LAPORAN

PENGEMBANGANKEGI
ATANANAKUSI
ADI
NI

BERCERI
TAMENGGUNAKANBUKUCERI
TA

DIKELOMPOKBERMAI
N

DI
SUSUNOLEH

NAMA :MELI

NI
M :850733546

POKJAR :Tor
ajaUt
ara

FAKULTASKEGURUANDANPENDI
DIKAN

UNI
VERSI
TASTERBUKA
 LEMBARPENGESAHAN

LAPORANPENELI
TIANDANANALI
SIS

Judul :
PENGEMBANGANKEGI
ATANANAKUSI
ADI
NI
BERCERI
TAMENGGUNAKANBUKUCERI
TA
DIKELOMPOKBERMAI
N

Wakt
uPel
aksanaan :Kami
s,10Nov
ember2022

TempatPenel
it
ian :TKAnugr
ahSapan

Tor
ajaUt
ara,
10Nov
ember2022

Kepal
aKB penel
it
i

AGUSTI
NAPAMUTTU,
S.Th MELI

NI
M :850733546

BI
ODATAPENELI
TI
NamaLengkap :
MELI

TempatTanggal
Lahi
r :
Sapan,
07Okt
ober1987

Ni
m :
850733546

TempatMengaj
ar :
TKKr
ist
enBanneLa’
bi’

Semest
er :
IX

Mat
aKul
i
ah :
Anal
i
sisKegi
atanPengembanganPaud

NamaTut
or :
Mul
i
ati
,S.
Pd.
M.Pd

KATAPENGANTAR
Puj
isy
ukur
,Ki
tapanj
atkankehadi
ratTuhany
angmahaesaat
assegal
akasi
hdan
kar
uni
a-Ny
adan.at
asper
kenan-
Nyasehi
nggapenul
i
sdapatmeny
elesai
kanLapor
an
Anal
i
sisPenel
i
tianPengembanganKegi
atanAnakUsi
aDi
nipadaKel
ompokBer
mai
n
(
KB) Kabupat
enTor
ajaUt
ara.Peny
usunani
nidi
dasar
kanpadamat
akul
i
ahAnal
i
sis
Kegi
atanPengembanganAnakUsi
aDi
ni.
DiUni
ver
sit
asTer
bukamat
akul
i
ahAnal
i
sisKegi
atanPengembanganAnakUsi
aDi
ni
(
PAUD 4504)waj
i
b di
i
kut
iol
eh sel
uruh Mahasi
swa pr
ogr
am S1 PGPAUD.Dengan
Anal
i
sis Pengembangan Kegi
atan Anak Usi
a Di
nimahasi
swa di
har
apkan mampu
mel
akukan penel
i
tian kel
as secar
a seder
hana dengan obser
vasi
, wawancar
a,
pengumpul
andokumenser
tamenganal
i
sishasi
lpenel
i
tiant
ersebutdenganker
angka
kei
l
muanPAUDy
angdi
mil
i
kiny
a.
Sel
anj
utny
apenul
i
smeny
usunLapor
anAnal
i
sisPenel
i
tianPengembanganKegi
atan
AnakUsi
aDi
niunt
ukmemenuhit
ugasmat
akul
i
ahAnal
i
sisKegi
atanPengembangan
Pendi
dikanAnakUsi
aDi
niy
angdi
l
akukandiKel
ompokBer
mai
n(KB)Kabupat
enTor
aja
Ut
ara.Akhi
rny
alapor
ani
nidapatdi
susunber
katbi
mbi
ngan,mot
ivasidanbant
uandar
i
ber
bagai
pihak.Ol
ehkar
enai
tupenul
i
smengucapkant
eri
makasi
hkepada:
1.Pembi
mbi
ng y
ang t
elah bany
ak membant
u dan membi
mbi
ng penul
i
s dal
am
meny
elesai
kanl
apor
ananal
i
sisi
ni.
2.Pengel
olaPokj
arTor
ajaUt
ara.
3.Pengel
oladanPar
aPengasuhKel
ompokBer
mai
n(KB)Kabupat
enBunt
uPepasan.
4.Ay
ahdanI
but
erci
ntay
angt
elahbany
akmember
isemangatdanbant
uanbai
kmor
il
maupunmat
eri
i
l.
5.Rekan-
rekangur
umaupunmahasi
sway
angt
idakbi
sadi
sebut
kansat
uper
sat
u.
Padakesempat
ani
nipenel
i
tisangat
lahmeny
adar
idal
am meny
usunl
apor
ani
nimasi
h
j
auhdar
isempur
na.Hali
nisemuakar
enaket
erbat
asani
l
muy
angpenul
i
smi
l
iki
.Unt
uk
i
tusar
andankr
it
iky
angmembangunpenul
i
shar
apkandemikesempat
anl
apor
andi
masay
angakandat
ang.
Akhi
rny
apenul
i
sber
har
apsemogal
apor
ani
nidapatber
manf
aatbagipeni
ngkat
anmut
u
pendi
dikan.
Tor
ajaUt
ara,
10Nov
ember2022
 MELI
LAPORANPENELI
TIANDANANALI
SIDIKB

