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Cuaderno de Campo
Cuaderno de Campo
2022-01
Semestre Académico:
Trujillo
Sede/Filial:
Responsabilidad Social VII
Asignatura:
Rocio Mercedes Castillo Castillo
Nombre del Estudiante:
Farmacia y Bioquimica
Programa de Estudios (Escuela Profesional):
Prestación del Servicio Social Universitario uso
adecuado de medicamentos convencionales y
Nombre del Proyecto de SSU:
alternativos, 2022.
05
Número de beneficiarios:
Beneficiario 1: La Libertad/Trujillo/Trujillo
Beneficiario2:La libertad/Pacasmayo/
Guadalupe
Dirección del domicilio: Beneficiario 3: La Libertad/ Viru/ Chao
Beneficiario 4: La libertad /Trujillo /Porvenir
Beneficiario 5: La libertad/Trujillo/El milagro
Trujillo
Distrito:
Trujillo
Provincia:
La Libertad
Región:
Inicio: Realice la creación del grupo en la aplicación de WhatsApp donde agregue a mis
5 beneficiarios.
Les invite a que llenaran una encuesta mediante el enlace de Google Drive
Proceso: Difundí por medio del chat en el grupo el link de las diapositivas elaboradas
sobre el primer tema de proyecto de SSU.
Los beneficiarios comentaron sobre dichas diapositivas.
Cierre: Se llego a la conclusión de que el tema les fue interesante y útil ya que
desconocían algunos aspectos de dicho tema.
Descripción
detallada de la
actividad realizada:
Evidencias
(Capturas de
pantalla, enlace del
material educativo
y/o video):
Enlace de la encuesta:
https://docs.google.com/.../1FAIpQLSeTcYG.../viewform...
Enlace del material educativo:
https://docs.google.com/.../1F.../edit...
Firma del
estudiante:
Proceso: Difundí por medio del chat en el grupo el link de las diapositivas
elaboradas sobre el segundo tema de proyecto de SSU.
Los beneficiarios comentaron sobre dichas diapositivas.
Descripción detallada de la
actividad realizada:
Evidencia (Capturas de
pantalla, enlace del
material educativo y/o
video):
Diapositivas:
https://docs.google.com/.../1dOyQvFbKroR.../edit...
Inicio: Envié el link de la reunión que se iba a desarrollar mediante Zoom a mis
beneficiarios.
El grupo con anticipación elaboro el material didáctico como diapositivas,
trípticos, videos sobre el tema a tratar.
Se inicio con un saludo cordial a todos los participantes y haciendo énfasis a lo
que se iba a desarrollar.
Descripción detallada de la
actividad realizada:
Evidencia (Capturas de
pantalla, enlace del
material educativo y/o
video):
Proceso: Difundí por medio del chat el link del material que elaboré para el
tema sobre las presentaciones y vías de administración de los medicamentos
Descripción detallada de la
actividad realizada:
Evidencia (Capturas de
pantalla, enlace del
material educativo y/o
video):