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CUESTIONARIO BALOTA 1

1.-La teoría de la generación espontánea fue postulada por:

a) Tales de Mileto, Anaximandro, Jenófanes y Demócrito.


b) Pasteur, Descartes, Epicuro y Demócrito
c) Anaxágoras, Euclides, Demócrito y Euler
d) Homero, Euclides, Leucipo y Descartes
e) N.A.
2.-La teoría de la generación espontánea fue enunciada en el siglo:

a) IV a.C.
b) V a.C.
c) VI a.C.
d) VII a.C.
e) N.A.

3.-El autor del siguiente experimento: Se colocan trozos de carne en frascos tapados y otros sin
tapar, se observa que en los tapados no aparecen moscas, pero en los destapados si aparecen
estos insectos.

a) Francesco Redi.
b) Jan Baptiste Van Helmont
c) Lázaro Spallanzani
d) Svance Augusto Arrhenius
e) N.A.

4.- El autor del siguiente experimento: Utilizó caldo de carne caliente y observó que, en los
recipientes cerrados con este caldo, no se generaban microorganismos y en los abiertos sí.

a) Francesco Redi
b) Jan Baptiste Van Helmont
c) Lázaro Spallanzani.
d) Svance Augusto Arrhenius
e) N.A.

5.- El Físico -Químico Sueco Svance Augusto Arrhenius es el autor de la teoría:

a) Generación espontánea
b) Teoría de la panspermia
c) Teoría evolutiva
d) Teoría creacionista
e) N.A.

6.- ¿Que teoría sostiene que la vida se originaría en algún lugar del universo y llegó a la tierra a
través de cometas y meteoros hace unos 4500 millones de años?

a) Teoría de la mutación.
b) Teoría cosmozoica.
c) Teoría de la generación espontánea.
d) Teoría de los universos paralelos.
e) N.A.
7.- Los autores de la teoría quimiosintética son:

a) Alexander I. Oparin y John B.S. Haldene.


b) Svance Augusto Arrhenius y Lavoisier.
c) Charles Darwin y M. Owen.
d) Francesco Redi y Gregorio Mendel.
e) N.A.

8.- Según la teoría quimiosintética, la generación de la vida dependía de:

I.-Enfriamiento parcial de los océanos primitivos.

II.-Atmosfera conformada por metano, vapor de agua, amoniaco, dióxido de carbono e


hidrogeno.

III.-Moléculas primitivas delimitadas por una membrana.

Son correctas:

a) II y III
b) I
c) I y II
d) Todas.
e) N.A.
9.-Según el experimento de Stanley Miller y Harold Urey, son condiciones para la generación
de vida en nuestro planeta:

I.-Elevada concentración de moléculas orgánicas en el mar.

II.-El medio ambiente marino es conocido como sopa o caldo de cultivo primitivo.

III.-La atmosfera actual es oxidante por la presencia abundante de oxígeno.

Son correctas:

a) I
b) I y II
c) II y III
d) Todas.
e) Ninguna.

10.- Las primeras formas celulares que se formaron en la Tierra fueron:

a) Células procariotas muy simples.


b) Eucariontes
c) Líquenes simples.
d) Filamentos de ADN
e) N.A.

11.- En la sopa primitiva, hace aproximadamente 3.600 millones de años debió existir:

a) Fragmentos de membranas celulares y cadenas de ADN.


b) Un fragmento de ácido nucleico con capacidad de autorreplicarse.
c) Fragmentos de ARN mensajero.
d) Bases nitrogenadas.
e) N.A.
12.- Las primeras células que habitaron nuestro planeta debieron tener las siguientes
características:

I.-Tenían un metabolismo sencillo y anaeróbico.

II.- Intercambiaban materia con el medio ambiente.

III.- Podían reproducirse.

IV.- Se dividían por mitosis y meiosis.

Son correctas:

a) Solo I
b) I y II
c) Todas
d) I, II y III.
e) Ninguna.

13.- La teoría Endosimbionte fue propuesta por:

a) Gregorio Mendel.
b) T. Malthus
c) Oparin
d) Lynn Margulis.
e) N.A.

14.- Según la teoría endosimbionte las células procariotas pasan a eucariotas por:

a) Asociaciones de dominancia.
b) Asociaciones simbiogénicas.
c) Asociaciones de sobrevivencia biológica.
d) Asociaciones mutualistas.
e) N.A

15.- Según la teoría endosimbionte, postula las siguientes características:

I.-Hace unos 2000 millones de años, la atmosfera carecía de oxígeno lo que hacía que la
mayoría de los organismos fueran anaerobios.

II.- Existían bacterias fotosintéticas, que tenían la capacidad de romper la molécula de agua y
liberar el oxígeno.

III.- Una arquea se asoció a una bacteria aerobia y tras un periodo de colaboración metabólica
comenzó una simbiosis externa.

