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RESOLVEMOS PROBLEMAS DE

EQUILIBRIO CON LA BALANZA


Tercer grado

Luis y su hermano mayor acompañan al parque a su abuelo. Hay varios juegos en el


parque, entre ellos, un sube y baja que les llamó la atención.

¿Cómo se encuentra el sube y baja? ¿Por qué?

En desequilibrio, porque la
persona del lado derecho pesa
más que la persona del lado
izquierdo.

En equilibrio, porque la persona


del lado derecho pesa igual que
la persona del lado izquierdo.

01
Luis y su hermano mayor acompañan al parque a su abuelo. Hay varios juegos en el
parque, entre ellos, un sube y baja que les llamó la atención.

Si el sube y baja está


en equilibrio,
significa que ambos
Luis pesan igual.
abuelo de
Luis

El sube y baja se encuentra en…

en desequilibrio. en equilibrio.

02
Luis y su hermano mayor acompañan al parque a su abuelo. Hay varios juegos en el
parque, entre ellos, un sube y baja que les llamó la atención.

¿Por qué el sube y baja se encuentra en


desequilibrio?

Porque el abuelo de
Luis es adulto mayor.
Luis

abuelo de
Porque el abuelo de
Luis Luis pesa más.

03
Luis y su hermano mayor acompañan al parque a su abuelo. Hay varios juegos en el
parque, entre ellos, un sube y baja que les llamó la atención.

¿Quién de ellos pesa más?

ninguno de el hermano
los dos de Luis
abuelo de
Luis

el abuelo
hermano de
Luis

04
Luis y su hermano mayor acompañan al
parque a su abuelo. Hay varios juegos en el
parque, entre ellos, un sube y baja que les Luis abuelo de
llamó la atención. Luis

abuelo de
Luis hermano de
Luis

Elige la alternativa que completa correctamente la siguiente afirmación.

El abuelo pesa Luis y pesa que el hermano mayor de Luis.

menos que – más que más que - menos que

05
Ana acompaña a su mamá al puesto de abarrotes que tiene en el mercado. A ella le gusta
jugar con la balanza y colocar algunos alimentos.

balanza A balanza B

¿Cuál de las dos balanzas se encuentran en equilibrio?

balanza A balanza B ninguna

06
Ana acompaña a su mamá al puesto de abarrotes que tiene en el mercado. A ella le gusta
jugar con la balanza y colocar algunos alimentos.

Cuando la balanza
está en equilibrio,
representa una
igualdad.

balanza A balanza B

¿Cómo se encuentra la balanza B?

en desequilibrio en equilibrio

07
Ana acompaña a su mamá al puesto de abarrotes que tiene en el mercado. A ella le gusta
jugar con la balanza y colocar algunos alimentos.

balanza A balanza B

¿Por qué la balanza B se encuentra en desequilibrio?

Porque ambos huevos Porque un huevo pesa


pesan igual. más que el otro.

08
Ana acompaña a su mamá al puesto de abarrotes que tiene en el mercado. A ella le gusta
jugar con la balanza y colocar algunos alimentos.

balanza A balanza B

¿Qué balanza representa una igualdad?

balanza A balanza B ninguna

09
Ana acompaña a su mamá al puesto de abarrotes que tiene en el mercado. A ella le gusta
jugar con la balanza y colocar algunos alimentos.

balanza A balanza B

¿Qué hizo Ana para equilibrar la balanza B, respecto a la balanza A?

Aumentar 3 huevos en un Aumentar 2 huevos en un Aumentar 1 huevo en un


plato de la balanza B. plato de la balanza B. plato de la balanza B.

10
Alejandra compró verduras en el mercado y quiere preparar una receta a base de
zapallo. Ella usa una balanza para saber cuánto pesa el zapallo.

¿Cómo se encuentra la balanza?


1 kg 1 kg 1 kg 1 kg

en desequilibrio

Cuando la balanza está en en equilibrio


equilibrio, representa una
igualdad.

11
Alejandra compró verduras en el mercado y quiere preparar una receta a base de
zapallo. Ella usa una balanza para saber cuánto pesa el zapallo.

1 kg 1 kg 1 kg 1 kg

Según se observa en la balanza, ¿cuánto pesa el zapallo?

4 3 2
kilogramos kilogramos kilogramos

12
Alejandra compró verduras en el mercado y quiere preparar una receta a base de
zapallo. Ella usa una balanza para saber cuánto pesa el zapallo.

1 kg 1 kg 1 kg 1 kg

Si se quita una pesa, la balanza se desequilibra. ¿Por qué sucede este desequilibrio?

Porque el zapallo es Porque el zapallo


más grande que una pesará más que las
pesa. pesas que quedan.

13
Alejandra compró verduras en el mercado y quiere preparar una receta a base de
zapallo. Ella usa una balanza para saber cuánto pesa el zapallo.

Si se aumenta 1 pesa en cada plato de la


balanza, ¿cuál es el estado de la balanza?

1 kg
Queda en desequilibrio, porque después
1 kg 1 kg 1 kg 1 kg 1 kg
de aumentar las pesas, un lado pesa más
que el otro.

Queda en equilibrio, porque después de


aumentar las pesas, se mantiene la
igualdad.

14
Alejandra compró verduras en el mercado y quiere preparar una receta a base de
zapallo. Ella usa una balanza para saber cuánto pesa el zapallo.

1 kg 1 kg 1 kg 1 kg

1 kg 1 kg 1 kg 1 kg

Según la receta, ella usará solo la mitad del zapallo. ¿Cuántas pesas debe quitar para que la
balanza quede en equilibrio?

4 pesas 3 pesas 2 pesas

15
En su cumpleaños, Melisa recibió un juego de balanza y unos cubos
de madera de colores que pesan igual. Ella coloca algunos de estos
cubos en los platos de la balanza.