JudulPenel
it
ian :PENGEMBANGANKEGIATANANAKUSI
ADINI
BERCERI
TAMENGGUNAKANBUKUCERITA
DIKELOMPOKBERMAI
N

Wakt
uPel
aksanaan :Kami
s10Nov
ember2022

TempatPenel
it
ian :TKAnugr
ahSapan

BABI

PENDAHULUAN

A.Lat
arBel
akang
Pr
ogr
am pendi
dikanpadaKB mer
upakan wahanapendi
dikan anakusi
adi
ni
unt
uk membant
u mel
etakkan dasarke ar
ah per
kembangan si
kap,penget
ahuan,
ket
erampi
l
an,danday
aci
ptay
angdi
per
lukananakdal
am meny
esuai
kandi
ridengan
l
i
ngkunganny
a ser
ta per
tumbuhan dan per
kembangan sel
anj
utny
a,sekal
i
gus unt
uk
memper
siapkananakmemasuki
pendi
dikansel
anj
utny
a.
KB Kecamat
anBunt
uPepasandiKel
urahanSapanKabupat
enTor
ajaUt
ara.
Pendi
ri
anKBAtTaqwamer
upakanr
eal
i
sasidar
ipr
ogr
am pendi
dikananakusi
adi
ni
y
angmenggal
akanKBsebagaisal
ahsat
ubent
ukpel
ayananpendi
dikananakusi
adi
ni
danmasy
arakat
.
Pengur
usKBAtTaqwamempuny
aiper
hat
ianbesart
erhadappendi
dikananakusi
adi
ni
sehi
ngga mempuny
aii
nisi
ati
funt
ukmendi
ri
kan Kel
ompokBer
mai
n.Sel
ain dengan
menggunakan menu gener
ik,pemenuhan gi
zianak dan pel
ayanan bagianak
ber
kebut
uhankhusus.
KBKecamat
anBunt
uPepasanmempuny
aiv
isi
danmi
sisebagai
ber
ikut:
Vi
si:Membent
ukgener
asiy
angber
kual
i
tas,bet
umpupadat
umbuhkembanganak
mel
alui
yangsesuai
denganusi
aper
kembangananak.
Mi
si:
1.Menanamkanni
l
aimor
alagamadengankegi
atanpembi
asaan,menghaf
al
 doa-
doa
Har
ian.
2.Ber
upay
amengembangkanper
kembangansosi
aldanemosi
onalanaksesuai
dengan
Per
kembanganusi
aanak.
3.Ber
upay
amenanamkankr
eat
if
it
asdankemandi
ri
ananaksesuai
denganusi
a
4. Menanamkanbudipeker
til
uhur
,di
sipl
i
n,t
anggungj
awabdansukabeker
ja
sesuai
Denganusi
aper
kembangananak.
Pr
ogr
am S1PAUDUni
ver
sit
asTer
bukamenar
get
kanl
ulusanmenj
adit
enagapendi
dik
PAUD pr
ofesi
onaly
ait
uyangdapatmengembangkanpr
ogr
am PAUD danmembuat
i
nov
asi
-i
nov
asi
.Sal
ah sat
u mat
a kul
i
ah y
ang har
us di
tempuh mahasi
swa adal
ah
Anal
i
sisPengembanganPendi
dikanAnakUsi
aDi
ni.Dal
am r
angkamemenuhit
ugas-
t
ugasdal
am mat
akul
i
aht
ersebutmakat
elahdi
l
akukanpenel
i
tiandiKBKecamat
an
Bunt
uPepasanKabupat
enToar
ajaUt
aray
angber
tuj
uanmengumpul
kandat
amengenai
kegi
atan-
kegi
atan anak y
ang di
anggap per
lu di
tel
i
til
ebi
hlanj
utunt
uk sel
anj
utny
a
di
anal
i
sissecar
akr
it
is.Ter
penuhi
nyahakanakdibi
dangpendi
dikandanpengasuhan
ser
takesej
aht
eraansosi
alsehi
nggat
umbuhdanber
kembangkecer
dasanny
asecar
a
opt
imal
.

