PLAN DE ACCIONES DE MEJORA DE LA ESTRATEGIA DE CALIDAD DE GESTIÓN ESCOLAR

1. Nombre de la Institución Educativa: Escuela de Educación Básica “Río San Pablo”

AMIE: 05H00262
3. Porcentaje general inicial de la Institución Educativa: 52,64%
4. Porcentaje segundo reporte de la Institución Educativa: 81,63%
5. Porcentaje tercer reporte de la Institución Educativa: 89,91%
6. Porcentaje cuarto reporte de la Institución Educativa: 89,99%
7. Porcentaje quinto reporte de la Institución Educativa: 89,55%
8. Porcentaje sexto reporte de la Institución Educativa: 89,67%
9. Porcentaje séptimo reporte de la Institución Educativa: 89,48%
10. Nombre de/la Asesor/a Educativo/a que acompaña: Irina Chiluisa Pérez
11. Fecha de presentación : 8/07/2021
Dimensión Item % % % % % % % Acciones de Fecha de inicio Fecha Estado
inicial segund tercer cuarto quinto Sexto Séptim mejora del estimada de actual
del o report report report report o acompañamient cumplimient
Item reporte e e e e reporte o o de la meta
% de 00,0 24,59 24,5 24,59 24,5 24,59 21,75
estudiantes 0 9 0 Actualizar los
que datos de los
Gestión
entregan el estudiantes y 23/09/202
de En
portafolio brindar 23/08/2021 1
estudiante proceso
estudiantil - acompañamient
s
GE4 o pedagógico
presencial.
5,00 5,00 5,00 5,00 4,64 5,00 5,00
Gestión % de reporte
de en
N/A Cumplid
docentes teletrabajo N/A N/A
o
docentes-
GD3
5,00 5,00 5,00 5,00 5,00 5,00
5,00 N/A
0% de N/A N/A Cumplid
reporte en o
teletrabajo
otros
profesionale
s
GD4
% de 4,29 4,29 4,29 4,29 4,29 4,29 4,29
docentes - Actualización
que reporta semanal de las
contacto con encuestas en la
plataforma de
estudiantes 23/09/202
teletrabajo. 23/08/2021 En
- GD5 1
- Actualización proceso
de datos de los
estudiantes y
representantes
legales.

0% de 1,43 0,71 0,71 0,71 0,71 0,71 2,14

docentes - Revisión de la
que reportan caja de
uso de la herramientas de
evaluación
caja de
diagnóstica para
herramienta la aplicación en
s – GD6 la enseñanza-
aprendizaje. 23/09/202
23/08/2021
1
- Actualización En
semanal de la proceso
encuestas de
abandono
escolar, caja de
herramientas y
textos escolares
en el sistema
informático.

% de 3,57 3,57 2,14 2,14 2,14 2,14 3,57 - Actualización 23/08/2021 23/09/202
docentes semanal sobre la 1
que reportan utilización de En
uso textos textos escolares proceso
en el sistema
escolares-
informático.
GD7 -Uso de los
 textos: fuente de
consulta, ampliar
conocimientos,
reforzar la
lectura.

8,33 8,33 8,33 8,33 8,33 8,33 8,33

Clima 0% de
escolar docentes
que
participan N/A N/A
Cumplid
en entrega
o
presencial
de recursos
educativos –
CE1
8,33 8,33 8,33 8,33 8,33 8,33 8,33

0% de
docentes
que N/A N/A
participan Cumplid
en entrega o
presencial
de guías
pedagógicas
– CE2
5,95 8,33 8,33 8,33 8,33 8,33 8,33 N/A N/A
Cumplic
o
0% de
docentes
que
participan
en entrega
presencial
 de
portafolios –
CE3
7,14 7,14 7,14 7,14 7,14 7,14 7,14 -Actualización
% de tutores semanal de la
que información en la
completan plataforma de 23/09/202
23/08/2021
información teletrabajo. 1
-LE1 - Base de datos En
de los estudiantes proceso
y representantes
legales.

% de 7,78 7,78 7,78 7,25 -Registro de

Liderazgo registro de 3,59 6,32 7,79 notas en la
escolar notas – LE2 plataforma 23/09/202 En
Carmenta.
23/08/2021
1 proceso
-Envío de
concentrado de
calificaciones.

Registro del 0,00 0,00 8,33 8,33 8,33 8,33 8,33

PICE en el
Distrito Cumplid
N/A
Educativo – N/A N/A
o
LE3

Msc. Willian Lagla

Líder educativa
Firma:

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