NUEVAS/FRECUENTES

9.1 ¿A qué se refiere el ancho de banda mental de las personas del autor Rutger Bregman?
A las capacidades cognitivas de las personas que suelen ser afectadas por las situaciones de
pobreza.

9.1 El IPM global está compuesto por diez indicadores distribuidos en 3 dimensiones. ¿Cuáles son
estas dimensiones?:
Salud, educación y estándar de vida.

9.1 ¿Qué dimensiones considera el índice de pobreza creado por Naciones Unidas en 2010?:
Salud, educación y estándar de vida.

9.1 Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas. ¿Cuáles son las fuerzas que han impulsado la
oportunidad concreta de millones de personas a salir de la pobreza?:
1) El mercado;
2) La creación de valor;
3) La innovación;
4) La comercialización.

9.1 ¿Cómo los jóvenes y los mayores puedan trabajar para crear un mundo mejor?:
Fomentando la colaboración intergene racional.

9.1 ¿Cuál ha sido una de las principales razones de la reducción de la pobreza global en las últimas
décadas?:
El crecimiento económico sostenido de China e India.

9.1 ¿Cuál es el problema esencial del sistema capitalista?:

La búsqueda egoísta del beneficio individual.

9.1 ¿Qué relación existe entre la pobreza y los objetivos de desarrollo sostenibles de la ONU?:
Resolver la pobreza es parte central de los ODS: el objetivo número 1 se enfoca en ello.

9.1 ¿A qué hace referencia Muhammad Yunus cuando describe la necesidad de una colaboración
intergeneracional?:
A la necesidad de que jóvenes y mayores pueden trabajar de manera conjunta para crear un mundo mejor.

9.1 ¿Cuál de los siguientes indicadores componen el IPM global?

Seleccione las 3 (tres) opciones correctas:
1) Agua potable;
2) Mortalidad infantil;
3) Nutrición.

9.1 Seleccione las 3 (tres) opciones correctas.

¿Cuáles son los tres grandes fracasos de nuestro sistema económico?:
1) El desempleo;
2) La pobreza;
3) La destrucción ambiental.

9.1 ¿Por qué las nuevas mediciones de pobreza son tan relevantes para entender la crisis de Chile del
año 2019?:
Porque explica que la reducción de la pobreza en las últimas décadas fue menor a lo que indicaba la medición
simple por ingresos.

9.1 Maximiliano forma pare de una ONG que tiene como objetivo minimizar la pobreza de su localidad.
Es una de sus reuniones iniciales, discutían con los demás miembros de la ONG respecto a qué
medición tomar para definir que una persona es pobre.
¿Qué indicador será el más idóneo para alinear la mirada de la ONG a la de Naciones Unidas?:
Índice de Pobreza multidimensional ya que evalúa múltiples indicadores.

9.1 ¿Qué fuerza ha colaborado o impulsado a millones de personas a salir de la pobreza?:

La innovación.

9.1 ¿Cuál es el significado de la evolución de medición de la pobreza en el mundo en los últimos

años?:
Considerar múltiples dimensiones de la vida de las personas y no solo sus niveles de ingresos.

9.1 Usted es consultado por el gobierno sobre las fuerzas que colaboran o impulsan a las personas a
salir de la pobreza para diseñar políticas públicas. ¿Cuál debería ser su respuesta?:
La creación de valor, la innovación, el mercado y la comercialización.

9.1 Usted es consultado por un emprendedor social cuyo negocio está basado en redes sociales si es
un buen momento para lanzar su emprendimiento. Usted le responde que sí lo es.
¿Por qué estamos en una época propicia para emprender y realizar nuevas modalidades empresariales, con el
fin de desarrollar productos o servicios que beneficien a la sociedad en general?:
Porque las tecnologías electrónicas de la información y la comunicación desempeñan un papel importantísimo
en la amplificación del poder de los emprendedores individuales. Gracias a las nuevas
tecnologías pueden propagarse las ideas y los modelos empresariales.

9.1 Usted es consultado por el Ministerio de Economía sobre los elementos necesarios para mejorar el
futuro económico del país. Siguiendo a Yunus, ¿Cuáles son los elementos de buena gobernanza que
recomendaría?:
Inversiones en infraestructura; incorporación de empresas sociales a los proyectos cívicos; implicar a los
pobres en la planificación y ejecución de los proyectos de desarrollo; normas justas para el desarrollo del
medio ambiente.

9.1 De acuerdo al autor Muhammad Yunus, ¿Cuáles son los tres fracasos del sistema económico
capitalista?
Seleccione las 3 (tres) opciones correctas:
1) Eliminación de la pobreza;
2) Disminución del desempleo;
3) Degradación ambiental.

9.1 El fenómeno de la pobreza que aún perdura en cientos de miles de personas en el mundo es
explicado en su total dimensión por:
Las condiciones de vida deficitarias en un conjunto de dimensiones que exceden lo económico.

“El tiempo que se disfruta es el verdadero tiempo vivido”

9.1 La pobreza no tiene incidencia alguna en la capacidad cognitiva de las personas:
Falso.

9.2 Si enunciamos que un país tiene un coeficiente de Gini correspondiente a 0, ¿A que estamos
haciendo referencia?:
A la equidad en los ingresos de sus habitantes.

9.2 ¿Cuáles de las siguientes iniciativas favorecerá el desarrollo de empresas más igualitarias?:
Incorporar al sistema capitalista una mayor regulación estatal y el desarrollo de empresas sociales.

9.2 Juan se encuentra trabajando en una mesa multisectorial entre el gobierno, sectores empresarios y
ONG. Él forma parte del Gobierno e intenta proponer acciones estructurales de lucha contra la
pobreza. ¿Cuál de las siguientes propuestas le recomendaría para cumplir su objetivo?:
Favorecer políticas de crecimiento macroeconómico para que se incremente la demanda de bienes y
servicios.

9.2 ¿Mediante qué escala se mide el coeficiente de Gini?:

Entre 0 y 1.

9.2 ¿Qué proceso social es clave para revertir desigualdades según los principales expertos estudiados?:
El ascenso social de las personas.

9.2 ¿Qué impacto generó en los últimos 12 años el mayor rendimiento de las tasas del capital en
comparación con las tasas de crecimiento de la economía?:
Incremento de la desigualdad.

9.2 ¿Qué significado tiene el índice de Gini cuando de más cercano a 1 en algún país?:
Desigualdad entre niveles inferiores y superiores de la sociedad cerca del máximo.

9.2 ¿Cuáles son los objetivos que se propone la ONU en relación al trabajo en su OBS B?
Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas:
1) Garantizar los principios y derechos laborales
fundamentales;
2) Mejorar la protección social;
3) Fortalecer la actividad tripartita y el dialogo social;
4) Promover las oportunidades de trabajo decente.
(NO VA: Fortalecer la rentabilidad financiera)

9.2 ¿Qué factores de génesis global explican el aumento de la brecha de desigualdad?:

Las tasas de rendimiento de capital y las remuneraciones más relacionadas a las habilidades
tecnológicas o de gestiones avanzadas.

9.2 ¿Qué desbalance plantea el autor Piketty acerca de la propiedad privada en el mundo el mundo
actual?:
Hay cada vez más propiedades pero es cada vez más difícil acceder a ellas para la mayoría de la población.

9.2 ¿Cuáles fueron los fenómenos negativos que el año 2008 presentó a la sociedad global,
impactando negativamente en el cumplimiento de los objetivos del milenio?
Seleccione las 4 (cuatro) respuestas correctas:
1) Crisis del precio del petróleo;
2) Crisis medioambiental;
3) Crisis del precio de los alimentos;
4) Crisis financiera.
(NO VA: Crisis de las empresas digitales)

9.2 Si se enuncia que en Zimbabwe, país del continente africano, las tasas de desigualdad crecen
¿qué fenómeno experimentaría este país?:
Una afección en el crecimiento económico, debido al crecimiento de las tasas de desigualdad.

“El tiempo que se disfruta es el verdadero tiempo vivido”

9.2 ¿Cuáles son los factores que más han influido en la expansión de las desigualdades durante las
últimas décadas?:
El enorme crecimiento de las tasas de rendimiento del capital y las brechas de remuneraciones entre
actividades laborales.
9.2 El índice de Gini en Chile muestra una discrepancia entre la caída de la desigualdad y la pobreza.
¿Qué implica esto?:
Que la reducción de la desigualdad en dicho país ha sido mucho más lenta que la reducción de la pobreza.
9.2 Si se proyecta que en Argentina en 2022, en base a indicadores y pronósticos, es probable que
aumenten los índices de depresión, stress profesional, fracaso escolar y desconfianza social:
Qué fenómeno se debiera reducir para que el panorama sea más alentador. La desigualdad, ya
que mejoraría el puntaje de los índices.

9.2 ¿Cuáles fueron los fenómenos negativos que el año 2008 presentó a la sociedad global,
impactando negativamente en los cumplimiento de los objetivos del milenio?
Seleccione 4(cuatro) opciones correctas:
1) Crisis financiera;
2) Crisis Medioambiental;
3) Crisis del precio del petróleo;
4) Crisis del precio de los alimentos.