B.
FokusPeneli
ti
an
Set
elahdi
adakanobser
vasidisal
ahsat
uruangkel
asKel
ompok(
KB)Kecamat
an
Bunt
uPepasanKabupat
enTor
ajaUt
aramakapenel
i
tiani
nidi
fokuskanpadasal
ahsat
u
kegi
atananaky
ait
ukegi
atan"
Ber
cer
it
aMenggunakanBukuCer
it
a".

C.Tuj
uanPenel
it
ian
Penel
i
tiani
niber
tuj
uan:
1.Mengumpul
kandat
amengenai
:
a.Al
asanpendi
dikmel
akukankegi
atan"
Ber
cer
it
aMenggunakanBukuCer
it
a".
b.Tuj
uanpendi
dikmel
akukankegi
atant
ersebut
.
c.Kebi
j
akany
angmendukungpendi
dikmel
akukankegi
atant
ersebut
.
2.Membuatanal
i
siskr
it
is(
cri
ti
cal
anal
ysi
s)mengenai
kegi
atant
ersebut
.
D.Manf
aatPenel
i
tian
Penel
i
tiani
niber
manf
aatunt
uk:
1.Member
imasukan t
erhadap kegi
atan pengembangan anak diKel
ompok (
KB)
Kecamat
anBunt
uPepasanKabupat
enTor
ajaUt
ara.
2.Mel
ati
hmahasi
swamel
akukant
indakankel
as.
3.Mengembangkankemampuanmahasi
swadal
am menganal
i
sissuat
ukegi
atananak
di
lembagaPAUD.
BABI
I

LANDASANTEORI

A.Penger
ti
anMet
odeBer
cer
it
a
Met
ode ber
cer
it
a adal
ah suat
u kegi
atan y
ang di
l
akukan seseor
ang unt
uk
meny
ampai
kan suat
u pesan,i
nfor
masiat
au sebuah dongeng bel
aka y
ang bi
sa
di
l
akukansecar
ali
sanat
aut
ert
uli
s.Car
apenut
urancer
it
ater
sebutdapatdi
l
akukan
denganmenggunakanal
atper
agaat
aut
anpaal
atper
aga.Seor
anganaky
angber
ada
padar
ent
angusi
a3sampai4t
ahunmul
aimeny
ukait
utur
ancer
it
aat
aui
asendi
rimul
ai
senangunt
ukmenut
urkancer
it
a.(
dal
am Wi
ndaGunar
ti
,dkk.2008:
5.3)
.
Cer
it
adi
saj
i
kanunt
ukanakusi
a3sampai4t
ahunt
ent
usaj
ahar
ussesuaidenganduni
a
kehi
dupan mer
eka.I
sicer
it
a har
us ber
sumberdar
ipengal
aman sehar
i-
har
iyang
mungki
n di
alami
nya at
au hal
-halseder
hana y
ang mudah di
cer
na ol
eh t
ahapan
ber
fi
ki
rny
a.

B.Tuj
uanMet
odeBer
cer
it
a
Met
odei
nidapatdi
gunakanunt
ukmengembangkanper
il
akudankemampuan
dasarpadaanakusi
adi
nit
ermasukpadaanakusi
a3sampai4t
ahun.Menur
utWi
nda
Gunar
di,
dkk.2008:
5.4t
ujuandar
imet
odeber
cer
it
aadal
ahsebagai
ber
ikut:
1. Mengembangkan kemampuan ber
bahasa di
ant
arany
a kemampuan
meny
imak/
li
steni
ngj
ugakemampuandal
am ber
bicar
a/speaki
ngser
tamenambahkosa
kat
ayangdi
mil
i
kiny
a.
2.Mengembangkankemampuanber
piki
rny
akar
enadenganber
cer
it
aanakdi
ajakunt
uk
memf
okuskanper
hat
iandanber
fant
asimengenaij
alancer
it
aser
tamengembangkan
kemampuanber
piki
rsecar
asi
mbol
i
k.
3.Menanamkan pesan-
pesan mor
aly
ang t
erkandung dal
am cer
it
ayang akan
mengembangkan kemampuan mor
alagama mi
sal
nya konsep benarsal
ah at
au
ket
uhanan.
4.Mengembangkan kepekaan sosi
alemosianak t
ent
ang hal
-haly
ang t
erj
adidi
seki
tar
nyamel
alui
tut
urancer
it
ayangdi
sampai
kan.
5.Mengembangkanpot
ensi
kreat
ifanakmel
alui
ker
agamani
decer
it
ayangdi
tut
urkan.

