Modelo de Questões

Unidade de Medida Questão 2

Questão 1 (Enem 2011) - O Índice de Massa Corporal (IMC) é

(Enem 2010) – Embora o Índice de Massa Corporal (IMC)
seja amplamente utilizado, existem ainda inúmeras
restrições teóricas ao uso e às faixas de normalidade
preconizadas. O Recíproco do Índice Ponderal (RIP), de
acordo com o modelo alométrico, possui uma melhor
fundamentação matemática, já que a massa é uma variável
de dimensões cúbicas e a altura, uma variável de
dimensões lineares. As fórmulas que determinam esses
índices são:
largamente utilizado há cerca de 200 anos, mas esse
cálculo representa muito mais a corpulência que a
adiposidade, uma vez que indivíduos musculosos e
obesos podem apresentar o mesmo IMC. Uma nova
pesquisa aponta o Índice de Adiposidade Corporal (IAC)
como uma alternativa mais fidedigna para quantificar a
gordura corporal, utilizando a medida do quadril e a
altura. A figura mostra como calcular essas medidas,
sabendo- se que, em mulheres, a adiposidade normal
está entre 19% e 26%.

Se uma menina, com 64 kg de massa, apresenta IMC igual

a 25 kg/m², então ela possui RIP igual a

A 0,4 cm/kg1/3
B 2,5 cm/kg1/3
C 8 cm/kg1/3
D 20 cm/kg1/3
E 40 cm/kg1/3

Uma jovem com IMC = 20 kg/m², 100 cm de circunferência

dos quadris e 60 kg de massa corpórea resolveu
averiguar seu IAC. Para se enquadrar aos níveis de
normalidade de gordura corporal, a atitude adequada
que essa jovem deve ter diante da nova medida é
(Use √3 = 1,7 e √1,7 = 1,3)

A reduzir seu excesso de gordura em cerca de 1%.

B reduzir seu excesso de gordura em cerca de 27%.
C manter seus níveis atuais de gordura.
D aumentar seu nível de gordura em cerca de 1%
E aumentar seu nível de gordura em cerca de 27%.
 Razão e Proporção Questão 5

(Enem 2016) - Para a construção de isolamento acústico

Questão 3
(Enem 2011) - A resistência das vig as de dado
comprimento é diretamente proporcional à largura (b)
e ao quadrado da altura (d), conforme a figura. A
constante de proporcionalidade k varia de acordo com o
materialutilizado na sua construção.
numa parede cuja área mede 9 m², sabe-se que, se a fonte
sonora estiver a 3 m do plano da parede, o custo é de R$
500,00. Nesse tipo de isolamento, a espessura do material
que reveste a parede é inversamente proporcional ao
quadrado da distância até a fonte sonora, e o custo é
diretamente proporcional ao volume do material do
revestimento.

Uma expressão que fornece o custo para revestir uma

parede de área A (em metro quadrado), situada a D metros
da fonte sonora, é

500 ⋅ 81
A
𝐴 ⋅ 𝐷2

500 ⋅ 𝐴
Considerando-se S como a resistência, a representação B
𝐷2
algébrica que exprime essa relação é
500 ⋅ 𝐷2
A 𝑆 = 𝑘. 𝑏. 𝑑 C
𝐴
B 𝑆 = 𝑏. 𝑑2
C 𝑆 = 𝑘. 𝑏. 𝑑2 500 ⋅ 𝐴 ⋅ 𝐷2
D
𝑘.𝑏 81
D S= 𝑑²
𝑘.𝑑² 500 ⋅ 3 ⋅ 𝐷2
E S=
𝑏
E
𝐴

Questão 4

(Enem 2012) - A Resistência mecânica S de uma viga de

madeira, em forma de um paralelepípedo retângulo, é
diretamente proporcional à sua largura (b) e ao quadrado
de sua altura (d) e inversamente proporcional ao quadrado
da distância entre os suportes da viga, que coincide com o
seu comprimento (x), conforme ilustra a figura. A constante
de proporcionalidade k é chamada de resistência da viga.

