Diplomado:

Construcción del sistema de escritura

Facilitador:

Mtra. Maricela Blanco Domínguez

Nombre de la actividad:

Conceptualización del proceso de adquisición del sistema de escritura

Número de la actividad:

ACT. 3

Docente en formación:

Erika María Hernández León

Navojoa, Sonora noviembre 2022

1. ¿Cuántas y cuáles son las etapas por las que transitan los niño/as en el
proceso de adquisición del sistema de escritura?
Existen 3 etapas, las representaciones de tipo presilábico que conforman las
escrituras unigráficas; escrituras sin control de calidad; escrituras fijas;
escrituras diferenciadas; las representaciones de tipo silábico; y las
representaciones de tipo alfabético.
2. ¿Cuáles son las categorías de las escrituras de las hipótesis
presilábicas?
Cantidad y repertorio variable y presencia de valor sonoro inicial.
3. ¿Qué aspectos del sistema de escritura han descubierto los niños/as
con hipótesis silábica?
El niño controla la cantidad y la variedad de las grafías con el propósito de
diferenciar una escritura de otra, manifiesta en sus escrituras el inicio de una
correspondencia sonora; y muestra diferencias objetivas en sus escrituras
para representar diferentes significados.
4. ¿Qué es el valor sonoro convencional?
El inicio de una correspondencia sonora, en lo que a lectura se refiere,
mientras el niño enfoque toda su atención en relacionar cada grafía con un
sonido, perdiendo la secuencia de los distintos sonidos, no descubrirá la
relación entre la secuencia gráfica y la secuencia de fonos en el habla. En el
momento en que pueda hacer esta relación, su conocimiento inconsciente
del Sistema de la Lengua le permitirá identificar en la escritura las estructuras
lingüísticas y podrá interpretar los significados.
5. ¿Qué aspectos del sistema de escritura requieren conocer los niños
con hipótesis alfabética?
Tomando conciencia de los fonos correspondientes al habla, analizando las
producciones escritas que lo rodean, pidiendo información o recibiendo la
que le dan “los que ya saben”, los niños llegan a conocer las bases del
sistema alfabético de escritura.