C.Bent
uk-
bent
ukMet
odeBer
cer
it
a

Bent
uk-
bent
ukber
cer
it
ater
bagi
menj
adi
2jeni
syai
tu:
1.Ber
cer
it
atanpaal
atper
aga
Ber
cer
it
atanpaal
atper
agadapatdi
art
ikansebagaikegi
atanber
cer
it
ayangdi
l
akukan
ol
eh gur
u at
au or
ang t
ua t
anpa menggunakan medi
a at
au al
atper
aga y
ang bi
sa
di
per
li
hat
kanpadaanak.
2.Ber
cer
it
adenganal
atper
aga
Ber
cer
it
adenganmenggunakanal
atper
agaber
art
iki
tamenggunakanmedi
aat
aual
at
pendukungunt
ukmemper
jel
aspenut
urancer
it
ayangki
tasampai
kan.
Ber
cer
it
amenggunakanal
atper
agadapatdi
bagi
menj
adi
duabent
uky
ait
u:
a.Ber
cer
it
adenganmenggunakanal
atper
agal
angsung
Ber
cer
it
a dengan menggunakan al
atper
aga l
angsung y
ait
u ki
ta ber
cer
it
a dengan
menggunakanal
atper
agaasl
isesuai
dengankeny
ataanny
a.
b.Ber
cer
it
adenganmenggunakanal
atper
agat
idakl
angsung
Ber
cer
it
a dengan menggunakan al
atper
aga t
idakl
angsung y
ait
u ber
cer
it
adengan
menggunakanal
atper
agaat
aumedi
abukanasl
iat
aut
ir
uan.Sal
ahsat
ucont
ohny
a
adal
ahber
cer
it
adenganmenggunakanbukucer
it
a.
Kegi
atanber
cer
it
ainimenggunakanbukucer
it
asebagaial
atper
agapendukungcer
it
a.
Kegi
atanber
cer
it
ainiser
ingdi
sebutj
ugadengankegi
atanmembacakancer
it
akar
ena
bukucer
it
ayangki
tagunakanbi
asany
adi
bacakanpadaanak.Anakusi
a3sampai4
t
ahunmul
ait
umbuhmi
natt
erhadapbukudansenangmendengar
kancer
it
a.Mer
eka
senangmemi
ntapadaor
angt
uany
aunt
ukdi
bacakancer
it
a.
Kegi
atanber
cer
it
adenganmenggunakan bukucer
it
ainiber
pengar
uhposi
ti
funt
uk
memupukkeci
ntaananakt
erhadapbukuy
angnant
iny
aakanmengembangkanmi
nat
awalunt
ukmembaca.Menur
utTampubol
on(
1991:50)"
Bai
ksekal
iji
kacer
it
adi
ambi
l
dar
ibukucer
it
aanak.
"