A expressão que traduz a resistência S dessa viga

de madeira é

A S = k . b . d2 / x 2
B S = k . b . d / x2
C S = k . b . d2 / x
D S = k . b2 . d / x
E S = k . b . 2d / x
 Escala Questão 8

(Enem 2021) - Um parque temático brasileiro construiu uma

Questão 6
réplica em miniatura do castelo de Lienchtenstein. O castelo
(Enem 2011) - Sabe-se que a distância real, em linha original, representado na imagem, está situado na
reta, de uma cidade A, localizada no estado de São Alemanha e foi reconstruído entre os anos de 1840 e 1842,
Paulo, a uma cidade B, localizada no estado de Alagoas, após duas destruições causadas por guerras.
é igual a 2 000 km. Um estudante, ao analisar um mapa,
verificou com sua régua que a distância entre essas duas
cidades, A e B, era 8 cm.
Os dados nos indicam que o mapa observado pelo
estudante está na escala de

A 1 : 250.
B 1 : 2 500.
C 1 : 25 000.
D 1 : 250 000.
E 1 : 25 000 000.

Questão 7

(Enem 2012) - O esporte de alta competição da

atualidade produziu uma questão ainda sem resposta:
Qual é o limite do corpo humano? O maratonista original,
o grego da lenda, morreu de fadiga por ter corrido 42 O castelo possui uma ponte de 38,4 m de comprimento e
quilômetros. O americano Dean Karnazes, cruzando 1,68 m de largura. O artesão que trabalhou para o parque
sozinho as planícies da Califórnia, conseguiu correr dez produziu a réplica do castelo, em escala. Nessa obra, as
vezes mais em 75 horas. medidas do comprimento e da largura da ponte eram,
respectivamente, 160 cm e 7 cm.
Um professor de Educação Física, ao discutir com a
turma o texto sobre a capacidade do maratonista A escala utilizada para fazer a réplica é
americano, desenhou na lousa uma pista reta de 60
centímetros, que representaria o percurso referido.
A 1 : 576
Disponível em: http://veja.abril.com.br. Acesso em: 25 jun. 2011 (adaptado). B 1 : 240
Se o percurso de Dean Karnazes fosse também em uma
C 1 : 24
D 1 : 4,2
pista reta, qual seria a escala entre a pista feita pelo E 1 : 2,4
professor e a percorrida pelo atleta?

A 1:700
B 1:7 000
C 1:70 000
D 1:700 000
E 1:7 000 000
 Interpretação de Gráficos Função Logarítmica

Questão 9 Questão 11

(Enem 2016) - O sódio está presente na maioria dos
alimentos industrializados, podendo causar problemas
cardíacos em pessoas que ingerem grandes
quantidades desses alimentos. Os médicos
recomendam que seus pacientes diminuam o consumo
de sódio.
Com base nas informações nutricionais de cinco
marcas de biscoitos (A, B, C, D e E), construiu-se o
gráfico, que relaciona quantidades de sódio com
porções de diferentes biscoitos.
(Enem 2011) - A Escala e Magnitude de Momento
(abreviada como MMS e denotada como MW), introduzida
em 1979 por Thomas Haks e Hiroo Kanamori, substituiu a
Escala de Richter para medir a magnitude dos terremotos
em termos de energia liberada. Menos conhecida pelo
público, a MMS é, no entanto, a escala usada para estimar
as magnitudes de todos os grandes terremotos da
atualidade. Assim como a escala Richter, a MMS é uma
escala logarítmica. MW e M0 se relacionam pela fórmula:
2
MW = – 10,7 + log10(M0)
3