9.3 ¿Qué entendemos por sociedades duales?:

Aquellas en las que pueden simplificar en extremo su composición en dos grandes mundos.

9.3 ¿Qué novedad trae la llamada economía del desarrollo en materia de pobreza y desigualdad?:
La experimentación como prioridad a fin de generar evidencias para políticas públicas exitosas.

9.3 ¿Cuándo es posible llegar a sociedad duales?:

Cuando se divide la sociedad entre una minoría conectada de altos ingresos y una mayoría atrasada y de bajos
ingresos.

9.3 Jorgelina forma parte del ministerio de desarrollo social y está construyendo una propuesta para
luchar contra la desigualdad. Le pide asesoramiento a usted para que la ayude a determinar desde
donde podrá abordar su propuesta. ¿Cual sería su postura de abordaje?:
La obstrucción de las vías de acenso social ya que impiden que las personas cambien de clase social.

9.3 ¿Por qué considera que sociedades más equilibradas es un elemento que explica el espíritu de los
tiempos actuales?:
Porque mucha gente ha salido de la pobreza y demanda oportunidades de progreso más equitativo.

9.3. Si fueras ministro/a de economía de un país que desea promover la mejora del sistema económico
capitalista, ¿Qué medida concreta debieras tomar?:
El rediseño del sistema impositivo para que los que más tienen y ganen, paguen más impuestos, ya que
configuran el eje de mejoras del sistema capitalista.

9.3 Las sociedades han ido progresando en el desafío de proteger al trabajador a través de derechos y
generar marcos que permitan la dignidad de las personas en el mundo del trabajo:
Verdadero.

10.1 Definimos al trabajo como:

La actividad que las personas desempeñan para generar el sustento necesario para la vida en sociedad, con
aspiraciones generales de lograr bienestar y cumplir con sueños.

10.1 ¿En qué lugar se da, por primera vez, un formato de protección al trabajador mediante un sistema
formal de seguridad social?:
En Alemania.

10.1 ¿Qué país fue pionero de las medidas de protección y seguridad social del trabajador?
Alemania.

10.1 Si hubieras sido funcionario del gobierno en la antigua Alemania de 1880, ¿Qué hubieras
promulgado a favor de los ores?:
La Ley de Seguros de Accidentes de Trabajo, ya que esta ley se sitúa del lado de los trabajadores.

10.1 ¿Qué hito podemos marcar como fundacional, en base a la institucionalización y regulación de la
construcción del trabajo, tal como lo conocemos en la actualidad?:
El episodio de los “Mártires de Chicago” de 1886.

10.1 ¿Qué hecho histórico origina el día mundial del trabajador?:

Protesta de trabajadores el día 1 de mayo de 1886 en las distintas ciudades de USA.

10.1 Argentina puso en marcha el Programa estratégico de trabajo decente que tiene como objetivos
principales: promover el trabajo decente, mejorar la protección social, garantizar los derechos laborales
entre otro, ¿A qué organización debe reportar Argentina, anualmente sus resultados, con el fin de
monitorear los avances?:
A la OIT (Organización Mundial del trabajo).
10.1 ¿Quiénes están representados en la OIT (Organización Internacional del Trabajo)?:
Trabajadores, empresarios y autoridades de los países.

10.1 ¿Cuál es la organización creada en 1919 que fue un pilar angular de la protección de los
derechos del trabajador y existe hasta el día de la fecha?:
La Organización Internacional del Trabajo
.
10.1 Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas. ¿Cuáles son Objetivos globales del programa
Estratégico del Trabajo Decente que lleva adelante la OIT?:
1) Fortalecer la actividad tripartita y el dialogo social;
2) Promover las oportunidades del trabajo decente;
3) Mejorar la protección social;
4) Garantizar los principios y derechos laborales fundamentales.

10.1 ¿Cuáles son los objetivos del programa estratégico trabajo decente que lleva adelante la OIT?:
Promover el trabajo decente, mejorar la protección social, fortalecer la actividad tripartita y
el diálogo social y garantizar los derechos laborales fundamentales.

10.1 ¿Qué es la OIT y quiénes están representados en dicha organización?

Es la organización Internacional del Trabajo y representa a trabajadores, empresarios y autoridades de los
países.

10.1 ¿Que une a la OIT y los ODS de Naciones Unidas en torno al trabajo?
La promoción del trabajo decente y los objetivos concretos para expandirlo en el mundo.

10.1 De acuerdo a Yunus, ¿Cuál es la concepción capitalista del hombre como ser productivo que impide que
se desarrolle?:
El hombre ha nacido para trabajar para los capitalistas a fin de desarrollar la reproducción de la riqueza.

10.1 Lo que se entiende y se remunera como trabajo es definido en una especie de acuerdo social implícito en
función de: Seleccione las 3 (tres) opciones correctas:
1) Las regulaciones públicas que encuadran las actividades laborales;
2) La dinámica de las actividades económicas que existen en cada tiempo y lugar;
3) Las inversiones y prioridades que se definen desde el Estado.
10.1 Los cambios en materia laboral producidos en el Siglo XX lo hacen un siglo de seguridad y
dignidad laboral ¿considera que esto es así?:
Sí, porque los trabajos se fueron haciendo cada vez más limpios, dignos y seguros gracias a los avances y
regulaciones.

10.1 ¿Qué significa el concepto construcción social del trabajo?:

Que cada sociedad en cada tiempo define lo que entiende y regula como trabajo de las personas.
10.1 ¿Cuál es el hito fundacional con el que podemos relacionar la construcción del trabajo, es decir,
su institucionalización y regulación?:
El episodio de los ¨Mártires de Chicago¨ en 1886.

10.1 ¿A que llamamos sociedad dual?:

Sociedades en las que existen dos grandes mundos; un sector minoritario conformado por profesionales,
expertos, dirigentes o emprendedores, conectado con las innovaciones tecnológicas y que logran rentas
crecientes; por otro un sector mayoritario, dedicado a distintas actividades pero con limitación para progresar
respectos de sus ingresos.

10.1 ¿Cuál es el objetivo que se debe alcanzar en el 2030 en relación a la creación de empleos para
alcanzar los objeticos de desarrollo sustentable?:
Crear 600 millones de empleos y mejorar las condiciones de 780 millones de empleos actuales.

10.1 Dentro de la ¨teoría del Mindset para el aprendizaje¨, ¿a qué se refiere la mentalidad fija?:
Refiere a la mentalidad propia de las personas que conciben a la inteligencia en gran medida innata o
inmutable. Refiere a la mentalidad propia de las personas que conciben a la inteligencia en gran medida innata
o inmutable.

10.2 Daniela es dueña de una fábrica textil y busca reducir costos en su línea de producción y mejorar
la calidad de sus productos. ¿Que debiera hacer en base a la automatización de tareas?:
Reemplazar tareas específicas mediante tecnologías, de eso se trata la automatización de tareas.

10.2 De acuerdo a Jeremy Rifkin, a raíz de las nuevas tecnologías cada vez serán necesarios menos
trabajadores serán reabsorbidos por otras actividades o trabajos que pudieran crearse:
Falso.

10.2 ¿Cuál es el factor principal que explican las tesis del fin del trabajo que comenzaron a surgir a
partir de fines del siglo XX?:
Las tecnologías ya no sólo reemplazan a trabajos repetitivos, sino también a los de mayores habilidades
cognitivas.

10.2 ¿Qué tienen en común la tercera revolución industrial en su fase más madura y la cuarta
revolución en sus primeras etapas?:
Reemplazaron átomos por bits.

10.2 ¿A qué se refiere el desacople entre empleo y trabajo?:

A la expansión de trabajos independientes que se complementan en personas que ya no gozan de un único y
estable empleo.

10.2 Rafael forma parte del Ministerio de Trabajo de la Nación y tiene como función comenzar un
programa de Empresas Sociales. ¿Qué característica le recomendaría a Rafael promover en estas
empresas?:
Empresas pequeñas, desarrolladas por los propios protagonistas de cada sector y que requieran una
financiación acotada (microcréditos).

10.2 ¿Qué combinación requieren los trabajadores más favorecidos en la actualidad, también
denominados superjobs?:
De habilidades técnicas humanas.
10.2 Cuáles tareas ejecutadas en el mundo del trabajo son las menos propensas a ser reemplazadas?:
Las que tienen mayor componente de variabilidad, interacción e incertidumbre.

10.2 ¿Que noción comienza a crecer respecto a histórico criterio de protección del trabajo?:
La noción de protección de la persona del trabajador y no tanto de la permanencia en
actividades laborales específicas.

10.2 ¿Cuáles son las estrategias más comunes de las empresas para encarar la automatización del
trabajo?:
La estrategia basada en el costo que se logra bajar y la que pone énfasis en el valor que se puede construir con
más tecnología en los procesos de trabajo.