D.FungsiMet
odeBer
cer
it
a
Masi
hmenur
utTampubol
on,
1991:50"
Ber
cer
it
apadaanakmemai
nkanper
anan
pent
ingbukansaj
adal
am menumbuhkanmi
natdankebi
asaanmembaca,t
etapij
uga
dal
am mengembangkanbahasadanpi
ki
rananak"
.
Hal
-haly
angper
ludi
per
hat
ikansaatmembacakancer
it
aunt
ukanaky
angl
ebi
htuaat
au
anakt
oddl
er(
2-4t
ahun)adal
ahsebagai
ber
ikut(
Dombr
o,Col
ker
,Dodge,
1999)
:
1.Yaki
nkanbahwasemuaanakmer
asany
aman,
jugapendi
dik.
2.Dor
onganakmenggunakani
l
ust
rasi
dal
am bukuunt
ukmengi
ra-
ngi
raapay
angt
erj
adi
.
3.Ber
ikanj
edasej
enaksaatmembacadanmemper
bol
ehkananak-
anakunt
ukmenebak
-
nebakkal
i
matat
aucer
it
asel
anj
utny
apadahal
amanber
ikut
nya.
4.Loncat
iepi
sodet
ert
ent
udar
icer
it
adal
am bukuy
angsudahdi
haf
alanakdar
iwakt
u
kewakt
u.
5.Ber
ikanr
espont
erhadapkode-
kodev
erbaldannonv
erbaldar
ianakt
ent
anggambar
y
angt
ert
eradal
am buku.
6.Hubungkani
sicer
it
adengankehi
dupankesehar
iananak.
7.Ji
ka anak t
erl
i
hat r
esponsi
f dan ant
usi
as,cobal
ah membaca buku secar
a
kesel
uruhansekal
i
gus.
8.Dor
ongl
ahanakunt
ukmer
efl
eksi
kancer
it
adal
am buku.
9.Ber
siap-
siapl
ahunt
ukmembacakancer
it
ayangsamaber
ulang-
ulangdar
ihar
ikehar
i.

E.Manf
aatBer
cer
it
a
Beber
apamanf
aatmet
odeber
cer
it
adi
ant
arany
aadal
ahsebagai
ber
ikut
:
1.Mel
ati
hday
aser
apanak.
2.Mel
ati
hday
api
ki
ranak.
3.Mel
ati
hday
akonsent
rasi
anak.
4.Mengembangkanday
aimaj
i
nasi
anak.
5. Menci
ptakan si
tuasiy
ang menggembi
rakan ser
ta mengembangkan suasana
hubungany
angakr
absesuai
dengant
ahapper
kembanganny
a.
6.Membant
umengembangkanper
kembanganbahasaanakdal
am ber
komuni
kasisecar
aef
ekt
ifdan
ef
isi
ensehi
nggapr
osesper
cakapanmenj
adi
komuni
kat
if
.

BABII
I
METODOLOGIPENELI
TIAN

A.Subj
ekPenel
it
ian
Subj
ekpeneli
ti
ani
niadal
ahanak-
anak,Pendi
dik,Pi
mpi
nanKel
ompok(
KB) Kecamat
anBunt
u
PepasanKabupat
enTor
ajaUt
ara.

B.Met
odePenel
it
ian
Penel
i
tian i
nimenggunakan met
ode i
nter
pret
ati
fyai
tu mengi
nter
pret
asi
kan dat
a mengenai
f
enomena/
gej
alay
angdi
tel
i
tidi
lapangan.

C.I
nst
rumenPenel
it
ian
I
nst
rumeny
angdi
gunakandal
am penel
i
tiani
ni:
1.Obser
vasi
Obser
vasiadal
ahsal
ahsat
utekni
kpengumpul
andat
ayang di
gunakanunt
ukmendapat
kan
i
nfor
masidengancar
amengamat
iper
il
akuanakdal
am si
tuasit
ert
ent
u.Obser
vasidal
am penel
i
tian
di
l
aksanakandal
am sat
ukal
iper
temuan,sel
amaduaj
am pel
ajar
any
ait
upadahar
iSel
asat
anggal29
Apr
il2014.Penel
i
tianmenggunakant
ekni
kobser
vasiunt
ukmemper
olehdat
ayangber
kai
tandengan
akt
if
it
assi
swasel
amapr
osespembel
ajar
anber
langsungmel
aluikegi
atanBer
cer
it
aMenggunakanBuku
Cer
it
a.
2.Wawancar
a
Wawancar
aadal
ahsal
ahsat
utekni
kpengumpul
andat
ayangbi
sadi
gunakanunt
ukmenggal
i
i
nfor
masil
ebi
h mendal
am mengenaif
okus penel
i
tian.Wawancar
a di
l
akukan ol
eh penel
i
tidengan
mengadakant
any
ajawabsecar
alangsungdenganpendi
dikdanPi
mpi
nanSekol
ahunt
ukmemper
oleh
dat
atent
ang peni
ngkat
an hasi
lbel
ajarkemampuan bahasa anak mel
aluipembel
ajar
an Ber
cer
it
a
MenggunakanBukuCer
it
a.
3.Dokument
asi
Dokument
asiadal
ahsal
ahsat
utekni
kpengumpul
andat
aat
aubukt
i-
bukt
iser
tapenj
elasany
ang
l
ebi
hluasmengenaif
okuspenel
i
tian.Dokumendi
gunakandengant
ujuanmencar
idat
ayangber
asaldar
i
dokumen,
wawancar
adancat
atany
angadahubunganny
adenganobj
ekpenel
i
tiansebagai
sumberdat
a.