Onde M0 é o momento sísmico (usualmente estimado a

Qual das marcas de biscoito apresentadas tem a menor
quantidade de sódio por grama do produto?
A A
B B
C C
D D
E E
Questão 10
(Enem 2019) - Os exercícios físicos são recomendados
para o bom funcionamento do organismo, pois aceleram o
metabolismo e, em consequência, elevam o consumo de
calorias. No gráfico, estão registrados os valores calóricos,
em kcal, gastos em cinco diferentes atividades físicas, em
função do tempo dedicado às atividades, contado em
minuto.
partir dos registros de movimento da superfície, através dos
sismogramas), cuja unidade é o dina ⋅ cm. O terremoto de
Kobe, acontecido no dia 17 de janeiro de 1995, foi um dos
terremotos que causaram maior impacto no Japão e na
comunidade científica internacional. Teve magnitude MW =
7,3.
Mostrando que é possível determinar a medida por meio de
conhecimentos matemáticos, qual foi o momento sísmico
M0 do terremoto de Kobe (em dina ⋅ cm)?
A 10−5,10
B 10−0,73
C 1012,00
D 1021,65
E 1027,00
Questão 12
(Enem 2016) - Em 2011, um terremoto de magnitude 9,0 na
escala Richter causou um devastador tsunami no Japão,
provocando um alerta na usina nuclear de Fukushima. Em
2013, outro terremoto, de magnitude 7,0 na mesma escala,
sacudiu Sichuan (sudoeste da China), deixando centenas
de mortos e milhares de feridos. A magnitude de um
terremoto na escala Richter pode ser calculada por

sendo E a energia, em kWh, liberada pelo terremoto e

E0 uma constante real positiva. Considere que E1 e
E2 representam as energias liberadas nos terremotos
ocorridos no Japão e na China, respectivamente.

Qual a relação entre E1 e E2?

Qual dessas atividades físicas proporciona o maior
consumo de quilocalorias por minuto? A E 1 = E2 + 2
B E1 = 10² ∙ E2
A I C E1 = 10³ ∙ E2
B II 9

C III
D 𝐸1 = 107 ⋅ 𝐸2
9
D IV E E1 = ∙ E2
7
E V
Questão 13 Geometria Espacial
(Enem 2019) - Charles Richter e Beno Gutenberg
Questão 14
desenvolveram a escala Richter, que mede a magnitude de
um terremoto. Essa escala pode variar de 0 a 10, com
possibilidades de valores maiores. O quadro mostra a
A (Enem 2012) - João propôs um desafio a Bruno, seu colega
de classe: ele iria descrever um deslocamento pela
escala de magnitude local (Ms) de um terremoto que é pirâmide a seguir e Bruno deveria desenhar a projeção
utilizada para descrevê-lo. desse deslocamento no plano da base da pirâmide.

Para se calcular a magnitude local, usa-se a fórmula Ms =

3,30 + log (A⋅f), em que A representa a amplitude máxima
da onda registrada por um sismógrafo em micrômetro (µm)
e f representa a frequência da onda, em hertz (Hz). Ocorreu
B
um terremoto com amplitude máxima de 2 000 µm e O deslocamento descrito por João foi: mova-se pela
frequência de 0,2 Hz. pirâmide, sempre em linha reta, do ponto A ao ponto E, a
seguir do ponto E ao ponto M, e depois de M a C.
Utilize 0,3 como aproximação para log 2.
O desenho que Bruno deve fazer é
De acordo com os dados fornecidos, o terremoto ocorrido
pode ser descrito como A
A Pequeno.
B Ligeiro.
C Moderado.
D Grande.
E Extremo. B

E
Questão 15 Questão 16

(Enem 2014) - O acesso entre os dois andares de uma casa
é feito através de uma escada circular (escada caracol),
representada na figura. Os cinco pontos A, B, C, D, E sobre
o corrimão estão igualmente espaçados, e os pontos P, A e
E estão em uma mesma reta. Nessa escada, uma pessoa
caminha deslizando a mão sobre o corrimão do ponto A até
o ponto E.
(Enem 2016) - Um grupo de escoteiros mirins, numa
atividade no parque da cidade onde moram, montou uma
barraca conforme a foto da Figura 1. A Figura 2 mostra o
esquema da estrutura dessa barraca, em forma de um
prisma reto, em que foram usadas hastes metálicas.

