F. Lembar Kerja Pilihlah jawaban yang tepat dari pertanyaan berikut ini: 1, Bagaimana awal kemunculan Corona Virus Disease (Covid-19) diketahui oleh masyarakat luas? a Muncul dari kutub utara pada tahun 2019 lalu Covid-19 menyebar ke seluruh dunia 2X, Berawal dari kasus lokal di Kota Wuhan, Provinsi Hubei, Tiongkok pada bulan Desember 2019 lalu Covid-19 menyebar ke seluruh dunia ©. Berawal dari kasus lokal di Inggris pada tahun 2019 lalu Covid-19 menyebar ke seluruh dunia d. Berawal dari kasus lokal di Kabupaten Tomohon, Indonesia pada tahun 2019 lalu Covid-19 menyebar ke seluruh dunia e. Berawal dari kasus lokal di Amerika Serikat dan Brazil pada tahun 2019 lalu Covid-19 mes yebar ke seluruh dunia 2. Pandemi covid-19 memiliki dampak negatif pada kesehatan fisik dan psikologis individu dan masyarakat. Dampak negatif terhadap psikologis individu dan masyarakat diantaranya: DX Gangguan stres pascatrauma (post-traumatic stress disorder), kebingungan, kegelisahan, frustrasi, ketakutan akan infeksi, insomnia dan merasa tidak berdaya.pemerintah Indonesia untuk mengurangi penyebaran ‘si surat edaran tersebut berkaitan dengan proses belajar d ‘yang bermakna bagi siswa, tanpa terbebani ‘tuntutan menuntaskan selurub capaian kurikulum untuk Kenaikan kelas maupun keluiusan: 'b Belajar dari rumah dapat difokuskan pada pendidikan keeakapan hidup antara fain mengenai pandemi Covid-19; © Belajar dari rumah harusdilakukan menggunakan laptop dan HP android dengan sakses internet yang memadai supaya bisa melakukan video converece dd. Akrivitas dan tugas pembelajaran belajar dari rumah dapat bervariasi antarsiswa, sesuai minat dan kondisi masing-masing, termasuk mempertimbangkan. esenjangan akses!fasiltas belajar di rumah, ‘€ Bukti atau produk shtivitas belajar dari rumah diberi umpan balik yang bersifat kualitatif'dan berguna dari guru, tanpa diharuskan memberi skor/nilai kuantitatif; 4 Berikut ini salah satu dampak negatif pembelajaran daring yang diambil oleh pemerintah yas ‘4. Siswa menjadi semangatbelajar dari rumah masing-masing, b. Guru tidak datsng-datang ke sekolah “¢ Pembelajaran daring yang di lakukan hanya bersifat pengembangan kogntif ‘siswa; G. Evalusai Menggunakan BMB3. Java Petanyaan tah in [B= Bempkir: Apa yng ad dalam pion anda sebagai clon pendanping koseing ‘raumatik setelah mempelajai materi Pandemi Carona Virus Disease | (COVID-19) dan BelajarDari Rumah (BDR) Dimasa Pandemi COVID-19? Narn, Soya, PLstHem SEL mene INK inka lebih Memperteien emai “ark yong OP a M = Merasa: Perasaan apa yang anda rasakan sebagai calon pendamping konseling . ‘raumatik setelah mpelajari materi Pandemi Corona Virus Disease (COVID-19) dan Belajar Dari Rumah (BDR) Dimasa Pandemi COVID-19° Feraaaon cong, SOYA MERC KertEK MK arene cucteth EMEENT TON Geran vehiver melakatan Bde Sukh (eal menciean dean Mere rN Lowe ter SAE ap: Bagaimana anda sebagai calon pendamping konscling taumatik menyikapi materi Pandemi Corona Virus Disease (COVID-19) dan Belajar Dati Rumah (BDR) Dimasa Pandemi COVID-197 Menercpen cape. yore) seu Ketohui cetmase: ceipe Merperooiys pole Bon B= Bertindak: Apa sjatindakan anda selanjutnya sebagai clon pendamping konseling ‘raumatik? Treslatarn, yor Serj ami KRUME mengetedar ini AebIh_enyervoron, dri ela Leunererrene OMe BoBB = Bertanggungjawab: Tanggung jawab apa saja yang harus tumbuh. sebagai calon pendamping konseling traumatik?