PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25) KOHORT 1

LAPORAN AKTIVITI

NAMA LADAP PEMETAAN PBD BAHASA

PROGRAM: INGGERIS
TARIKH: 28 SEPTEMBER 2022
HARI: RABU
TEMPAT: PUSAT SUMBER ZA’ABA
SMK MUADZAM JAYA
 PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25) KOHORT 1

SESI PERKONGSIAN GURU

Nama Ahli Kumpulan:

1. NURUL ATIQAH MD YUNOS (MENTOR)
2. ROSMAWATI BINTI ABD MAJID
3. SHARIFAH NOOR AZMIDAH BINTI SYED SALLEH
4. SITI NURSARAH BINTI CHE LOKMAN
5. MASTURA ‘AQASIAH BINTI MUKTAR
6. NURHIDAYAH BINTI HARUN
7. INTAN NORADILA BINTI MOHAMAD
8. MUNIRAH BINTI PAIRON
9. NOR HAZIRAH BINTI ZULKEFLI

Tempat / Tarikh / Masa:

Pusat Sumber Sekolah SMK Muadzam Jaya
28 September 2022
2.30 – 4.30 Petang

Deskripsi : Apa yang telah berlaku? Apa yang dikaji / pelajari?

Perkongsian dan penerangan tentang:-

1. meneliti Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP).
2. memahami Tahap Penguasaan (TP) dan Standard Prestasi (SPi).
3. membina Objektif Pembelajaran (OP) dan Kriteria Kejayaan (KK) berdasarkan Standard
Kandungan (SK) dan Standard Pembelajaran (SP).
4. mengenal pasti jenis dan kaedah pentaksiran yang sesuai.
5. merancang strategi pengajaran sejajar dengan kehendak dalam SK dan SP.

Interpretasi : Apa yang penting / menarik / berguna / relevan tentang sesi perkongsian atau
idea yang disampaikan tadi? Adakah amalan ini sama atau berbeza dengan apa yang anda
praktikkan sebelum ini?

1. Memberi pemahaman yang jelas tentang pelaksanaan PBD

2. Memberi keyakinan kepada guru baharu untuk menjalankan PBD masing-masing.
3. Melancarkan perlaksanaan Pentaksiran Bilik darjah dengan lebih berkesan.
4. Meningkatkan Kualiti guru denagn membuat pertimbangan professional dalam
menentukan tahap penguasaan murid
5. Memberi perkongsian idea tentang bentuk instrument yang boleh digunakan dalam
melaksanakan PBD
Hasil : Apakah yang saya pelajari? Apa maksudnya pada profesionalisme saya?

1. Saya mendapat pendedahan tentang pelaksanaan PBD

2. Saya merasa seronok untuk melaksanakan PBD
3. ‘Tools’ PBD ini memudahkan saya untuk membuat pentaksiran bilik darjah
4. Saya berasa seronok dan teruja untuk mempraktikkan pentaksiran bilik darjah
 PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25) KOHORT 1

LAPORAN BERGAMBAR

PLC – Perkongsian Pemetaan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)