10.2 ¿Por qué se dice que ¨el individuo racional¨ podría ser una fantasía occidental?:
Porque la mayoría de las decisiones humanas se basan en relaciones emocionales, más que en
análisis racionales. Los hombres saben poco acerca del mundo y a medida que avanza la historia, cada vez
menos.

10.2 Usted es consultado sobre cómo es posible medir el impacto de la automatización del trabajo en la
industria gastronómica. Usted remarca en ciertos indicadores que reflejan este proceso creciente.
¿A qué está haciendo referencia?:
A una expansión de dispositivos tecnológicos aplicados a la gastronomía y nuevos roles más calificados para
las personas.

10.2 La tercera Revolución Industrial en su fase más madura y la cuarta revolución en sus primeras
etapas tienen el común denominador de reemplazar átomos por bits:
Verdadero.

10.2 La globalización tiene un correlato creciente de impacto asimétrico entre países y regiones:
Verdadero.

10.2 Marcos ha obtenido trabajo en una empresa orientada a servicios tecnológicos que implica la
innovación para la resolución de problemas. ¿Cómo se denomina este tipo de trabajos?:
Súper Jobs, ya que combina habilidades humanas y técnicas que se requiere en posiciones laborales
basadas en la tecnología.

10.2 Juan trabaja en EntregasYa, una plataforma digital de entregas a domicilio. Si decimos que Juan
está experimentando el fenómeno de desacople entre empleo y trabajo, ¿Que característica podría
tener el trabajo de Juan?:
Podría ser a tiempo parcial, bajo demanda o bajo un esquema contractual flexible, en la empresa EntregasYa.

10.2 Analía forma parte del Ministerio de Trabajo Nacional y debe planificar programas de empleo
pensando en la década de 2020. ¿Qué tipo de configuración del empleo le recomendaría tener en
cuenta para presentar una propuesta realista?:
Que se prioricen empleos más flexible e independientes debido a las nuevas configuraciones laborales.

“El tiempo que se disfruta es el verdadero tiempo vivido”

10.3 ¿El desarrollo de qué factores incide proporcionalmente en el crecimiento de la productividad
tecnológica? Seleccione 2(dos) opciones correctas:
1) La actividad artificial;
2) Las tecnologías de la industria 4.0.
(NO VA: La jerarquización de necesidades; El ecosistema metal-mecánico; La contaminación ambiental).
10.3 ¿Cuál de las siguientes características refleja el estado de situación del trabajo en la actualidad?
Demanda de nuevas habilidades laborales.

10.3 ¿Qué implicancia tiene el concepto de última milla de la tecnología?

Que siempre serán necesarios nuevos roles humanos que se configuran a partir de las nuevas tecnologías.

10.3 ¿Cuál es el factor común que emerge en el debate sobre el futuro trabajo?
La danza de roles humanos con nuevas tecnologías.
11.1 Laura escucha de manera activa y profunda a otras personas, e interpreta asertivamente sus
sentimientos y emociones. ¿Cuál de las siguientes capacidades ha desarrollado Laura?
La capacidad de empatizar.

11.1 Hoy es fácil proclamar la necesidad de capacitarse de forma permanente, pero no esta tan fácil
democratizar las oportunidades para que la mayoría de la sociedad pueda hacerlos.
Verdadero.

11.1 Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas ¿Cuáles son los cuatro pilares fundamentales que
suceda el aprendizaje en cada uno de nosotros?:
1) La revisión o feedback a partir del error;
2) El compromiso activo;
3) La atención;
4) La consolidación.

11.1 ¿Qué requiere la formación por competencias para ser viable masivamente en una sociedad?
Una inteligente acción coordinada entre individuos involucrados, empleadores, gobiernos y educadores.

11.1 ¿Cuál es, según Muhammad Yunus, el tercer megapoder crucial para la creación de un sistema
económico, que permita a los humanos sobrevivir y prosperar?
Una estructura política y social que minimice los problemas de corrupción, la injusticia, la tiranía potencial, y
que respete los derechos de todas las personas.

11.1 Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas. ¿Según los pedagogos, que deberían enseñar las
escuelas para el mundo y para el mercado laboral a futuro?:
1) Comunicación;
2) Colaboración;
3) Pensamiento crítico;
4) Creatividad.
11.1 Sabrina forma parte del equipo de formación profesional del ministerio de producción y debe
planificar de formación basado en competencias focalizado en habilidades. ¿En qué aspecto debe
centrarse Sabrina al construir programa?
En la aplicación de procedimientos y la construcción de estrategias.

11.1. ¿Cuál es el problema esencial del sistema económico existente, en cuanto a la educación que se
enseña hoy a los jóvenes según Muhammad Yunus?
Se educa a los hijos bajo la creencia de que “el empleo es su destino”.

11.1 Seleccione las 2 (dos) opciones correctas. ¿Cuáles son las habilidades propias de la sociedad del
conocimiento?:
1) Habilidades blandas;
2) Habilidades tecnológicas.

11.1 ¿A qué llamamos habilidades blandas?

A aquellas habilidades que están relacionadas con el entender y actuar en entornos donde predomina la
incertidumbre, la diversidad y las múltiples posibilidades.

11.1 ¿Por qué las habilidades blandas son tan relevantes para el trabajo para el siglo XXI?
Porque son las que mejor responden a la actuación en los entornos de fuerte incertidumbre,
cambios y posibilidades.

11.1 ¿Qué permiten las habilidades blandas intrapersonales?

Permiten construir una percepción precisa respecto a uno mismo y utilizar dicho conocimiento para organizar
y dirigir su propia vida.
11.1 Seleccione las 2 (dos) opciones correctas. ¿Qué habilidades son consideradas Blandas?:
1) Empatía;
2) Autoconocimiento.

11.1 ¿Qué implica la empatía?

Capacidad desarrollada por la persona que escucha de manera activa y profunda a otras personas, y que
interpreta asentativamente sus sentimientos y emociones.

11.1 ¿Cuál es la principal manifestación de la inteligencia emocional?

La empatía.

11.1 ¿Qué habilidad se considera la principal expresión de la inteligencia emocional?

Empatía.

11.1 ¿En qué competencias se basa el aprendizaje basado en competencias?

En competencias sobre relaciones, cognitivas y prácticas.

11.1 ¿Cuáles de las siguientes opciones configuran dimensiones del aprendizaje basado en
competencias? Seleccione las 2 (dos) opciones correctas:
1) Saber;
2) Ser.

11.1 ¿Qué habilidad blanda sobresale en importancia en un mundo de algoritmos y tecnologías que
saben mucho de nosotros?
Autoconocimiento.

11.1 ¿Por qué son tan importantes en el siglo XXI las competencias de autoconocimiento?
Son importantes debido a que permiten conocer el sistema operativo propio, para saber que eres y que quieres
en la vida.

11.1 Usted es consultado por el gobierno sobre las políticas necesarias para generar un sistema
económico para que las personas de la sociedad liberen la creatividad humana, se reduzca la
desigualdad y permita a todos seguir sus sueños para un mundo mejor. Siguiendo al auto Muhammad
Yunus, ¿Qué diría usted que se requiere para lograrlo?
Defender los derechos humanos
.
11.1 ¿Qué tipo de educación se propone como clave para el nuevo mundo del trabajo?
La formación basada en competencias concretas de las personas.

11.1 General Assembly, de USA, trabaja con distintas empresas para ofrecer programas siguiendo los
nuevos modelos de formación por competencias de calidad que tienen mucho éxito. ¿Cuál es el
secreto de General Assembly para lograr éxitos en los nuevos modelos?
Las alianzas potentes con empresas que permiten conocer las habilidades que requieren y financiar los
programas formativos.

“El tiempo que se disfruta es el verdadero tiempo vivido”

11.1. ¿Por qué las habilidades STEM crecen en relevancia a la par de las blandas?
Porque cada vez mas todos los trabajos serán mediados por las tecnologías.

11.1. Matías forma parte del equipo de formación de una empresa consultora y debe planificar
capacitación para un cliente que requiere preparar a sus empleados para las condiciones futuras del
mercado y de la sociedad. ¿Qué enfoque deberá implementar?
Aprendizaje basado en competencias para desarrollar el ser, el hacer y el saber de las personas.

11.1 Se solicita que diseñe estrategias pedagógicas que promuevan la apropiación de habilidades por
parte de los estudiantes desde el paradigma del aprendizaje basado en competencias. ¿Por qué cree
que se solicitó la adopción de este paradigma?
Porque implica concentrar los procesos de aprendizaje en el desarrollo de habilidades específicas que las
personas puedan necesitar para distintas necesidades o actividades…,esfuerzo sistemático, de haber
identificado y comprendido las habilidades concretas que necesitan determinados espacios y entornos.

11.1 Usted es consultado por un club deportivo sobre cómo movilizar a los aficionados para que
aborden problemas sociales. ¿Qué estrategia recomendaría?
Crear empresas sociales en el seno de un club.

11.1 Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas. ¿Cuáles son las habilidades claves para el futuro?:
1) Curiosidad e imaginación;
2) Iniciativa y mentalidad emprendedora;
3) Agilidad y adaptabilidad;
4) Colaboración en redes y comunidades.