A figura que melhor representa a projeção ortogonal, sobre

o piso da casa (plano), do caminho percorrido pela mão da
pessoa é:

A
Após a armação das hastes, um dos escoteiros observou
um inseto deslocar-se sobre elas, partindo do vértice A em
direção ao vértice B, deste em direção ao vértice E e,
B finalmente, fez o trajeto do vértice E ao C.

Considere que todos esses deslocamentos foram feitos

pelo caminho de menor distância entre os pontos.

A projeção do deslocamento do inseto no plano que contém

C a base ABCD é dada por

D A

B
E
C

E
 Análise Combinatória Questão 18

(Enem 2016) - Para cadastrar-se em um site, uma

Questão 17
pessoa precisa escolher uma senha composta por
(Enem 2013) - Um banco solicitou aos seus clientes a quatro caracteres, sendo dois algarismos e duas letras
criação de uma senha pessoal de seis dígitos, formada (maiúsculas ou minúsculas). As letras e os algarismos
somente por algarismos de 0 a 9, para acesso à conta
podem estar em qualquer posição. Essa pessoa sabe
que o alfabeto é composto por vinte e seis letras e que
corrente pela Internet.
uma letra maiúscula difere da minúscula em uma senha.
Entretanto, um especialista em sistemas de segurança Disponível em: www.infowester.com. Acesso em: 14 dez. 2012.
eletrônica recomendou à direção do banco recadastrar seus
usuários, solicitando, para cada um deles, a criação de uma O número total de senhas possíveis para o cadastramento
nova senha com seis dígitos, permitindo agora o uso das 26 nesse site é dado por
letras do alfabeto, além dos algarismos de 0 a 9. Nesse
novo sistema, cada letra maiúscula era considerada distinta A 10², 26²
de sua versão minúscula. Além disso, era proibido o uso de B 10². 52²
outros tipos de caracteres.
Uma forma de avaliar uma alteração no sistema de senhas
é a verificação do coeficiente de melhora, que é a razão C
do novo número de possibilidades de senhas em relação ao
antigo. O coeficiente de melhora da alteração recomendada D
é

