Colegio Nueva Holanda Talca

Artes Visuales Sexto Básico 2020

FICHA 4
Segundo Semestre

OA1 Pintan y realizan relieves creativos basados en la observación de fotografías e imágenes de

diferente origen. › Pintan creativamente, basados en la observación de pintura contemporánea.
OA4 Recrean obras de arte contemporánea por medio de representaciones.
Fechas: 09 de octubre 2020 Técnica: témpera Fecha de entrega: 27 de octubre

Estimados estudiantes: espero que se encuentren muy bien junto a sus familias.

Hoy comenzamos el trabajo del Segundo Semestre, y la forma de evaluar será a través de guía que
entregaré semanalmente a través de la página web de colegio: colegionuevaholanda.cl y de los
WhatsApp de arte de cada curso: +56 9939590312, para registrar tu número debes enviar un
mensaje con tu nombre y curso.

Los trabajos los recibiré a través de este medio. También les recuerdo que estaré todos los martes
de cada mes de 18:00 a 18:45hrs aclarando sus dudas y preguntas que tengan sobre sus trabajos a
través de la plataforma zoom; enviaré el enlace cada semana a los WhatsApp.

Cada semana recibirán una guía en donde se especifica la actividad, fecha de entrega a través de
fotografías y técnica que deben utilizar en sus trabajos. La pauta de evaluación es igual o similar
a la que se adjunta a continuación.

LISTA DE COTEJO ARTES VISUALES

5 = Excelente 4 = Muy Bueno 3 = Bueno 2 = Regular 1 = Deficiente

El total obtenido es de 35 puntos.

INDICADORES E MB B R D
(5 puntos) (4 puntos) (3 puntos) (2 puntos) (1 punto)
IDENTIFICACIÓN (NOMBRE Y CURSO)
PUNTUALIDAD
SE GUÍA POR MODELO ESTABLECIDO (TÉCNICA APLICADA)
ES CREATIVO(A) DENTRO DE SU PROPIO MODELO ESTABLECIDO
UTILIZA DIVERSIDAD DE MATERIALES
REALIZA UNA BUENA TERMINACIÓN EN SU TRABAJO
PRESENTA UN TRABAJO LIMPIO

Total obtenido: …………………….. Calificación: ………………….

Recuerda que debes archivar en una carpeta o cuaderno de artes todos los trabajos del año 2020
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Color y las gamas

El color forma parte de nuestra vida: la ropa que llevamos, los objetos que utilizamos, etc.; incluso en nuestra mente
podemos ver imágenes en color. El color aparece con frecuencia en los medios de comunicación, como en la prensa, la
televisión, el cine, y es muy importante en el trabajo de muchos artistas.

¿Te imaginas un mundo sin color? Nos costaría más trabajo identificar y elegir objetos.

El color nos ayuda a diferenciar las cosas que nos rodean, a sentir y transmitir emociones.

GAMA DE COLORES POR FAMILIAS

Una familia de color está formada por un conjunto de colores relacionados por un color primario que actúa como cabeza
de familia. Los miembros de una familia son aquellos que contienen en su mezcla el mismo color primario. Así, la familia
de los azules son todos aquellos tonos que tienen en su composición más de la mitad de color cian; la familia de los rojos
tiene en su mezcla más de la mitad de color magenta; y la familia de los amarillos son los que llevan en su mezcla más de
la mitad de color amarillo. Pablo Ruiz Picasso trabajó con la familia de los azules durante cuatro años. Observa cómo en su
obra La comida todos los colores que aparecen son azulados. Esta familia tiene la cualidad de transmitir la sensación de
tristeza. En esta obra Picasso nos cuenta que no todos los niños pueden comer cuando tienen hambre.
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Actividad:

Pinta con témpera en estos recuadros la gama de los rojos, azules y amarillos. Puedes mezclar
cualquier color con el color de la familia.

Familia de los rojos

Familia de los azules

Familia de los amarillos

Si no puedes imprimir esta hoja la puedes copiar en tu croquera