11.1 El modelo de aprendizaje basado en competencias, está basado en el ser, el tener y el pensar.
Falso.

11.2 Usted es consultado sobre cómo es posible medir la relevancia que las empresas le asignan
actualmente a la capacidad de aprender de las personas. ¿En qué situación recomendaría que se
realice dicha medición?
En las entrevistas para acceder a los trabajos, donde cada vez pesa más la habilidad de aprender a aprender.

11.2 Al hacer referencia a la ¨teoría del Mindset para el aprendizaje¨. ¿Qué tipo de mentalidades
encontramos?
Mentalidad fija y mentalidad de crecimiento.

11.2 Juan invirtió los últimos 45 años de su vida en el mismo puesto laboral, en la misma
organización, realizando las mismas actividades. ¿Cómo podríamos definir que es su mentalidad
según la teoría del ¨Mindset para el aprendizaje¨?
Mentalidad fija, ya que se mantiene inalterable.

11.2 ¿Cuáles son los secretos de un aprendizaje exitoso?

Prestar atención, involucrarse, poner a prueba lo adquirido y saber consolidarlo.

11.2 ¿Cómo opera el feebdack a partir de los errores que un docente entrega en el desarrollo de
habilidad de aprender?
Es uno de los pilares para que suceda el aprendizaje desde el punto de vista de la psicología cognitiva.

11.2 ¿Qué nos permite realizar el feedback sobre el error durante el aprendizaje?
Nos permite corregir modelos que elaboramos acerca del mundo.

11.2 ¿Qué entendemos por learnability?

Es una capacidad individual para el aprendizaje permanentemente de lo que una persona necesita, para estar
siempre en la frontera de desempeño en el campo que elija.
11.2 Usted es consultado por una universidad sobre que disciplinas investigar a la hora de diseñar sus
programas para que faciliten especialmente el desarrollo de la habilidad de aprender a aprender en las
personas. ¿Cuál debería ser su respuesta?
Neurociencias y pedagogía.

11.2 Dentro de la teoría del Mindset para el aprendizaje, ¿a qué se refiere la mentalidad del crecimiento?
Refieren a la mentalidad propia de las personas que creen que sus habilidades pueden expandirse sin límites
predefinidos, en base a entrenamiento y esfuerzo.

11.2 ¿Es posible que todas las personas desarrollen la mentalidad o mindset de crecimiento?
Sí, solo
que hay que centrarse en el proceso de aprendizaje y descubrimiento individual de forma permanente.

11.2 José es un estudiante de primer año de la Universidad y desea amplificar la información sobre la
cual se concentra, al momento de incorporar nuevos contenidos. ¿Qué pilar debería agudizar?
La atención, pilar fundamental en la adquisición de nuevos contenidos.

11.3 General Assembly, de USA, trabaja con distintas empresas para ofrecer programas siguiendo los
nuevos modelos de formación por competencias de calidad que tienen mucho éxito en distintas
modalidades como alternativa a otras opciones financieramente menos accesibles. ¿Qué contribuciones
innovadoras propone General Assembly al desafío del Long Life Learning? Seleccione las 4 respuestas
correctas:
1) Flexibilidad y diversidad de programas formativos;
2) Programas formativos creados junto a empresas que conocen las habilidades requeridas
en el trabajo;
3) Mecanismos de financiamiento para que las personas puedan pagar su formación continua;
4) Servicios de expertos y coaches para acompañar los trayectos formativos de las personas.

11.3 ¿A qué hacemos referencia cuando hablamos de lifelong learning?

A un paradigma educativo abierto a cualquier etapa de aprendizaje en la vida de una persona.

11.3 ¿Qué competencia tienen aquellas personas con learnability?

Capacidad individual para el aprendizaje permanente.

11.3 ¿Cuáles son los empleos mejores pagos en la actualidad?

Aquellos que requieren alto desarrollo de habilidades sociales y conocimiento matemático.

11.3 ¿Qué aporte genera la Inteligencia Artificial a la cultura del Long Life Learning?
Es la tecnología que permite conocer mejor las habilidades que una persona tiene para sugerir cuáles
debería adicionar.

11.3 ¿Cuál es la gran apuesta del Long Life Learning para afrontar los desafíos de la sociedad de
conocimiento y la Revolución Industrial? Seleccione 4 (cuatro) respuestas correctas:
1) Impulsar a las capas más bajas de la sociedad a capturar mejores empleos;
2) Ayudar a las personas a transitar procesos de cambios disruptivos;
3) Hacer realidad el aprendizaje permanente de nuevas habilidades;
4) Democratizar el acceso a la educación como una actividad para toda la vida.

11.3 El desafío de la educación en el siglo XXI es como universalizar las oportunidades para que todas
las personas puedan quedar rezagadas en el camino del progreso en esta búsqueda. ¿Quiénes
considera usted que tiene la responsabilidad de lograrlo y hacerlo?
La sociedad toda y el Estado en particular, con iniciativas públicas y privadas que intenten resolver los
problemas de acceso y frecuencia al Long Life Learning por parte de las personas.

11.3 Javier lidera el área de entrenamiento de una cámara empresaria y recibió el pedido de la
comisión directiva para construir un programa para formar a los colaboradores de las empresas en
habilidades que se requerirán en los próximos años. ¿Qué objetivo tendrá Javier para cumplir con el
pedido que le realizaron?
Seleccione las 2 (dos) opciones correctas:
1) El fortalecimiento de las habilidades interpersonales de los sujetos a capacitar;
2) El desarrollo del autocrecimiento de los empleados del programa.

12.1 3C construcciones es una empresa social originada en Córdoba que ha sido pensada en base a
los criterios de efectividad, sostenible y novedad propios y tiene la misión de crear una tecnología
social que se pueda aplicar en múltiples lugares y comunidades. ¿Por qué se considera a 3C
construcciones como una solución de innovación social?
Seleccione las 3 (tres) respuestas correctas:
1) Genera impacto positivo en personas y familias;
2) Cumple con los elementos constructivos de la innovación social;
3) Crea una tecnología social escalable.
12.1 ¿Cómo se caracterizan a las soluciones que provienen del campo dela innovación social?
Seleccione las 4 (cuatro) respuestas correctas:
1) Novedosas; 2) Sostenibles; 3) Efectivas; 4) Amplio impacto social.
12.1 ¿Qué supone la innovación social una vez que las soluciones son probadas y validadas?
La expansión y escala.
12.1 ¿Cuál es el principal objetivo de una empresa social?
Satisfacer necesidades humanas.
12.1 Seleccione las 3 (tres) opciones correctas. ¿Cuáles son las condiciones que debe reunir un
proyecto o (cortada) que exista innovación?
1) Mejora; 2) Sostenible; 3) Novedad.

12.1 ¿Qué factores han generado la necesidad de la innovación social, como abordaje más
sistemático para recrear el progreso? Seleccione las 4 (cuatro) respuestas correctas:
1) Los déficits del capitalismo y las empresas en crear valor y empleo de calidad;
2) La acción poco inteligente que suele tener el Estado para actuar en el campo socioeconómico;
3) Las transiciones largas y difíciles que atraviesan las sociedades en el marco de la 4ta. Revolución
Industrial;
4) Lo que el mundo ha hecho hasta ahora no resulta efectivo para resolver los nuevos problemas sociales.
12.1 ¿Cuáles de los siguientes enunciados pueden configurar una innovación social? Seleccione las 4
(cuatro) opciones correctas:
1)Un producto; 2) Un principio; 3) Un proceso de producción; 4)Una idea.
12.1 Juan, como miembro del gabinete del gobierno argentino, decide copiar de manera fiel medidas
en torno a la innovación implementada por el gobierno de Dinamarca. ¿Qué devolución le haría a Juan?
Que la implementación local requiere particularidades de cada entorno.
12.1 ¿Qué condiciones se deben reunir al menos, para que exista innovación en cualquier proyecto o proceso?
Novedad, mejora y sostenibilidad.
12.1 ¿Qué supone el concepto de polinización cruzada presente en la innovación social?
Seleccione las 3 (tres) respuestas correctas:
1) Soluciones innovadoras;
2) Capacidades de funcionamiento en red;
3) Aportaciones de diversos actores.
12.1. ¿Cuáles son los principales elementos de la metodología de innovación social que propone el
laboratorio del BID? Seleccione las 4 respuestas correctas:
1) Reunión de recursos y actores para construir una solución viable para la problemática identificada; 2)
Validación y metodologías ágiles;
3) Medición de impacto y sostenibilidad;
4) Problemas son comprendidos, definidos y diagnosticados por los propios protagonistas de los mismos.
12.1 ¿Quiénes conforman el tercer sector, encargado de potenciar y sostener el impacto real de las
buenas causas que impulsan?
Las ONG.
12.1. ¿Qué factores han generado la necesidad de innovación social, como abordaje más sistemático
para recrear el progreso? Seleccione las 4 opciones correctas:
1) Las transiciones largas y difíciles que atraviesan las sociedades en el marco de la 4ta revolución
industrial;
2) Lo que el mundo ha hecho hasta ahora no resulta efectivo para resolver los nuevos problemas
sociales;
3) La acción poco inteligente que suele tener el Estado para actuar en el campo socioeconómico;
4) Los déficits del capitalismo y las empresas en crear valor y empleo de calidad.