626 E
A 6
10
62!
B
10!
62! 4!
C
10! 56!
D 62! - 10!
E 626 − 106
 ENEM PPL X ENEM REGULAR
Questão 1
(ENEM PPL 2016) Um produtor de café contratou uma
empresa de consultoria para avaliar as produções de
suas diversas fazendas. No relatório entregue consta
que a variância das produtividades das fazendas foi igual
a 9 216 kg2/ha2. Esse produtor precisa apresentar essa
informação, mas em outra unidade de produtividade:
sacas2/ha2. Ele sabe que a saca de café tem 60 kg, mas
tem dúvidas em determinar o valor da variância em
sacas2/ha2
A variância das produtividades das fazendas de café
expressa em sacas2/ha2 é
A 153,60.
B 12,39.
C 6,55.
D 2,56.
E 1,60.
Questão 3
(ENEM PPL 2011) O responsável por realizar uma
avaliação em uma escola convocou alguns professores
para elaborar questões e estipulou uma meta mínima.
Cada professor deveria elaborar, em média, 13 questões
por dia durante uma semana. Nos seis primeiros dias, as
quantidades de questões elaboradas por um professor
foram 15, 12, 11, 12, 13, 14.
Para cumprir a meta mínima, a quantidade mínima de
questões que o professor deverá elaborar no último dia
é
A 11.
B 12.
C 13.
D 14.
E 15
Questão 2
(ENEM REGULAR 2012) Um produtor de café irrigado
em Minas Gerais recebeu um relatório de consultoria
estatística, constando, entre outras informações, o
desvio padrão das produções de uma safra dos talhões
de sua propriedade. Os talhões têm a mesma área de 30
000 m2 e o valor obtido para o desvio padrão foi de 90
kg/talhão. O produtor deve apresentar as informações
sobre a produção e a variância dessas produções em
sacas de 60 kg por hectare (10 000 m2).
A variância das produções dos talhões expressa
em (sacas/hectare)2 é
A 20,25
B 4,50
C 0,71
D 0,50
E 0,25
Questão 4
(ENEM REGULAR 2016) A permanência de um gerente
em uma empresa está condicionada à sua produção no
semestre. Essa produção é avaliada pela média do lucro
mensal do semestre. Se a média for, no mínimo, de 30
mil reais, o gerente permanece no cargo, caso contrário,
ele será despedido. O quadro mostra o lucro mensal, em
milhares de reais, dessa empresa, de janeiro a maio do
ano em curso.
Qual deve ser o lucro mínimo da empresa no mês de
junho, em milhares de reais, para o gerente continuar no
cargo no próximo semestre?
A 26
B 29
C 30
D 31
E 35
Questão 5
(ENEM REGULAR 2009) Um experimento consiste em
colocar certa quantidade de bolas de vidro idênticas em
um copo com água até certo nível e medir o nível da
água, conforme ilustrado na figura a seguir. Como
resultado do experimento, concluiu-se que o nível da
água é função do número de bolas de vidro que são
colocadas dentro do copo.
O quadro a seguir mostra alguns resultados do
experimento realizado. Qual a expressão algébrica que
permite calcular o nível da água (y) em função do número
de bolas (x)?
A y = 30x.
B y = 25x + 20,2.
C y = 1,27x.
D y = 0,7x.
E y = 0,07x + 6.
Questão 7
(ENEM PPL 2015) O sindicato de trabalhadores de uma
empresa sugere que o piso salarial da classe seja de R$
1 800,00, propondo um aumento percentual fico por cada
ano dedicado ao trabalho. A expressão que corresponde
à proposta salarial (s), em função do tempo de serviço
(t), em anos, é s(t) = 1 800.(1,03)t. De acordo com a
proposta do sindicato, o salário de um profissional dessa
empresa com 2 anos de tempo serviço será, em reais,
A 7 416,00.
B 3 819,24.
C 3 709,62.
D 3 708,00.
E 1 909,62.
Questão 6
(ENEM PPL 2012) Os procedimentos de decolagem e
pouso de uma aeronave são os momentos mais críticos
de operação, necessitando de concentração total da
tripulação e da torre de controle dos aeroportos.
Segundo levantamento da Boeing, realizado em 2009,
grande parte dos acidentes aéreos com vítimas ocorre
após iniciar-se a fase de descida da aeronave. Desta
forma, é essencial para os procedimentos adequados de
segurança monitorar-se o tempo de descida da
aeronave.
A tabela mostra a altitude y de uma aeronave, registrada
pela torre de controle, t minutos após o início dos
