo elemento é a quarta parte do terceiro. Qual
é a soma de todos os elementos dessa linha?

Indique a opção correta.

(A) 512 (B) 32 (C) 1024 (D) 10

2.ª PARTE
Apresente o seu raciocínio de forma clara, indicando os cálculos efetuados e as justificações necessárias.
Quando não é indicada a aproximação que se pede para um resultado, pretende-se o valor exato.

1. Sejam A e B dois acontecimentos associados à mesma experiência aleatória.

Sabendo que:
• P(B ∩ A̅ ) = 0,45
• P(A ∪ B) = 0,8
• ̅̅̅̅̅̅̅
P(A ∩ B) = 0,7

Determine 𝑃(𝐴).

2. Numa escola secundária há duas turmas do curso profissional de saúde (turmas A e B).
Relativamente a essas duas turmas sabe-se que:
• 64% dos alunos são rapazes;
• A terça parte das raparigas está na turma A;
• A turma B tem tantos rapazes como raparigas.

2.1. Escolhe-se ao acaso um aluno do curso de saúde desta escola.

2.1.1. Qual é a probabilidade de esse aluno ser um rapaz sabendo que é da turma A?
Apresente o resultado na forma de fração irredutível.
2.1.2. Qual é a probabilidade de esse aluno ser da turma B dado que é uma rapariga?
Apresente o resultado em percentagem aproximada às unidades.

2.2. Sabendo que a turma B tem 12 raparigas, quantos rapazes tem a turma A?

2.3. Considere que o total de alunos das turmas A e B são 50. Escolheram-se, ao acaso, quatro
desses alunos. Qual é a probabilidade de pelo menos três deles pertencerem à turma A?
Apresente o resultado na forma de fração irredutível.

3. Seja n o número natural superior a três que satisfaz a equação:

6  n+1C5 − 7  n A3 = 0

Determine o valor de n por processos exclusivamente analíticos.

4. Um júri é composto por quatro membros escolhidos ao acaso numa lista de quatro homens e seis
mulheres.

4.1. Qual é a probabilidade de o júri ter pelo menos um homem? Apresente o resultado na forma
de fração irredutível.

4.2. Qual é a probabilidade de o júri ter representantes dos dois géneros? Apresente o resultado
na forma de percentagem arredondado às unidades.

5. Seja  um conjunto finito, P uma probabilidade em P( ) e A e B acontecimentos tais que

A, B  P ( ) e P( A)  0 .

Mostre que:
1 − P( B )
P( B | A)  1 −
P( A)

12
 1 
6. No desenvolvimento da expressão  2 − x  , pelo Binómio de Newton, há um termo
x 
n
independente de 𝑥. Esse termo pode ser representado na forma Ck .

Determine os valores de 𝑛 e de 𝑘.

Fim

Cotações:
1.ª Parte 2.ª Parte
10 pontos cada
Questões 1. 2.1.1. 2.1.2. 2.2. 2.3. 3. 4.1. 4.2. 5. 6. Total
questão. Total :
Pontos 50 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 200
 FORMULÁRIO
GEOMETRIA PROBABILIDADES
Comprimento de um arco de circunferência:  r  = p1 x1 ++ pn x n
(  – amplitude, em radianos, do ângulo ao centro;
 = p1 ( x1 −  ) ++ pn ( xn −  )
2 2

r – raio)
Se X é N (  ,  ) , então:
Áreas de figuras planas
P (  −   X   +  )  0 ,6827
Polígono regular: Semiperímetro  Apótema
P (  − 2  X   + 2 )  0 ,9545
Setor circular:  r
2

2 P (  − 3  X   + 3 )  0 ,9973
(  – amplitude, em radianos, do ângulo ao centro; r – raio)

Áreas de superfícies
REGRAS DE DERIVAÇÃO

Área lateral de um cone:  r g ( u + v )' = u' + v'

(r – raio da base; g – geratriz)
( u v )' = u' v + u v'
Área de uma superfície esférica: 4  r
2

 u  u' v − u v'
(r – raio)   =
v  v2
Volumes (u )' = n u
n n−1
u' (n )
Pirâmide: 1  Área da base  Altura
3 ( sin u )' = u' cos u
Cone: 1  Área da base  Altura ( cos u )' = −u' sin u
3 u'
( tan u )' =
cos2 u
Esfera: 4  r 3 (r – raio)
3
( e ) = u' e
u u

PROGRESSÕES
( a ) = u' a
u u
In a (a  +
\ 1 )
Soma dos n primeiros termos de uma progressão (un):
u'
(In u ) =
u1 + un u
Progressão aritmética: n
2
(loga u ) =
u'
u In a
(a  +
\ 1 )
Progressão geométrica: u1  1 − r
n

1−r
LIMITES NOTÁVEIS
TRIGONOMETRIA n
 1
( n )
lim  1 +  = e
sin ( a + b ) = sin a cos b + sin b cos a  n

cos ( a + b ) = cos a cos b − sin a sin b lim

sin x
=1
x →0 x
sin A sin B sin C
= = ex − 1
a b c lim =1
x →0 x
a2 = b2 + c2 − 2bc cos A
In x
lim =0
x →+ x
COMPLEXOS ex
lim = + ( p )
xp
=  n cis ( n ) ou (  ei ) =  n ein
x →+
(  cis  )
n n

 + 2 k
  + 2k 
n  cis  = n  cis   ou
n
 ei = n  e n

 n 
( k 0 , ... , n − 1 e n  )
Soluções:

1.ª PARTE
1. (A) 2. (D) 3. (C) 4. (D) 5. (A)

2.ª PARTE

1. 0,35
10
2.1.1. 2.1.2. 67%
13
2.2. 20 rapazes
221
2.3.
658
3. 13
13
4.1. 4.2. 92%
14
6. n=12 e k=8

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