12.1 Marcos forma parte de una ONG que está organizando un concurso para promover la generación
de emprendimientos de innovación social y es el encargado de definir los criterios para evaluar cada
proyecto presentado. ¿Qué cualidades deberá elegir para evaluar esos proyectos?
Novedad, impacto de mejora y sustentabilidad.

12.1 ¿Qué se entiende por mecanismo del “Crowdsourcing”?

Concurso de múltiples prestatarios que actúan en red con el fin de habilitar la ejecución de determinados
proyectos.

12.2 Ashoka es una de las redes de agentes de cambio social a nivel global, apoyando a más de 3000
emprendedores relacionados. ¿Por qué se considera a Ashoka como una de las principales entidades
vinculadas a la innovación social? Seleccione las 2(dos) respuestas correctas:
1) Apoya a miles de emprendedores sociales en todo el mundo;
2) Financia soluciones a problemáticas sociales de alcance global.
12.2 ¿Cuáles de los siguientes ejes debería contemplar un contrato social apto para estos tiempos?
Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas:
1) Combate a la pobreza y construcción de equidad;
2) Protección de la niñez y resignificación de la vejez;
3) Nuevas modalidades de trabajo y protección del trabajador;
4) Educación y formación a lo largo de la vida.

12.2 ¿Cuáles de las siguientes opciones configuran alguno de los proyectos especializados en
innovación social en el mundo? Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas:
1) El actión tank de Francia;
2) El pago por resultados para promover el primer empleo en Colombia;
3) El algoritmo para detectar anemia en niños sin muestra de sangre en Perú;
4) El primer teleférico del mundo para uso de transporte masivo en Bolivia.
12.2 ¿Cuál de los siguientes fenómenos configura un ejemplo de innovación social?
El primer teleférico del mundo para uso de transporte masivo en Bolivia.

“El tiempo que se disfruta es el verdadero tiempo vivido”

12.2 ¿A qué hacemos referencia cuando hablamos de ¨Bonos de impacto social¨?
A un instrumento que permite vincular inversiones con la solución de problemáticas sociales.

12.3 Un contrato social influye en la generación de iniciativas de innovación social.

Verdadero.
12.3 Niñez y vejez son dos segmentos claves, sugeridos para tratar en cualquier contrato social.
Verdadero
12.3 ¿Cuál es el eje que un contrato social, apto para estos tiempos, debería contemplar?
Protección del ambiente y fortalecimiento de las comunidades locales.

12.3 ¿Cuál sería el criterio óptimo a seguir para adecuar las regulaciones laborales al futuro del mercado
laboral?
Flexiseguridad laboral.

12.3 ¿Qué desafío futuro plantea la resignificación de la vejez en el marco de la construcción de un

nuevo contrato social?
La sustentabilidad de los esquemas jubilatorios.

12.3 ¿A qué responde el concepto de “flexibilidad” laboral?

Un modelo capaz de contemplar los requerimientos de cambio permanente de actividades y, al mismo tiempo,
no desamparar a los trabajadores para no volver a épocas donde estaban librados a fuerza de mercado.
12.3 ¿Qué fenómeno pueden contribuir, acorde a la configuración del mundo actual, a la disminución
sustancial de la pobreza? Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas:
1) La potencia de la innovación para producir nuevas soluciones;
2) La ciencia aplicada a la salud;
3) La ciencia aplicada a los alimentos;
4) Los dividendos enormes que se originan en la productividad tecnológica.

12.3 Diversos estudios expresan que entre un 60% y 80% de todas las tareas que ejecutamos en el
mundo del trabajo podrían ser ejecutadas por tecnologías de forma más eficiente. ¿Qué nos permitirá
esta situación?
Rentabilizar nuestro tiempo laboral haciendo tareas que requieran mejor uso de nuestras capacidades más
humanas.
12.3 Si fueras representante de una nación en vías de desarrollo y estuvieses definiendo un contrato
social, ¿qué pieza definirías como central?
La protección integral de la niñez, uno de os ejes fundamentales en el contrato social.

12.3 Todo contrato social inteligente debiera contemplar parámetros respaldados por el conjunto de la
sociedad para frenar:
El deterioro del medioambiente y la biodiversidad.

12.3 Desde el nuevo paradigma ´flexiseguridad´ a la hora de pensar nuevas modalidades de trabajo y
protección para el trabajador ¿qué tipo de propuestas de trabajo recomendaría?
Modelos o modalidades de trabajo capaces de contemplar cambios permanentes de actividades y de
empresas, con una protección orientada a la persona del trabajador y no basada en el trabajo o tarea específica
que realiza.

12.3 Al hacer hincapié en nuevos contratos sociales, ¿qué rol cumple la educación dentro de los
mismos?
La formación es una actividad extendida a lo largo de toda la vida de cada persona.
“El tiempo que se disfruta es el verdadero tiempo vivido”
12.3. ¿Cuál es el eje que un contrato social, apto para estos tiempos, debería contemplar?
Protección de la niñez y resignificación de la vejez.
12.3 ¿Qué supone la idea de contrato social? Seleccione las 2 (dos) respuestas correctas:
1) Rumbo compartido validado por la mayoría de los actores sociales;
2) Acuerdo de lineamientos para el presente y el futuro de una sociedad.

12.3 ¿Qué supone la noción de contrato social?

Las personas agrupadas en pequeños grupos y comunidades aceptan formar parte de sociedades de mayor a
escala y darse un instrumento para poner límites y hacerlos cumplir

12.3 La necesidad de reformular la protección del trabajador en los contratos sociales está dada la
necesidad de relanzar los trabajos tradicionales afectados por las nuevas tecnologías.
Falso.

13.1 Romina forma parte de la gerencia de formación de una empresa de más de mil empleados y
debe desarrollar un programa de formación para líderes coach. ¿Qué habilidades deberá desarrollar el
programa ideado por Romina para cumplir su objetivo? Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas:
1)Motivación que empuje para alcanzar objetivos comunes;
2) Construcción de relaciones auténticas para desarrollar la cohesión de equipos;
3) Predisposición a la acción, al riesgo, a la curiosidad y al coraje para desafiar permanentemente la realidad;
4) Resistencia para fortalecer la energía y compromiso de equipos.

13.1 Existen dimensiones que fueron adoptadas de forma prioritaria para establecer y acordar los
objetos globales acordados en Naciones Unidas en el marco de la 70* edición de la asamblea General
del año 2015. Seleccione las 3 (tres) opciones correctas:
1) Protección del medio ambiente;
2) Inclusión social;
3) Crecimiento económico.
13.1 ¿Cuáles de los siguientes enunciados corresponde a uno de los 17 ODS? Seleccione las 4 opciones
correctas:
1) Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el
trabajo decente para todos;
2) Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje
durante toda la vida para todos;
3) Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos;
4) Garantizar el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y moderna para todos.

13.1 ¿Por qué fue necesaria una nueva agenda de objetivos globales en el año 2015?
Las problemáticas globales se fueron incrementando y complejizando en los pimeros años del
siglo XXI.

13.1 Una de las experiencias más relevantes de consenso para la acción colectiva a escala global es
el Acuerdo de Objetivos para el Desarrollo Sostenible (ODS)?
2015.

13.1 En el año 2012 se produce la Conferencia de Naciones Unidades para el desarrollo Sostenible en
Rio de Janeiro y allí se puso en marcha el proceso clave en torno a la agenda de problemáticas
globales. ¿En qué consistió ese proceso clave?
La construcción de un nuevo marco de objetivos globales.

Segundo parcial

1-El fenómeno de la pobreza que aún perdura en cientos de miles de personas en el mundo es explicado en
su total dimensión por:
-las condiciones de vida de vida deficitarias en un conjunto de dimensiones que exceden lo económico
(salud nutrición viviendas etc).

2-los factores principales que explican el crecimiento en las desigualdades entre personas en todo el mundo
en las últimas décadas son:

-las tasas de rendimientos del capital superiores a las de crecimiento de la economía.

-el crecimiento dispar en las remuneraciones de tareas vinculadas a las nuevas
tecnologías y todas las demás que las personas realizan en la economía.

3-el desacople entre empleo y trabajo que hemos planteado como una de las características de la
transformación que vive actualmente en el mundo laboral, implica que:

-cada vez más personas tendrán trabajo bajo distintas modalidades en lugar de un
empleo permanente y estable.

4-una de las grandes esperanzas de la expansión tecnológica a futuro es que funcione y se multiplique lo que
se conoce como la última milla de la tecnología que implica:
-que la tecnología siempre requiere tareas humanas complementarias que antes de su
introducción no estaban debidamente identificadas o cubiertas.