¿Qué harías para equilibrar la balanza?

Aumentar un cubo en Aumentar un cubo


ambos platos. solo en el plato 2.

Aumentar 1 cubo solo


plato 1 plato 2 en el plato 1.

16
En su cumpleaños, Melisa recibió un juego de balanza y unos cubos
de madera de colores que pesan igual. Ella coloca algunos de estos
cubos en los platos de la balanza.

¿Cuál de las alternativas corresponde a la


desigualdad mostrada en la balanza?

plato 1 > plato 2 plato 1 = plato 2

plato 1 < plato 2


plato 1 plato 2

17
En su cumpleaños, Melisa recibió un juego de balanza y unos cubos
de madera de colores que pesan igual. Ella coloca algunos de estos
cubos en los platos de la balanza.

Completa la expresión.

+ 11 = 14

18
En su cumpleaños, Melisa recibió un juego de balanza y unos cubos
de madera de colores que pesan igual. Ella coloca algunos de estos
cubos en los platos de la balanza.

¿Qué cantidad de cubos habrá en la bolsa para


que la balanza se encuentre en equilibrio?

5 cubos 3 cubos

1 cubo

19
En su cumpleaños, Melisa recibió un juego de balanza y unos cubos
de madera de colores que pesan igual. Ella coloca algunos de estos
cubos en los platos de la balanza.

¿Cuál de las alternativas corresponde a la


igualdad mostrada en la balanza?

3 + 11 = 14 4=4

11 = 14

20
Flor y su hermana compraron una oferta de conservas en latas. Ellas recibieron una
bolsa que contenía algunas latas, y otras sueltas. Para repartir las latas, usan una
balanza.

¿Qué relación hay entre el plato A y el plato B?


Selecciona el signo que corresponde a lo
mostrado en la balanza ¿? .

= > <
plato A ¿? plato B

21
Flor y su hermana compraron una oferta de conservas en latas. Ellas recibieron una
bolsa que contenía algunas latas, y otras sueltas. Para repartir las latas, usan una
balanza.

plato A plato B plato A plato B

Observa la segunda balanza. ¿Qué se hizo para equilibrar la balanza?

Quitar 1 lata del plato A y Quitar 1 lata en ambos Aumentar 1 lata en ambos
agregar 1 lata en el plato B. platos. platos.

22
Flor y su hermana compraron una oferta de conservas en latas. Ellas recibieron una
bolsa que contenía algunas latas, y otras sueltas. Para repartir las latas, usan una
balanza.

Si la balanza está en equilibrio, ¿cuántas latas


habrá en la bolsa?

¿?

2 4 6 8
plato A plato B

23
Flor y su hermana compraron una oferta de conservas en latas. Ellas recibieron una
bolsa que contenía algunas latas, y otras sueltas. Para repartir las latas, usan una
balanza.

¿Cuál de las siguientes expresiones representa la


igualdad mostrada en la balanza?

6+2=1+1+1+1+1+1
6

1+1+1+1+1=1+1+1+1+1+1

plato A plato B
6+2=1+1+1+1+1+1+1+1

24
Flor y su hermana compraron una oferta de conservas en latas. Ellas recibieron una
bolsa que contenía algunas latas, y otras sueltas. Para repartir las latas, usan una
balanza.

Flor dice que a ella le toca 8 latas, y a su


hermana, también. ¿Estás de acuerdo?

No, porque la suma de las


cantidades en cada plato es
6 diferente.
=
Sí, porque la suma de la cantidad
plato A plato B de latas en el plato A es igual que
la del plato B.

25
A Felipe le divierte ayudar en la tienda de su papá. Ahora, él tiene que colocar una cierta
cantidad de chocolates en cajas pequeñas. Para ello, usa una balanza.

¿Qué relación existe entre las cantidades de


ambos platos de la balanza?

plato A > plato B plato A = plato B

plato A plato B plato A < plato B

26
A Felipe le divierte ayudar en la tienda de su papá. Ahora, él tiene que colocar una cierta
cantidad de chocolates en cajas pequeñas. Para ello, usa una balanza.

¿Qué acción permite equilibrar la balanza?

Quitar 1 Aumentar 1
chocolate del chocolate en el
plato B. plato B.

Quitar 1 Aumentar 1
plato A plato B chocolate de chocolate en
ambos platos. ambos platos.

27
A Felipe le divierte ayudar en la tienda de su papá. Ahora, él tiene que colocar una cierta
cantidad de chocolates en cajas pequeñas. Para ello, usa una balanza.

Si quitamos unidades de chocolate y queremos


que la balanza se mantenga en equilibrio, ¿qué
cantidad de chocolate se debe quitar?

pocas unidades de chocolate, solo


en el plato A

varias unidades de chocolate, solo


plato A plato B en el plato B

la misma cantidad de unidades de


chocolate en ambos platos

28
A Felipe le divierte ayudar en la tienda de su papá. Ahora, él tiene que colocar una cierta
cantidad de chocolates en cajas pequeñas. Para ello, usa una balanza.

¿Qué alternativa representa la igualdad


mostrada en la balanza?

1+1=1+1+1 4+4=2+3+3
=

plato A plato B
6+2=3+3+3

29
A Felipe le divierte ayudar en la tienda de su papá. Ahora, él tiene que colocar una cierta
cantidad de chocolates en cajas pequeñas. Para ello, usa una balanza.

¿Qué acción permite que la balanza esté en


equilibrio? Escribe V si es verdadero o F si es falso.

Aumentar 4 unidades de chocolate


en el plato A. V
Quitar 4 unidades de chocolate del
plato B. V
plato A plato B Quitar 4 unidades de ambos platos. F

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