Son correctas.

a) I y II
b) II y III
c) I y III
d) Todas
e) Ninguna.
16.- Según la teoría de Lamarck, propone los siguientes conceptos:

I.-La función crea al órgano.

II.-Las modificaciones biológicas de los organismos son heredadas a sus descendientes.


III.-Los órganos que no son utilizados desaparecen de los individuos.

Son correctas:

a) I y II
b) II y III
c) I, II y III.
d) Ninguna
e) Solo I
17.- Según la teoría sintética de la evolución, el mecanismo principal de generación de
variabilidad genética es …

a) La Adaptación.
b) Célula.
c) Mutación.
d) El fenotipo.
e) N.A
18.- Según la teoría sintética de la evolución

I.-La selección natural favorece la supervivencia y el éxito reproductivo de los individuos más
adaptados al medio ambiente.

II.-La selección natural elimina de la población a los individuos que poseen características
menos favorables.

III.-La selección natural no dispersa la variabilidad genética.

Son correctas:

a) I
b) I y II.
c) II y III
d) Todas
e) Ninguna
19.- Según la teoría neutralista el cambio evolutivo se debe a ….

a) Aparición de caracteres neutros.


b) Desaparición de caracteres neutros.
c) Combinación de caracteres neutros.
d) Exclusión de caracteres neutros.
e) N.A.
20.-Son características de la deriva genética:

I.-Las fluctuaciones aleatorias en las frecuencias de los alelos de una generación a la otra, se
debe a sucesos aleatorios.

II.-Originan que ciertos rasgos pasen a ser dominantes o desaparezcan de una población.

III.-Sucede en todas las poblaciones cuyo tamaño no es infinito.

Son correctas:

a) Solo I
b) I y II
c) II y III
d) Todas
e) Ninguna.
21.- Según la teoría del equilibrio puntuado.

I.-Las especies permanecen la mayor parte del tiempo de su existencia sin cambiar o
cambiando de manera no significativa.

II.-Los grandes intervalos de tiempo en los que los cambios son menores se denominan
periodos de estasis.

III.-La evolución rápida genera nuevas especies durante los periodos de especiación.

IV.-La evolución se da por saltos cuantitativos y cualitativos de carácter biológico.

Son correctas:

a) I y II
b) II y III
c) I, II y III
d) I, II y IV
e) Todas.

22.- Es la unidad mínima del nivel químico que posee características de un elemento, que puede
participar en una reacción química.

a) Nivel químico
b) Nivel atómico.
c) Nivel macromolecular.
d) Nivel supramolecular.
e) N.A.

23.- Es la unión química de átomos, de tal suerte que dos átomos de hidrógeno se combinan con
uno de oxígeno y forman una molécula de H20.

a) Nivel atómico
b) Nivel molecular.
c) Nivel macromolecular
d) Nivel organelo.
e) N.A.
24.- Surge como producto de la interacción de las macromoléculas; por ejemplo, los ribosomas,
las membranas biológicas, el nucleolo, los cromosomas y los virus.

a) Nivel atómico
b) Nivel molecular
c) Nivel supramacromolecular.
d) Nivel organelo.
e) N.A.
25.- Complejos supramoleculares de alta complejidad que son básicos en el funcionamiento de
las células.

a) Nivel atómico
b) Nivel molecular
c) Nivel supramacromolecular
d) Nivel organelo.
e) N.A.

26.- Es el conjunto de células especializadas muy parecidas con una misma función y con un
mismo origen.
a) Nivel celular.
b) Nivel histológico.
c) Nivel orgánico.
d) Nivel sistémico.
e) N.A.

27.- Son unidades estructurales compuestas por varios tipos de tejidos que forman una unidad
funcional.

a) Nivel celular.
b) Nivel histológico.
c) Nivel orgánico.
d) Nivel sistémico.
e) N.A.

28.- Son el conjunto de órganos parecidos, pero que no son capaces de realizar acciones
independientes.

a) Nivel celular.
b) Nivel histológico.
c) Nivel orgánico.
d) Nivel sistémico.
e) N.A.

29.- Conjunto de individuos de la misma especie que habitan en la misma zona geográfica.

a) Nivel población
b) Nivel comunidad
c) Nivel ecosistema
d) Nivel bioma
e) Nivel ecosfera.

30.- Es un conjunto de poblaciones, que comparten el mismo espacio físico.

a) Nivel población.
b) Nivel comunidad
c) Nivel ecosistema
d) Nivel bioma
e) Nivel ecosfera.
31.- Conjunto de grandes ecosistemas en los que los individuos comparten el mismo tipo de
clima que les permite interactuar entre sí y sobrevivir aquí.

a) Nivel población.
b) Nivel comunidad
c) Nivel ecosistema
d) Nivel bioma
e) Nivel ecosfera.