BABIV
ANALI
SISDATA

A.Tabul
asiDat
a
Unt
ukmemudahkananal
i
sisdat
amakadat
ahasi
lpenel
i
tiandi
buatt
abul
asisebagai
ber
ikut:
Obser
vasi Wawancar
a Wawancar
a Dokument
asi
denganGur
u denganPi
mpi
nan
TPA
-Anak-
anak -KBAt -Mel
alui
kegi
atan -Sesuai
sedang Taqwamener
ima Ber
cer
it
a dengan
mel
aksanakan peser
tadi
dikusi
a Menggunakan j
adwal
kegi
atanBer
cer
it
a 3–4t
ahun. BukuCer
it
a pemut
aran
menggunakan -KBKecamat
an di
har
apkandapat sent
ra.
bukuCer
it
adi Bunt
uPepasan mengembangkan
dal
am kel
as. member
ikan kr
eat
ivi
tasanak
kegi
atanber
cer
it
a dandapatmel
ati
h
menggunakan komuni
kasi
dengan
bukucer
it
aunt
uk t
emanny
a.
mengembangkan
bahasaanak.
-Dal
am
pel
aksanaanny
a
memangkami
sengaj
ati
daksat
u
anaksat
ubuku
cer
it
atapi
kami
dapat
mel
aksanakan
denganker
jasama
dansal
i
ng
membant
uunt
uk
mel
ati
htangan
sat
uanakdengan
pasanganny
a.
-Ter
dapat -Unt
uk -Supay
aanak -Di
sesuai
kan
r
uangankhusus member
ikan dapat dengan
unt
ukkegi
atan kesempat
anpada mel
aksanakan sent
ra.
ber
cer
it
a anakagardapat kegi
atandengan
menggunakan  
denganmedi
a aman,
nyamandan
bukucer
it
a. seki
tardengan meny
enangkan.
l
eluasa. -Unt
ukpemenuhan
-Peny
usunan gi
zianakpunkami
kegi
atandi
buat sangatper
hat
ikan
set
iapbul
ansesuaikar
enadapat
dengant
emadan ber
pengar
uh
mengacupada t
erhadap
Kur
ikul
um y
ang per
tumbuhananak.
t
eri
ntegr
asi
dengan
pendekat
an
t
emat
iky
ang
mengaj
akanak
unt
ukmeny
eli
diki
sesuat
udi
minat
i
dar
iber
bagai
sudut
pandangser
tadar
i
sumberl
ainny
a
unt
ukmembant
u
kel
ancar
an
pembel
ajar
andan
menambah
penget
ahuandan
wawasan.
-Pemenuhangi
zi
bagi
anak
sangat
lahpent
ing
kar
enadengan
 pemenuhangi
zi
y
angt
epatanak
akant
umbuhdan
ber
kembang
secar
aopt
imal
.
-Ter
dapat -Tent
ang -Unt
ukanak
r
uangankamar pel
ayanankami ber
kebut
uhan
khususy
angada padaanak khususkami
t
uli
sant
erapi
. ber
kebut
uhan t
angani
dengan
khususmemang di
ter
api
secar
a
kami
mener
ima r
uti
ndengan
j
ugaunt
ukkami har
apandapat
t
angani
mel
alui ber
baurdengan
t
erapi
yang y
angl
ain.
bi
asany
adi
ber
ikan -Juml
aht
enaga
ol
ehgur
ukhusus. pendi
dikdi
KB
kami
ada2(
dua)
or
ang.
-Juml
ahpeser
ta
di
dikdi
KBkami
ada10anak.
-Pr
ogr
am
di
rancangol
eh
semuapendi
dik
danPi
mpi
nanKB.

