UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBOARZO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCAICON, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS

CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA INFORMÁTICA

NOMBRE: JEISON SILVA

CARRERA: PEDAGOGÍA DE LA INFORMÁTICA

SEMESTRE: PRIMERO “A”

DOCENTE: WASHINGTON GONZALO POMBOZA JUNEZ

TEMA: LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

FECHA DE ENTREGA :16/11/22

 LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

La educación globalmente es un factor esencial para el progreso y desarrollo de la sociedad.

Al principio de los años 80 y finales del mismo la información era fundamental debido que el
que mayor información poseía mas importante se le era considerado en la sociedad a su
ves los auges de los medios de comunicaciones y las tecnologías no era un factor
importante para garantizar el conocimiento.
En la época mencionada no servía de mucho contar con mucha información sino se poseía el
conocimiento necesario para expresar y trasmitir dicha información, así como en las
evoluciones de la web existen 3 grandes grupos de la sociedad conocidas como sociedad
1.0, 2.0 y 3.0 en dicha sociedad se encuentra relacionado con las webs conocidas.
El impacto de las Tecnologías en la sociedad y en la educación, es el eje vertebral y fundamental
en esta labor pero no solo de trasmisora sino que debe ofrecer a sus alumnos la capacidad
de no solo entender sino aprender a conocer con autonomía así como estar en contacte
actualización de todos los avances tecnologías para desarrollar su creatividad su
curiosidad, para desarrollar todas estas destrezas es necesario contar con herramientas
conceptuales y prácticas que las podemos encontrar hoy en día de forma gratuita en la
red.
Con dicho prácticas y ejercitación de nuestros sentidos cognitivos podremos lograr desarrollar
acciones propias para un aprendizaje autónomo e independiente para no estar
desactualizados de todos los cambios que se generan día tras día. En este proceso de
aprendizaje de la educación existen factores importantes para poder desarrollar una
información y conocimiento adecuado dichos factores importantes que se los toma son el
contenido, profesor, tecnologías y estudiantes.
Las instituciones educativas en la actualidad deberían tratar de incorporar las tecnologías (TICs)
de alguna manera para el aprendizaje de los estudiantes. Antiguamente en nuestro país
existía la materia de computación pero con el paso del tiempo las autoridades de muchas
instituciones prefirieron no enseñar dicha materia por el motivo que creían que no
servirían de nada , en el año 2020 una catástrofe medica que se expandió globalmente les
hizo entender que la tecnología y el estar actualizados constantemente con las mismas es
de gran importancia para la sociedad de la actualidad el estar aprendiendo, entendiendo
toda esa información y mejorarla constantemente es un apoyo general para los maestros y
alumnos.
Al no haber tomado muy enserio este desarrollo de conocimiento tecnológico muchos docentes
llegaron a tomar algunas actitudes muy preocupantes como las son:

 Ignorar el cambio y desarrollo de las tecnologías

  Continuar con una metodología de enseñanza tradicional
 Aceptar los nuevos avances tecnológicos sin cuestionarlas
 Enseñar a sus alumnos una información desactualizada en torno a ciertos temas.

En la sociedad actual, el conocimiento es considerado un elemento esencial de la vida humana, hace

algunos años existía la conocida alfabetización digital que la Unesco la prefirió nombrar como
AMI (Alfabetización informacional y mediática), ya que esta engloba todos aquellos
conocimientos ,destrezas ,actitudes y habilidades para así acceder a la información y pode
reutilizarla de un modo útil y ético para poder evaluar esa información y así mismo para
comprometerse con la información que se llega a manejar.
Existe de igual manera una brecha digital muy conocida a nivel mundial que en varios países del
mundo afecta especialmente a las personas de la tercera edad, dicha personas o usuarios
no están muy relacionados con las tecnologías de la época quienes si son usuarios
frecuentes de las mismas son los jóvenes niños que están en constante actualización de
las TICs. todos estos jóvenes usan las redes sociales, internet y están en constante
aprendizaje con las tecnologías.
Dentro del ámbito educativo las autoridades deberías impulsar a sus docentes el uso de las
tecnologías para su enseñanza, así como capacitar y hacer adaptaciones de los docentes a
nuevos métodos y estilos de aprendizaje, dentro de las nuevas tendencias y herramientas
educativas de la actualidad tenemos las siguientes:
 Aprendizaje basado en problemas
 Uso del famoso learning
 Blogs
 Mapas mentales
 Pizarra digital
 YouTube
 Webquest

Dichas herramientas y tendencias edutivas servirán de apoyo informacional para enseñar a los alumnos a tener un
conocimiento dentro de la sociedad que actualmente se vive, así como una constante actualización de
dicha información.