32.- Los seres vivos tienden a alcanzar la estabilidad de su medio interno.

a) La organización
b) La irritabilidad
c) La adaptación
d) La homeostasis
e) N.A.
33.- Capacidad de reaccionar frente a estímulos físicos, químicos o biológicos.

a) La organización
b) La irritabilidad
c) La adaptación
d) La homeostasis
e) N.A.

34.- Conjunto de cambios que se producen en los organismos vivos desde el momento de su
formación hasta las etapas adultas, puede reflejarse en cambios cualitativos o cuantitativos.

a) El desarrollo.
b) La homeostasis
c) La adaptación
d) La reproducción
e) N.A.
35.- Conjunto de organismos con características comunes que pueden reproducirse entre sí de
manera natural y tener descendencia fértil.

a) Genero
b) Especie
c) Clase
d) Reino
e) N.A.
36.- Son características de las bacterias.

I.-Son microorganismos unicelulares o coloniales.

II.-Su reproducción en su mayoría por fisión binaria.

III.-Presentan pared celular a base de mureína llamada también peptidoglucano.

IV.-Presentan núcleo, orgánulos membranosos

Son falsas:

a) I
b) I y II
c) IV
d) III y IV
e) Todas.
37.- Son características de las bacterias.

I.-Son esféricas (cocos), cilíndricas (bacilos) y espirales (espirilos).

II.-Tienen membrana nuclear.

III.-La mayoría presenta flagelos.

IV.-Algunas son fijadoras de nitrógeno y otras son patógenas.

V.-Se reproducen por esporas.

Son falsas:

a) I, III y IV
b) II y V
c) V y I
d) Ninguna.
e) Todas
38.- Son características de las cianobacterias:

I.-Presentan el pigmento de clorofila – a

II.-Presentan ficocianina (azul) y ficoeritrina (rojo).

III.-Fijan nitrógeno atmosférico.

IV.-Algunas sirven para la alimentación humana, Ejm Nostoc.

Son correctas:

a) I, II y III
b) II y III
c) Todas.
d) I y IV
e) Ninguna
39.-Son características de la división briophyta.

I.-Plantas avasculares.

II.-Carecen de flores, frutos, semillas y órganos verdaderos.

III.-Reproducción por alternancia de generaciones.

IV.-Ejm. Musgos y Hepáticas.

V.-Se forman a partir de un cotiledón.

Son incorrectas:

a) I, II y III
b) I,III y IV
c) V
d) III
e) Todas.
40.- Respecto a los helechos:

a) No tienen flores y semillas.


b) Son llamados angiospermas.
c) Presentan dos cotiledones.
d) Almacenan sustancias de reserva en bulbos.
e) N.A.
41.-Respecto a las Gimnospermas.

a) Presentan vida libre.


b) Presentan raíces aéreas.
c) Poseen semillas desnudas.
d) Son saprofíticas.
e) N.A.
42.- Respecto a las angiospermas:

I.-Presentan flores.

II.-Son monocotiledóneas y dicotiledóneas.

III.-No presentan sistema vascular


IV.-Presentan raíces

Son incorrectas:

a) II
b) I
c) III.
d) IV
e) Ninguna.
43.- Respecto al reino animal.

I.-Todos los animales son eucariotas unicelulares.

II.- Son heterótrofos. Con metabolismo aerobio.

III.-La mayoría se reproducen sexualmente.

IV.-Percepción de estímulos y capacidad de respuesta a ellos, mediante un sistema nervioso.

Son correctas:

a) I y II
b) II , III y IV
c) III
d) IV
e) Todas.
44.- Respecto al reino animal.

I.- Poseen membranas celulares celulósicas.

II.- Su crecimiento es indefinido y diferencial

III.- La excreción de productos de desecho del metabolismo se da mediante órganos


especializados.

IV.-Son multicelulares.

Son incorrectas.

a) IV
b) II y I
c) Todas
d) Ninguna
e) III
45.- Respecto a los poríferos:

I.-Son los animales metazoos.

II.-Carecen de tejidos

III.-Son organismos de vida acuática.

IV.-Son móviles.

V.-Poseen tubo digestivo.

Son correctas:

a) I, II y III
b) II y IV
c) IV y V
d) Ninguna
e) Todas
46.- Respecto a los Celentéreos.

I.-Son animales de vida terrestre.

II.-Su cuerpo está formado por la epidermis (externa) y la gastrodermis (interna).

III.-Presentan una capa intermedia gelatinosa llamada mesoglea.

IV.-Ejm. Esponja de mar, Medusas

V.-Los nematocistos poseen sustancias urticantes.

Son incorrectas.

a) I, II y III
b) II y III
c) I y IV
d) V
e) Ninguna
47.-Respecto a los platelmintos:

I.-Son gusanos planos, segmentados

II.-No tienen tubo digestivo.