DOKUMENTASI
B.Anal
isi
sDat
a
Ber
dasar
kanobser
vasiy
angt
elahdi
l
akukanol
ehpenul
i
spadasaatpenel
i
tianmaka
di
per
olehhasi
ldal
am kegi
atanber
cer
it
amenggunakanbukucer
it
adiKBKecamat
an
Bunt
uPepasanKabupat
enTor
ajaUt
araadal
ahsebagai
ber
ikut:
DiKBKecamat
anBunt
uPepasanKabupat
enTor
ajaUt
aragur
umel
akukankegi
atan
pembel
ajar
anber
cer
it
amenggunakanbukucer
it
ayangdi
l
akukandiKB Kecamat
an
Bunt
uPepasanKabupat
enTor
ajaUt
aradi
har
apkanmampumengembangkanbahasa
anak.
Hasi
lwawancar
adenganpendi
dikKBKecamat
anBunt
uPepasanKabupat
enTor
aja
Ut
ara bahwa kegi
atan ber
cer
it
a menggunakan buku cer
it
a dapatmengembangkan
bahasaanak.
Hasi
lwawancar
adenganpi
mpi
nanKBKecamat
anBunt
uPepasanKabupat
enTor
aja
Ut
ara bahwa bel
ajarmel
aluiber
cer
it
a menggunakan buku cer
it
a pada hakekat
nya
meny
enangkan y
ang menj
adi
kan anak bel
ajardar
idal
am di
ri
nya sendi
risehi
ngga
bel
ajarl
ebi
hber
maknadar
ipadasekedarper
int
ahgur
u.
Jadi
,anal
i
sisdat
adi
per
olehdar
idat
ayangt
erkumpulmel
aluiobser
vasi
,wawancar
a
dengan pendi
dik dan pi
mpi
nan dan dokument
asipada saatpenul
i
s mel
akukan
penel
i
tiandandi
susunmenj
adit
abul
asidat
a.Dat
ayangt
erkumpuldi
anal
i
sissecar
a
kual
i
tat
if
.Hasi
ldat
ayang t
elah di
capaiol
eh si
swa mel
aluiobser
vasidal
am
pembel
ajar
anAtTaqwamel
aluimedi
ayangdi
l
akukandiKBKecamat
anBunt
uPepasan
Kabupat
enTor
ajaUt
ara.

C.Anal
isi
sKr
it
is
Dar
idat
ater
sebutdapatdi
simpul
kanbahwakegi
atanber
cer
it
amenggunakan
buku cer
it
a mer
upakan kegi
atan y
ang ber
maksud mengembangkan ber
bagai
kemampuan y
ang di
mil
i
ki anak y
ang sal
ah sat
uny
a adal
ah mengembangkan
kemampuanbahasaanak.
Mel
aluikegi
atanber
cer
it
amenggunakanbukucer
it
ayangdi
l
akukandiKBKecamat
an
Bunt
u Pepasan Kabupat
en Tor
aja Ut
ara di
har
apkan mampu mengembangkan
kr
eat
ivi
tas anak Dengan kegi
atan Ber
cer
it
a Menggunakan Buku Cer
it
a dapat
mengembangkan bahasa seper
tiy
ang di
ungkapkan ol
eh Pr
of.Dr
.Tampubol
on
(
1991:
50)
,“Ber
cer
it
a kepada anak memai
nkan per
anan pent
ing bukan saj
a dal
am
menumbuhkanmi
natdankebi
asaanmembaca,t
etapij
ugadal
am mengembangkan
bahasadanpi
ki
rananak”
.
Secar
aumum KBKecamat
anBunt
uPepasanKabupat
enTor
ajaUt
arat
elahmempuny
ai
kegi
atan-
kegi
atan y
ang bai
kdan t
erar
ah.Kegi
atan-
kegi
atan t
ersebutt
elah di
susun
sedemi
ki
anr
upasesuaidengant
ahapper
kembangananaksehi
nggaanakber
kembang
denganopt
imal
.

BABV
KESI
MPULANDANSARAN

A.Kesi
mpul
an
Dar
itabul
asi
dananal
i
sisdat
adapatdi
simpul
kanbeber
apahal
yai
tusebagai
ber
ikut:
1.KB Kecamat
an Bunt
u Pepasan Kabupat
en Tor
aja Ut
ara mempuny
aipr
ogr
am
pel
ayanananakber
kebut
uhankhususdengant
erapi
rut
in.
2.Pengembangankemampuany
angdi
mil
i
kianaksal
ahsat
uny
adi
kembangkanmel
alui
kegi
atanber
cer
it
amenggunakanbukucer
it
asehi
nggaanakdapatmengembangkan
kr
eat
ivi
tasdanbahasa/
komuni
kasi
.
3.Li
ngkungan/
pemet
aansent
radiKBKecamat
anBunt
uPepasanKabupat
enTor
aja
Ut
araj
uga di
siapkan sedemi
ki
an r
upa sehi
ngga dapat mendukung pencapai
an
kemampuany
angdi
mil
i
kianak.
4.Tenagapendi
diky
angsesuai
denganbi
dangny
a.