5-la mentalidad o mindset de crecimiento que plantea carol dweck, supone que:

-toda persona que pueda expandir sus habilidades, y que nunca es tarde para aprender cosas nuevas,
para maximizar el desempeño y el bienestar.

6-la innovación social es una corriente que crece para resolver nuevos problemas y responde a una
metodología integrada por varios componentes, como:
-soluciones que puedan escalarse y no quedarse en casos específicos o locales.

-crowdsourcing como mecanismo para reunir actores y aportaciones dispersas en un proyecto o producto.

-los problemas a resolver son definidos por los propios destinatarios de la solución.

7-la concepción de contratos sociales como mecanismo para lograr grandes acuerdos de cara al futuro en
una sociedad determinada, implica:

-un conjunto de definiciones de sentido que los líderes y representantes de un país logran acordar para
mejorar el bienestar de las personas y que puede plasmarse en un conjunto de políticas y proyectos
específicos.

8-como se definen los ODS establecidos en el marco de las nacionales unidas?.

-un acuerdo de metas globales entre países desarrollados y en desarrollo, con horizonte 2030 y aplicación
soberana de cada país.

9-el avance de resultado actual en materia de ODS, bajo una mirada global en el mundo y de acuerdo con el
informe de naciones unidas al respecto, muestra que:
-se han logrado avances significativos en muchos objetivos, pero estos se están desacelerando en los
últimos años y algunos de ellos exhiben una alerta muy importante que nos pone muy lejos de los logros
esperados para el 2030.

10-dentro de las principales habilidades que conforman la inteligencia emocional, esencial para el liderazgo
según Goleman, se encuentran:
-la autoevaluación certera para conocer puntos fuertes y débiles propios.
-la adaptabilidad para compaginar varias tareas sin perder concentración ni energía.
-la apatía que les permite captar con precisión las señales emocionales de otras personas.

11-según la perspectiva de harari que hemos presentado, la cuestión por el sentido de la vida que se
renueva en las personas de nuestro tiempo, requiere de:
-experimentar un camino propio, sin guiones predefinidos, de acuerdo con nuestros intereses, biología,
emociones y vinculaciones.

12-hemos expresado y fundamentado que el renovado humanismo que se expande en

tiempos de aceleración tecnológica para dividendos, es decir, genera beneficios,
debido fundamentalmente a:
-que las habilidades humanistas se revalorizan en el mercado, como un complemento decisivo y
diferencial a las habilidades técnicas que están en el umbral de acceso al mercado de trabajo.
-la necesidad de recrear y potenciar los vínculos entre las personas no solo digitalmente, sino en el marco
de comunidades, porque es en las dinámicas de interacción real donde se cocina el nuevo humanismo.

13-uno de los mayores riesgos de nuestro tiempo para la capacidad humana de conseguir progreso en
nuestro tiempo, según hemos relatado aquí, viene dado por las siguientes combinaciones:
-la ola de pesimismo respecto al futuro y el desconcierto que genera en millones de personas la
aceleración de los cambios que vivimos.
14-cuando hablamos de modelos globales, bajo la perspectiva desarrollada en esta lectura y a partir de los
ejemplos presentados, hacemos referencia a :
-maneras de resolver problemáticas combinando de forma innovadora elementos de tecnología y de
humanismo y que pueden ser validadas y replicadas con los matices y diferencias que cada situación
concreta requiera.

15-abordar el desafío de siglo XXI es una responsabilidad, principalmente , de los estados nacionales, ya que
son los únicos que pueden articular políticas de mejora de las personas que sufren condiciones
socioeconómicas desfavorables.
-FALSO

16-¿cuál es la importancia de utilizar metodología agiles en la construcción de innovación sociales?

-mayor celeridad y menos recursos a utilizar.

17-¿de qué manera impacta la pobreza en la población mundial?

-se focaliza en países subdesarrollados y en los menores de edad.

18-¿cuáles fueron las razones que generaron las brechas de desigualdad en las sociedades?
-priorización del crecimiento financiero por sobre el económico, y el desarrollo tecnológico desigual entre
países y sectores sociales.

19-el desafío del aprendizaje actual y futuro será aprender habilidades blandas para actuar en entornos
donde predominan la incertidumbre, la diversidad y las múltiples posibilidades.
-VERDADERO

20-¿culés son los requisitos que un proyecto requiere para ser innovador.
-ser novedoso, implicar una mejora y ser sustentable.

21-¿Qué focaliza el aprendizaje basado en competencia?

-aprendizaje de valores, habilidades y conocimientos.

22-¿Cuáles serán las habilidades más requeridas en el mercado laboral próximo?

-habilidades blandas, personales e interpersonales.
23-las personas se consideran pobres, exclusivamente en función de sus ingresos económicos.
-FALSO.
24-el índice de pobreza multidimensional está compuesto por tres dimensiones, cuáles son?
-salud educación y estándar de vida.
25-algunas actividades, hoy no son remuneradas como cuidado de personas, apoyo educativo trabajo
comunitario entre otros. ¿Qué desafío de innovación enfrentan estas actividades?
-encontrar mecanismos públicos y privados para financiar su remuneración en un futuro que los necesite.

26-¿Qué impacto tuvieron las revoluciones industriales en las masas sociales?

-mejorar su situación socioeconómica.
27-si bien hay casos de ascenso social y es real que la meritocracia personal sigue operando en miles de
casos, en términos agregados es cada vez más difícil que se repita esto como un patrón real, para la mayoría
de cada sociedad.
-VERDADERO.
28-¿qué realidad permite comprender el concepto de ancho de bandas cognitivo o mental de las personas
en un estudio sobre la sociedad.
-la capacidad de toma de decisiones que tienen las personas en función de su aprendizaje y su contexto
socioeconómico.
29-la evolución de la globalización impacto en todos los países del planeta.¿ cuál ha sido su efecto?
-ha mostrado un impacto asimétrico entre países y regiones.

30-en la lucha por mejorar la situación socioeconómica actúa, ¿Qué finalidad define la ONU en los objetivos
de desarrollo sustentable en relación al trabajo?
-promover las oportunidades de trabajo decente.

31-¿Qué implica enfrentar el desacople entre empleo y trabajo en la actualidad?

-adaptar las sociedades a nuevas formas de empleo más flexibles.

32-¿cuál es el desafío diferencial que la cuarta revolución industrial le presentara al mundo del trabajo
humano a comparación con las revoluciones anteriores?
-la cuarta revolución industrial no solamente reemplaza a trabajadores de baja calificación, sino que también
lo hace con aquellos empleos de alta capacidad cognitiva.

33-¿qué impacto pueden tener, en la sociedad la búsqueda permanente del crecimiento y la productividad,
como motores de mejora socioeconómica?
-no siempre alientan el consumo y el empleo, por lo que no son intrínsecamente positivo para la lucha
contra la desigualdad.

34-¿qué propuesta disruptiva plantea el economista francés piketyy para disminuir la desigualdad
socioeconómica.
-aumento de los impuestos al patrimonio para brindar a cada persona un montón de dinero al cumplir 25
años como plataforma para desarrollar un camino ascendiente.

35-¿por qué es más útil utilizar el índice de pobreza multidimensional (ipm) para evaluar la pobreza, que el
índice de ingresos (vivir u$s1,90 por dia)?
-debido a que el IPM toma en cuenta otros elementos adicionales al ingreso.

36-¿Cuál es el aporte que la autoconciencia emocional le brinda al liderazgo?

-conectar con sus señales internas y reconocer el efecto que tienen los sentimientos en ellos mismos.

37-en la actualidad los objetivos de los objetivos de desarrollo sustentable de alcanzar pobreza cero para el
año 2030 está correctamente encaminado y es probable que se alcance con anticipación.
-FALSO.
38-¿cuál es la característica disruptiva del aprendizaje transformador, de cara a enfrentar los desafíos
humanos actuales?
-empoderamiento de las personas.

39-¿Qué se proponen los objetivos de desarrollo sustentable en relación a la pobreza para el año 2030?
-poner fin a la pobreza en toda su forma.

40-¿cuáles son los principales desafíos que deberá afrontar la humanidad en los próximos años?
-encuadre de la inteligencia artificial, cuidado del ambiente y distribución de riquezas.

41-¿Qué roll tendrá el management de cara a los desafíos del siglo XXI?
-les dará sentido y dirección a los esfuerzos colectivos por alcanzar un mejor estándar de vida.

42-¿Qué resultados se produjeron luego de 15 años de perseguir el cumplimiento de los objetivos del
milenio?
-se evidenciaron avances positivos en los 8 indicadores.

43-¿Qué finalidad debe incluir una empresa en su misión y visión para alinearse a la mirada humanista de la
sociedad?
-integrar una mirada social, ambiental y económica a largo plazo.

44-¿ qué acciones deberá implementar una persona que decida apoyar el cumplimiento de los objetivos de
desarrollo sustentable?
-solicitar acciones conjuntas a nivel global, nacional y principalmente a nivel personal.

45-¿ qué efecto nocivo de la globalización se visualiza en varios países?

