CONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA

ENOLA HOLMES Y EL ABANICO ROSA

Nombre: Asignatura: Lengua y Literatura

Profesora: Curso: 7mo básico Fecha:

Puntaje ideal: 45 pts. Puntaje obtenido: Nota:

Objetivo: Interpretar las obras literarias, reconociendo los temas que se desarrollan en ellas,
estableciendo relaciones con sus experiencias personales, preocupaciones e intereses.

INSTRUCCIONES GENERALES:
- Lee atentamente los enunciados que se presentan a continuación. Respeta ortografía, redacción
y presentación de tu escrito. Recuerda que la evaluación es un proceso personal.
- Si tienes alguna duda, levanta la mano y la profesora se acercará para ayudarte.

I.- VERDADERO Y FALSO: Antepone una v si la afirmación es verdadera o una f si es falsa. Las
falsas deben justificarse para que sea contada como buena. (1 pt. c/u)

1.- _____ Enola es quien narra la historia.

2.- _____ Enola conoce a lady Cecily en los salones de los baños públicos para damas.

3.- _____ El lenguaje del abanico había sido inventado por jóvenes amantes con el objetivo de
poder cortejarse en presencia de las carabinas.

4.- _____ Enola obtuvo el abanico rosa ya que asistió a una celebración de té con motivos rosas.

5.- _____ Enola no les temía a sus hermanos, así es que se paseaba por todos los lugares sin miedo
a nada.

6.- _____ Lady Cecily estaba muy contenta por su tan anhelado matrimonio.

7.- _____ Ha – Ha es el nombre que le daba Enola a los baños públicos.

8.- _____ A pesar de todo, Enola sentía un gran cariño por Sherlock, no así por Mycroft.
9.- _____ Cuando Sherlock queda atrapado en el Ha – Ha es rescatado por Enola.

10.- _____ Quien contrata a Sherlock para encontrar a lady Cecily es Theodora, su madre.

II. CARACTERIZACIÓN DE PERSONAJES: Menciona quiénes son los personajes que aparecen a
continuación y la importancia que tienen dentro de la obra. (3 pts. c/u)

Enola Holmes: ____________________________________________________________________

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Sherlock Holmes:__________________________________________________________________
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Mycroft: _________________________________________________________________________
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Lady Cecily: ______________________________________________________________________

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III. DESARROLLO: Conteste de forma clara y con letra legible en el espacio dado.
1. ¿Quién era Ivy Meshle? (3 pts.)
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2. ¿Qué es lo que aparece en la siguiente imagen? (3 pts.)

Explica el lenguaje utilizado y el mensaje que transmite.

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3. ¿Cuáles fueron los personajes adoptados por Enola a lo largo del libro? Menciónalos y explica
para que utilizó cada uno.(4 pts.)
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4. ¿Qué ocurre cuando Enola intenta rescatar a lady Cecily de la torre? Cuenta el episodio vivido
con Sherlock en el Ha - Ha. (3 pts.)
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5.- ¿De quién es el mensaje en clave que aparece en la siguiente imagen y cuál es el contenido? ( 3
pts.)

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6.- Resume en 10 líneas el final del libro. ( 4 pts.)

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7. ¿Qué te pareció la idea de Mycroft de engañar a Enola con la carta de su madre? Fundamenta tu
respuesta. (3 pts.)
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