B.Sar
an-
Sar
an
1. Dal
am mengembangkan kemampuan y
ang di
mil
i
ki anak mel
alui ber
cer
it
a
menggunakanbukucer
it
ahendakny
abukucer
it
ayangadaj
uml
ahny
amemenuhi
juml
ah
anaksehi
nggaanakdapatbebasber
kreasi
.
2.Pengembangankemampuany
angdi
mil
i
kianakmel
aluiBer
cer
it
aMenggunakanBuku
Cer
it
ahendakny
apendi
dikt
erl
i
batl
angsungdengananakunt
ukmember
imot
ivasidan
bant
uananakket
ikamengal
ami
put
usasa.
 DAFTARPUSTAKA

Asmawat
i Lul
uk, dkk. 2008. Pengol
ahan Kegi
atan Pengembangan Anak Usi
a
Di
ni.
Jakar
ta:
Uni
ver
sit
asTer
buka.

Gunar
tiWi
nda,dkk.2008.Met
odePengembanganPer
il
akudanKemampuanDasar
AnakUsi
aDi
ni.Jakar
ta:
Uni
ver
sit
asTer
buka

Nur
biana Dhi
eni
,dkk.2009.Met
ode Pengembangan Bahasa.Jakar
ta :Uni
ver
sit
as
Ter
buka.

B.
E.F.Mont
olal
u,dkk.2009.Ber
mai
n dan Per
mai
nan Anak.Jakar
ta :Uni
ver
sit
as
Ter
buka.

Wi
dar
miDWi
j
ana,
dkk.2012.Kur
ikul
um Pendi
dikanAnakUsi
aDi
ni.Jakar
ta:uni
ver
sit
as
Ter
buka.

LAMPI
RAN-
LAMPI
RAN
LAMPI
RANA
I
NSTRUMENWAWANCARA
1.I
nst
rumenWawancar
aDenganPendi
dik.
2.I
nst
rumenWawancar
aDenganPi
mpi
nan.

I
NSTRUMENWAWANCARADENGANPENDI
DIK
1.Usi
a ber
apakah peser
ta di
diky
ang di
ter
ima diKB Kecamat
an Bunt
u Pepasan
Kabupat
enTor
ajaUt
arai
ni?
2.Medi
adanmet
odeapay
angdi
ter
apkan/
digunakanunt
ukmendukungkegi
atandiKB
Kecamat
anBunt
uPepasanKabupat
enTor
ajaUt
arai
ni?
3.Si
apakah y
ang meny
usun/
mer
ancang kegi
atan-
kegi
atandiKB Kecamat
anBunt
u
PepasanKabupat
enTor
ajaUt
arai
ni?
4.MengapadiKBKecamat
anBunt
uPepasanKabupat
enTor
ajaUt
arai
niada2(
dua)
r
uangankhusus?
I
NSTRUMENWAWANCARADENGANPI
MPI
NAN
1.Apakei
sti
mewaan y
ang di
mil
i
kiol
eh KB Kecamat
an Bunt
u Pepasan Kabupat
en
Tor
ajaUt
ara?
2.Mengapat
erdapat2(
dua)r
uangandiKB Kecamat
anBunt
uPepasanKabupat
en
Tor
ajaUt
ara?
3.Apay
angmenj
adial
asananaky
angber
kebut
uhankhususdi
ter
imamenj
adipeser
ta
di
dikdi
KBKecamat
anBunt
uPepasanKabupat
enTor
ajaUt
ara?

LAMPI
RANB
I
NSTRUMENHASI
LWAWANCARA
1.I
nst
rumenHasi
lWawancar
aDenganPendi
dik.
2.I
nst
rumenHasi
lWawancar
aDenganPi
mpi
nan.

HASI
LWAWANCARADENGANPENDI
DIK
1.KB Kecamat
anBunt
uPepasanKabupat
enTor
ajaUt
aramener
imapeser
tadi
dik
denganusi
aant
ara2sampai
3tahun.