-crisis de la democracia y de la representación.

46-¿ qué aspecto desarrollan las personas que trabajan su inteligencia emocionalfocalizando en la conciencia
social?
-apatía y vocación de servicio.

47-¿cuáles son las dos cualidades que debemos desarrollar en las sociedades para
enfrentar los desafíos del siglos XXI con expectativa de éxito.
-juicio crítico y apatía.

48-¿Qué cambios deberá desarrollar una empresa para transformarse en una empresa emergente?
-fortalecer mecanismo de regulación responsable autónomos.

49-¿Cuál es el impacto del pesimismo que existe respecto al futuro para las personas?
-disminución de la confianza en el hombre como motor de cambio positivo.

50-¿de qué manera un profesional puede utilizar linkedin para potenciar su futuro laboral?
-la inteligencia artificial de linkedin indica a los profesionales como están sus habilidades respecto a empleos
ofrecidos y propone formaciones específicas para ir en busca de ellos.

51-¿Cuál es el rol que deben tener los beneficiarios de una innovación social?
-deben ser protagonistas.

52-el humanismo como corriente de pensamiento vigente, ha colocado el conocimiento como un constructo
influido fuertemente por las experiencias del ser humano y su sensibilidad en relación con su contexto y
entorno.
-VERDADERO.

53-el concepto de trabajo es una construcción formal determinada por las leyes vigentes de cada país.
-FALSo

54-¿Qué cualidad tiene el mecanismo de crowdsoursing para apoyar las innovaciones sociales?
-participación de múltiples prest arios que actúan en red, alineados a un objetivo común.
55-¿Cuáles son los liderazgos que se deberán desarrollar en el mundo para apoyar el alcance de los objetivos
de desarrollo sustentable.
-liderazgo coach

56-¿Qué criterio debe evitar un equipo que está desarrollando un proyecto de innovación social en un país
en vías de desarrollo?
-copiar recetas que ya fueron validadas en otras poblaciones.

1- ¿Por qué Autodesk representa un ejemplo mundial de compañía embarcada en la construcción de un

nuevo humanismo?
Ponen a la persona en el centro frente al cambio tecnológico apuestan por el trabajo colaborativo de
las personas, y la construcción sustentable como un gran desafío.

2 ¿Cuál es el elemento emergente fundamental radical de la Cuarta Revolución Industrial?

La creciente revalorización de las habilidades humanistas para
actuar en la sociedad y el mercado.

3. Eric es un gran gestor de sus emociones, como gran líder, en momentos de stress sabe canalizar la
energía y convertirla en energía aprovechable. Por ende podemos a rmar que tiene buen autocontrol.
昀椀

Verdadero
4 ¿Qué entendemos por ¨Paradoja de la automatización¨?.
Siempre que se logran nuevas tecnologías para acelerar el trabajo humano, se terminan incubando
nuevas necesidades de tareas humanas.

5 ¿Qué signi ca la paradoja de la automatización?

昀椀

Nuevas tecnologías siempre incuban nuevas tareas humana.

6 Una cadena de farmacias desea potenciar las habilidades empaticas de sus colaboradores.
¿Cómo podríanlograr esto?
Capacitándolos para ayudar a pacientes con cáncer a encontrar productos para controlar los efectos
secundarios deltratamiento, tratando de ponerse en su lugar.

7 El aprendizaje incremental nos ayuda a cumplir con las responsabilidades actuales, pero hay
un nuevo aprendizaje que no ayuda a desarrollarnos para lo que viene, para aprovechar
masivamente las nuevas oportunidades que el contexto supone para la expansión del humanismo ¿Cómo se
denomina ese aprendizaje?
Transformador.

8 Se sostiene que los trabajos son cada día más, en esencia tecnológicos, serán las
competencias humanistas, personales e interpersonales las que serán relegadas para dar lugar
a nuevas oportunidades.
Falso.

9 Usted está dispuesto a invertir en un mercado prometedor y de futuro crecimiento en el

campo de la medicina. ¿En qué invertida?
En medida regenerativa, ya que con gura uno de los sectores de mayor avance en el
昀椀

campo de la medicina.
10 La ciencia siempre ha buscado respuestas y soluciones a todos los
problemas humanos. Un conjunto de como la biomédica, la biogerontología y la medicina
regenerativa están produciendo nuevos abordajes y hallazgos de frecuente en torno a los
limites biológicos de la vida. ¿A qué campo científi co est n asociadas dichas disciplinas?:
f á

Biotecnologías.

11 ¿Qué disciplinas ligadas a la biotecnología están produciendo

nuevos hallazgos de la cuarta Revolución Industrial?
La biomédica y la medicina regenerativa.

12 ¿Qué concepto engloba el transhumanismo?

Humanos potenciados por implementaciones tecnológicas en sus biologías.

13 En el debate entre las capacidades de la tecnología vs las del ser humano, ¿Cuál ser
nuestra ventaja como especie biológica?
Capacidad de empatizar.

14 ¿Por qué la biotecnología supone un renovado desafío para el humanismo en

tiempos de la Cuarta Revolución Industrial? Seleccione 4 respuestas correctas.
1)Transhumanismo como expresión de humanos mejorados por la
tecnología.
2) Riesgos asociados a manipular la biología de las personas.
3) Posibilidad de extender la vida cambiando la concepción de la muerte.
4) Experimentos para alterar organismos enteros a través de la tecnología Crispr.

15 ¿A qué hace referencia Muhammad Yunus cuando describe la

necesidad de una colaboración intergeneracional?
A la necesidad de que jóvenes y mayores pueden trabajar de manera conjunta
para crear un mundo mejor.

16 ¿Cuál de los siguientes indicadores componen el IPM global?

Seleccione las 3 (tres) opciones correctas.
1) Agua potable. 2) Mortalidad infantil. 3) Nutrición.

17 Seleccione las 3 (tres) opciones correctas. ¿Cuáles son los tres

grandes fracasos de nuestro sistema económico?
1) El desempleo. 2) La pobreza. 3) La destrucción ambiental.

18 ¿Por qué las nuevas mediciones de pobreza son tan relevantes

para entender la crisis de Chile del año 2019?
Porque explica que la reducción de la pobreza en las últimas décadas fue menor a lo que
indicaba la medición simple por ingresos.

19 Maximiliano forma pare de una ONG que tiene como objetivo minimizar la
pobreza de su localidad. Es una de sus reuniones iniciales, discutían con los demás miembros
de la ONG respecto a qu medición tomar para definir que una persona es pobre. ¿Qué indicador
será el más idóneo para alinear la mirada de la ONG a la de Naciones Unidas? Índice de Pobreza
multidimensional ya que evalúa múltiples indicadores.

20 ¿Qué dimensiones considera el índice de pobreza creado por Naciones Unidas en 2010?
Salud, educación y estándar de vida.
21 ¿Qué fuerza ha colaborado o impulsado a millones de personas a salir de la pobreza? La
innovación

22 ¿Cuál es el significado de la evolució n de medició n de la pobreza en el mundo en los últimos

años?
Considerar múltiples dimensiones de la vida de las personas y no solo sus niveles de ingresos.

23 Usted es consultado por el gobierno sobre las fuerzas que colaboran o impulsan a las
personas a salir de las políticas públicas. ¿Cuál debería ser su respuesta?
La creación de valor, la innovación, el mercado y la comercialización.

24 Usted es consultado por un emprendedor social cuyo negocio está basado en redes sociales si es
un buen momento para lanzar su emprendimiento. Usted le responde que sí lo es. ¿Por qué estamos
en una época propicia para emprender y realizar nuevas modalidades empresariales, con el fin
de desarrollar productos o servicios que benefician a la sociedad en general?
Porque las tecnologías electrónicas de la información y la comunicación desempeñan un
papel importantísimo en la amplificació n del poder de los emprendedores individuales. Gracias a las
nuevas tecnologías pueden propagarse las ideas y los modelos empresariales.

25 Usted es consultado por el Ministerio de Economía sobre los elementos necesarios para
mejorar el futuro económico del país.
Siguiendo a Yunus, ¿Cuáles son los elementos de buena gobernanza que recomendaría?
Inversiones en infraestructura; incorporación de empresas sociales a los proyectos cívicos;
implicar a los pobres en la planificació n y ejecució n de los proyectos de desarrollo; normas
justas para el desarrollo del medio ambiente.