procedimentos de pouso.
Considere que, durante todo o procedimento de pouso,
a relação entre y e t é linear.
De acordo com os dados apresentados, a relação entre
y e t é dada por
A y = – 400 t
B y = – 2 000 t
C y = 8 000 – 400 t
D y = 10 000 – 400 t
E y = 10 000 – 2 000 t
Questão 8
(ENEM REGULAR 2016) O governo de uma cidade está
preocupado com a possível epidemia de uma doença
infectocontagiosa causada por bactéria. Para decidir que
medidas tomar, deve calcular a velocidade de
reprodução da bactéria. Em experiências laboratoriais de
uma cultura bacteriana, inicialmente com 40 mil
unidades, obteve-se a fórmula para a população:
𝑃(𝑡) = 40 ⋅ 23𝑡
em que t é o tempo, em hora, e P(t) é a população, em
milhares de bactérias. Em relação à quantidade inicial de
bactérias, após 20 min, a população será
A reduzida a um terço.
B reduzida à metade.
C reduzida a dois terços.
D duplicada.
E triplicada
Questão 9
(ENEM PPL 2015) No próximo final de semana, um
grupo de alunos participará de uma aula de campo. Em
dias chuvosos, aulas de campo não podem ser
realizadas. A ideia é que essa aula seja no sábado, mas,
se estiver chovendo no sábado, a aula será adiada para
o domingo. Segundo a meteorologia, a probabilidade de
chover no sábado é de 30% e a de chover no domingo é
de 25%. A probabilidade de que a aula de campo ocorra
no domingo é de
A 5,0%
B 7,5%
C 22,5%
D 30,0%
E 75,0%
Questão 11
(ENEM PPL 2012) Uma pizzaria oferece, no cardápio,
duas opções de tamanhos e preços:
Pizza média (6 fatias): R$ 24,00
Pizza grande (8 fatias): R$ 32,00
Um grupo de jovens estava prestes a decidir o tipo de
pizza com melhor custo-benefício, quando um dos
amigos questionou ao garçom a respeito do diâmetro de
cada uma das pizzas. A informação obtida foi de que os
diâmetros das pizzas média e grande eram,
respectivamente, 30 cm e 40 cm. Considerando que os
dois tamanhos e preços das pizzas atendem o grupo e
que não haverá desperdício, iniciou-se um debate entre
eles:
• Alan: A pizza grande tem melhor custo-benefício, pois
a área de sua fatia é superior à área da fatia da pizza
média.
• Breno: A pizza média tem melhor custo-benefício, pois,
como é dividida em menos fatias, cada fatia tem uma
maior quantidade de pizza.
• Cleber: As duas apresentam a mesma relação custo-
benefício, já que cada fatia custa R$ 4,00,
independentemente da escolha do tamanho.
• Davidson: Como a razão entre os diâmetros e os
preços das pizzas é a mesma, nenhuma das pizzas tem
melhor custo-benefício que a outra.
• Eric: A pizza grande possui melhor relação custo
benefício, pois, independentemente do diâmetro, ela é
dividida em um número maior de fatias.
Qual jovem apresentou o melhor argumento para a
escolha da pizza?
A Alan.
B Breno.
C Cleber.
D Davidson.
E Eric
Questão 10
(ENEM REGULAR 2016) Um casal, ambos com 30 anos
de idade, pretende fazer um plano de previdência
privada. A seguradora pesquisada, para definir o valor
do recolhimento mensal, estima a probabilidade de que
pelo menos um deles esteja vivo daqui a 50 anos,
tomando por base dados da população, que indicam que
20% dos homens e 30% das mulheres de hoje
alcançarão a idade de 80 anos.
Qual é essa probabilidade?
A 50%
B 44%
C 38%
D 25%
E 6%
Questão 12
(ENEM REGULAR 2010) João tem uma loja onde fabrica
e vende moedas de chocolate com diâmetro de 4 cm e
preço de R$ 1,50 a unidade. Pedro vai a essa loja e, após
comer várias moedas de chocolate, sugere ao João que
ele faça moedas com 8 cm de diâmetro e mesma
espessura e cobre R$ 3,00 a unidade.
Considerando que o preço da moeda depende apenas
da quantidade de chocolate, João
A aceita a proposta de Pedro, pois, se dobra o
diâmetro, o preço também deve dobrar.
B rejeita a proposta de Pedro, pois o preço correto
seria R$ 12,00.
C rejeita a proposta de Pedro, pois o preço correto
seria R$ 7,50.
D rejeita a proposta de Pedro, pois o preço correto
seria R$ 6,00.
E rejeita a proposta de Pedro, pois o preço correto
seria R$ 4,50.
Questão 13 Questão 14