III.-La mayoría son parásitos.

IV.-La Taenia solium pertenece a la clase Turbelaria.

V.-La Fasciola hepática pertenece a la clase Trematoda.

Son incorrectas:

a) I y IV
b) III
c) IV.
d) V y I
e) Ninguna
48.-La Áscaris lumbricoides (lombriz intestinal) es un:

a) Platelminto
b) Celentéreo
c) Anélido
d) Nematelminto
e) Turbelario

49.- Respecto a los Moluscos.

I.-Clase Gasterópodos: Caracoles.

II.-Clase Bivalvos: Almeja

III.-Clase Cefalópodos: Pulpos y calamares

IV.- Clase Placodermos: Pepino de mar.

Son incorrectas:
a) I y II
b) II
c) III y IV
d) IV
e) Ninguna.
50.-Respecto a los insectos:

I.-Tienen dos antenas en la cabeza y seis patas en el tórax.

II.-Su cuerpo está dividido en cabeza, tórax y abdomen.

III.-Son terrestres y respiran por tráqueas.

IV.-Ejm. Abeja, escorpiones. escarabajos

Son incorrectas:

a) I y II
b) II y III
c) IV
d) Ninguna.
e) Todas
51.- Respecto a los arácnidos.

I.-Presentan cefalotórax y abdomen.

II.-Respiran por tráqueas.

III.-Son terrestres.

IV.-Ejemplo: ácaros

Son incorrectas:

a) I y II
b) II y IV
c) IV.
d) Ninguna
e) Todas
52.- No corresponde a los crustáceos.

a) Presentan cefalotórax, tronco y abdomen.


b) La mayoría son acuáticos.
c) Respiran por branquias.
d) Ejemplo: Cochinilla de la humedad.
e) Algunas especies presentan pinzas como patas delanteras.
53.- Es un miriápodo.

a) Cangrejo
b) Sanguijuela
c) Ciempiés
d) Caracol
e) Lombriz de tierra.
54.-Respecto a los Anélidos.

I.-Son acelomados.

II.-Presentan estructuras quitinosas.


III.-Simetría bilateral.

IV.-Su cuerpo es segmentado en metámeros.

V.-Ejemplo: Nereis.

Son incorrectas:

a) I y III
b) III y IV
c) IV y V
d) I
e) I y V
55.- Respecto a los peces:

I.-Los tiburones tienen esqueleto cartilaginoso.

II.-El atún presenta esqueleto óseo.

III.-Los tiburones no tienen vejiga natatoria.

IV.-La clase Osteichtyes presenta hendiduras branquiales

V.-La clase Chondrichtyes incluye a los peces óseos.

Son correctas:

a) IV y V
b) I, II y III.
c) II y V
d) Ninguna
e) Todas.
56.-Según los enunciados:

I.-Los anfibios presentan metamorfosis.

II.-Un ejemplo de anfibio es la salamandra.

III.-Los reptiles respiran por pulmones.

IV.-Los reptiles son animales poiquilotermos.

V.-Las aves son descendientes directos de los dinosaurios.

Son incorrectas:

a) I, III y V
b) II y IV
c) I,II y III
d) Ninguna.
e) Todas.
57.-Según los enunciados:

I.-Los mamíferos son animales homotermos.

II.-Los monotremas no desarrollan placenta.

III.- Es un ejemplo de marsupial el Koala.

IV.-Los murciélagos son animales placentados.


Son correctas:
a) I y II
b) II, III y IV
c) I y IV
d) Todas
e) Ninguna.

58.- Respecto a las proteínas, señale lo incorrecto.

a) Son biomoléculas orgánicas cuaternarias.


b) Están constituidas por monosacáridos
c) Cumplen funciones de reserva como la ovoalbúmina.
d) Cumplen funciones contráctiles como la actina y la miosina.
e) En su mayoría son producidas por los vegetales.
f)

59.- Respecto a los ácidos nucleicos, señale lo incorrecto.

a) Son compuestos ternarios formados por C, H y O


b) Están formadas por unidades estructurales llamadas nucleótidos.
c) Un nucleótido está formado por una pentosa (ARN y ADN)
d) Su principal función es almacenar información genética.
e) Cumplen funciones de reserva energética.

SOLUCIONARIO

1-a 11-b 21-c 31-d 41-c 51-e


2-b 12-d 22-b 32-d 42-c 52-a
3-a 13-d 23-b 33-b 43-b 53-c
4-c 14-b 24-c 34-a 44-b 54-d
5-b 15-d 25-d 35-b 45-a 55-a
6-b 16-c 26-b 36-c 46-c 56-d
7-a 17-c 27-c 37-b 47-a 57-d
8-d 18-b 28-d 38-c 48-d 58-b
9-d 19-a 29-a 39-c 49-d 59-e
10-a 20-d 30-b 40-a 50-c 60-

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