26 De acuerdo al autor Muhammad Yunus, ¿Cuáles son los tres

fracasos del sistema económico capitalista?
Seleccione las 3 (tres) opciones correctas.
1)Eliminación de la pobreza.
2)Disminución del desempleo.
3) Degradación ambiental

1¿cómo los jóvenes y mayores pueden trabajar para construir un mundo mejor?
Fomentando la colaboración intergene racional.
2. Usted es consultado sobre cómo es posible medir el impacto de la automatización
del trabajo en la industria gastronómica. Usted remarca ciertos indicadores que reflejan
este proceso creciente ¿a qué está haciendo referencia?
A una expansión de dispositivos tecnológicos aplicados a la gastronomía y nuevos roles
más calificados para las personas.
3. ¿Cuál es el eje que un contrato social, apto para tiempos, debería contemplar?
Protección del ambiente y fortalecimiento de las comunidades locales.
4. ¿Qué característica inédita hizo de los ODS un hito en la historia mundial?
Países desarrollados y en desarrollo coincidieron en objetivos para el crecimiento
económico, la inclusión social y la protección del medio ambiente.
5. ¿Cuáles son los secretos de un aprendizaje exitoso?
Prestar atención, involucrarse, poner a prueba lo adquirido y saber consolidarlo.
6. ¿a qué hace referencia Muhammad Yunus cuando describe la necesidad de una
colaboración intergeneracional?
A la necesidad que jóvenes y mayores puedan trabajar de manera conjunta para crear un
mundo mejor.
7. Romina es miembro del comité científico de una universidad. En comité se instalo el
debate relacionado a la fórmula y al enfoque que el conocimiento debe tener de cara a
los desafíos del siglo 21. Romina piensa que el conocimiento se debe desarrollar a partir
de avances científicos y psicológicos. Teniendo en cuenta ello, según su criterio ¿Cuál
es la fórmula por la que romina se decidirá para presentar ante sus pares en el comité?
Conocimiento basado en las experiencias debido a que se fundamenta la sensibilidad
humana.
8. El siglo XXI será el último en el que los humanos no tengamos evidencia de otros
exponentes de vida en el universo.
Verdadero.
9. ¿qué habilidad se considera la principal expresión de la inteligencia emocional?
Empatía.
10. ¿Qué habilidad forma parte de la autogestión y tiene que ver con percibir el futuro
en términos de oportunidad?
Optimismo.

11. El modelo de aprendizaje basado en competencias, esta basado en el ser, el tener y

el pensar.
Falso.
12. ¿Qué une a la OIT y a la ODS de las naciones unidas en torno al trabajo?
La promoción de trabajo decente y los objetivos concretos para expandirlo en el mundo.
13. Los grandes elementos que siempre distinguieron a las personas de los artefactos
tecnológicos y los sistemas serán, por un lado, la sociabilidad, es decir la capacidad de
empatizar, interpretar, discernir, acordar, etc. ¿Cuál es otro elemento distintivo?
Variabilidad.
14. ¿Qué desafío futuro plantea la resignificación de la vejez en el marco de la
construcción de un nuevo contrato social?
La sustentabilidad de los esquemas jubilatorios.
15. ¿Que permite la autoconciencia emocional de los líderes?
Conectar con sus señales internas y reconocer el efecto que tienen sus sentimientos en
ellos mismo.
16. El desarrollo de habilidades sociales, la descentralización en la toma de decisiones,
el impulso a personas y equipos responden, a nuevas prácticas de liderazgo y al
desarrollo disciplinar llamado:
Management.
17. De acuerdo a Yunus, ¿Cuál debe ser el enfoque desde el cual las instituciones
educativas deben promover el aprendizaje de los contenidos curriculares?
La naturaleza humana es emprendedora y alturista.
18. Al abordar la gestión como dominio genérico en el cual encajar un modelo de
inteligencia emocional, surge el concepto de adaptabilidad. Desde su perspectiva, ¿Qué
caracteres se adoptan para ello? Selecciones las 2(dos) opciones correctas.
-Posibilidad de compaginar varias tareas sin perder concentración y energía.
-Agilidad para amoldarse a los cambios y soltura para reaccionar a imprevistos, completa
esta condición.
19. La principal empresa argentina, Arcor para consolidar su estrategia en materia de
sustentabilidad, abrazo los ODS en su acción empresaria. ¿Qué decisión tomo en torno
a su política de sustentabilidad a partir de los ODS?
Vincular directamente a las ODS en toda su cadena de valor.
20. ¿Qué obligaciones generan los ODS para los países que suscribieron al acuerdo?
Cada país define de forma soberana qué proyectos lleva adelante para cumplir los ODS e
informa a la ONU sus avances.
1. Leonardo forma parte de un grupo nuevo de abogados que están interesados en
implementar acciones que favorezcan el desarrollo de empresas sociales. Lo contacta
como profesional para que lo ayude a determinar cuáles serían acciones que podría
implementar para cumplir su objetivo. Ante ello, ¿cuáles serian sus posturas? Seleccione
las 3 opciones correctas.
-El diseño de leyes de asistencia social y sanitaria, que lo ayudarán a fomentar la
independencia individual.
-La simplificación de leyes que rigen los programas de microfinanciación.

-La reducción de las reglamentaciones que desaniman a los emprendedores a

pequeña escala.
2. ¿Cual es el requisito fundamental para qe pueda implementarse el management más
humanista y orientativo?
La existencia de una base de confianza entre las personas.
3. ¿Cuáles son las dos grandes causas que bloquean la construcción de futuro?
La superstición y la burocracia.
4. El tipo de organización que se reconoce de manera más latente en empresas y
organizaciones tradicionales es de carácter piramidal y jerárquica. Sin embargo estamos
vivenciando casos de empresa y organizaciones emergentes. ¿Qué tipo de organización
se espera de ellas? Seleccione las 2 correctas.
Horizontal
Flexible
5. Si bien es mucho lo que se ha logrado, como profesional, ¿cuáles son los frentes que
considera aparecen con mayores alertas en cuanto a los pendientes para el logro de
objetivos 2030:
Cambio climático y aumento de desigualdades dentro y entre países.
6. ¿Cuáles de los siguientes enunciados guardan relación con el concepto de empresa
emergente? Seleccione las 4 opciones correctas.
Horizontal y flexible
Autonomía responsable
Coach
Palabra
7. La historia no se escribe en un solo sentido y todas las tendencias generan sus
contratendencias. Los avances siempre tienen su costado problemático y de la misma
forma, el progreso siempre tiene cuentas pendientes. Se podría afirmar que la historia no
se escribe de forma:
Lineal.
8. ¿Que modelos componen el modelo OSAR propuesto por Rafael Echeverria?
Observación, sistema, acción y resultados.
9. ¿Cuáles tareas ejecutadas en el mundo del trabajo son las menos propensas a ser
reemplazadas?
Las que tienen componente de variabilidad, interacción e incertidumbre.
10. Se sostiene que los trabajos son cada día más, en esencia tecnológicos, serán las
competencias humanistas, personales e interpersonales las que serán relegadas para
dar lugar a nuevas oportunidades.
Falso.
11. La tercera revolución industrial en su fase más madura y la cuarta revolución en sus
primeras etapas tienen el común denominador de reemplazar átomos por bits.
Verdadero
12. ¿Cuál es la fórmula que se podría utilizar para proponer un modelo que logre crecimiento
y desarrollo en esta era?
(educación + Innovación) X intensidad de uso de tecnología.
13. Cuándo decimos que el desafío central de la década se desprende de otros que están
asociados, ¿A cuál podríamos hacer referencia?
La capacidad de reconstruir el mundo del trabajo, llegando mayorías con trabajos de
calidad.
14. ¿Cuál es el trabajo principal del líder de líderes?
Potenciar a otros líderes.
15. Miguel es un emprendedor que tiene como intención construir una empresa social. En
su proceso de planificación está determinado el rol de cada herramienta, proceso y
recurso en la empresa. Le pide ayuda a usted para lograr determinar Cuál será el rol
prioritario que deberá asignarle al management. ¿ cuál sería su respuesta?
El rol debe estar enfocado en brindar sentido y dirección al esfuerzo colectivo.
16. En el área propone una expansión del sistema capitalista reemplazando el mundo
empresarial actual, de carácter único y sin opciones, por un mundo que ofrece dos tipos
de empresas para que las personas elijan. Los dos tipos de empresas a los que se
refiere son las empresas tradicionales maximizadores del lucro y las empresas que
aspiran a maximizar los beneficios generados para todos los seres humanos. Son las
ramas empresas:
Sociales.
17. ¿Cuál es el eje que un contrato social, apto para estos tiempos, Debería contemplar?
Protección del ambiente y fortalecimiento de las condiciones laborales.
18. Matías forma parte del equipo de formación de una empresa consultora y debe planificar
capacitación para un cliente que requiere preparar a sus empleados para las condiciones
futuras del mercado y de la sociedad. ¿Qué enfoque deberá implementar?
Aprendizaje basado en competencias para desarrollar el ser, el hacer y el saber en
las personas.
19. ¿Cómo se sintetizan los principales desafíos de la humanidad en la década del
2020? Seleccione las 3 respuestas correctas.
Revertir el cambio climático y garantizar planeta tierra o futuro.
Poner la Inteligencia artificial al servicio de la humanidad.
Evolución del capitalismo a través del triple Impacto.
20. Usted es consultado sobre cómo es posible medir el impacto de la automatización del
trabajo en la industria gastronómica. usted remarca en ciertos indicadores que reflejan
este proceso creciente. ¿A qué se está haciendo referencia?
A una expansión de dispositivos tecnológicos aplicados a la gastronomía y nuevos
roles más calificados para las personas.