(ENEM PPL 2014) Uma pessoa comprou um aquário em (ENEM REGULAR 2012) Alguns objetos, durante a sua
forma deum paralelepípedo retângulo reto, com 40 cm fabricação, necessitam passar por um processo de
de comprimento, 15 cm de largura e 20 cm de altura. resfriamento. Para que isso ocorra, uma fábrica utiliza
Chegando em casa, colocou no aquário uma quantidade um tanque de resfriamento, como mostrado na figura.
de água igual à metade de sua capacidade. A seguir,
para enfeitá-lo, irá colocar pedrinhas coloridas, de
volume igual a 50 cada, que ficarão totalmente
submersas no aquário.
Após a colocação das pedrinhas, o nível da água deverá
ficar a 6 cm do topo do aquário.
O que aconteceria com o nível da água se colocássemos
O número de pedrinhas a serem colocadas deve ser
no tanque um objeto cujo volume fosse de 2400 cm3?
igual a

A 48.
A O nível subiria 0,2 cm, fazendo a água ficar
com 20,2 cm de altura
B 72.
B O nível subiria 1 cm, fazendo a água ficar com 21
C 84.
cm de altura
D 120.
C O nível subiria 2 cm, fazendo a água ficar com 22
E 168.
cm de altura
D O nível subiria 8 cm, fazendo a água transbordar
E O nível subiria 20 cm, fazendo a água transbordar
Questão 15 Questão 16

(ENEM PPL 2017) Nas informações veiculares nos (ENEM REGULAR 2019) Charles Richter e Beno
órgãos de comunicação quanto da ocorrência de um Gutenberg desenvolveram a escala Richter, que mede a
terremoto, faz-se referência a magnitude (M), que se magnitude de um terremoto. Essa escala pode variar de
refere a quantos graus o fenômeno atingiu na escala 0 a 10, com possibilidades de valores maiores. O quadro
Richter. Essa medida quantifica a energia liberada no mostra a escala de magnitude local (Ms) de um terremoto
epicentro do terremoto, e em seu cálculo utilizam-se que é utilizada para descrevê-lo
como parâmetro as medidas da amplitude sísmica (A),
em micrômetro, e da frequência (f), em hertz. Esses
parâmetros são medidos por aparelhos especiais
chamados sismógrafos, e relacionam-se segundo a
função M = log (A x f) + 3,3. Pela magnitude do terremoto
na escala Richter, pode-se estimar seus efeitos de
acordo com o quadro, onde não estão considerados
terremotos de magnitudes superiores a 7,9.

Um terremoto teve sua amplitude e frequências medidas

e obteve-se A = 1 000 micrometros e f = 0,2 hertz.
Para se calcular a magnitude local, usa-se a fórmula
Ms = 3,30 + log (A⋅f), em que A representa a amplitude
máxima da onda registrada por um sismógrafo em
micrômetro (µm) e f representa a frequência da onda, em
hertz (Hz). Ocorreu um terremoto com amplitude máxima
de 2 000 µm e frequência de 0,2 Hz.
Utilize 0,3 como aproximação para log 2.
De acordo com os dados fornecidos, o terremoto
ocorrido pode ser descrito como

A Pequeno.
B Ligeiro.
C Moderado.
Use -0,7 como aproximação para log (0,2) D Grande.
Considerando o quadro apresentado, e analisando o E Extremo.
resultado da expressão que fornece a magnitude desse
terremoto, conclui-se que ele foi

A registrado, mas não percebido pelas pessoas.

B percebido, com pequenos tremores notados pelas
pessoas.
C destrutivo, com consequências significativas em
edificações pouco estruturadas.
D destrutivo, com consequências significativas para
todo tipo de edificação.
E destrutivo, com consequências nas fundações dos
edifícios, fendas no solo e tubulações no subsolo.
Gabarito PPL X ENEM Regular

Questão 1 D Questão 9 D
Questão 2 E Questão 10 B
Questão 3 D Questão 11 A
Questão 4 E Questão 12 E
Questão 5 E Questão 13 A
Questão 6 D Questão 14 C
Questão 7 E Questão 15 C
Questão 8 D Questão 16 C

Gabarito Modelo

Questão 1 E Questão 10 B
Questão 2 A Questão 11 E
Questão 3 C Questão 12 C
Questão 4 A Questão 13 C
Questão 5 B Questão 14 E
Questão 6 E Questão 15 C
Questão 7 D Questão 16 E
Questão 8 C Questão 17 A
Questão 9 D Questão 18 E