Nama 3 ADELINA DamayaM Tl SIpAHUTAR Nie ytoo9 2 Semester i Mata kuliah, 1 PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA elt SO Potjar SLABUNANBATU UTARA 4. Papadunn aupere Kelerampitan bbohasa dengan asper Sastra clikelas Mngt Meniparar Parpacluan anara aspele mendenqar -yerbrcat Madergartan Cita rakyet ndivotor + | yaenceritatan Kewbati Secor terials Jagan Kalina runrar Yay muda Algchansi Cita ymiyar Yang sual didengar ~ 2. Wenulis fanygapan Grit Anhadap isi Cerita f Dan incliktor perama tndagar aspek“iindargarkar clisawying WY ada asfik Sasa Forma yang didengatan adaiat cave cakyat i = Pari weikator fedua eccdagar arpa “Menielastan™ dimakapran Secata Lertulis maka ferdagat cpa “itenulis™ kalau dliliarke bacdapar cuper “babicara” He Dae Mare Fook “Civitan fakya® basebut hosit baajar yang baupa Popaduan cantare. Kelrram pilan meanbacn dan Sasa adalah “Stswm dapat Wacititakan, Kembali secara tertulis Cette rakyar dengan Yalimat yond fungut™, Z-aika anda wmyusun bulet teks ada 4 Pinsip yong mendasari . Sebutkan apa Soy _ phiasip tesebut dan jelaskan mengapa prinsip itr Pring 7 = Jawab : 4. Seles Dalam Servsi ini Yang Paw ditembangkan adda 3 A Tagua pengayorent balhase. Level Yahasa Aan. quantal Waki baajar : Tipe babar yar akan digyn'ean. CG Jurmiale Waker Yong akan Aisayiian ak pittha, use bur Yang alam Aayprican. - &- Kerikeri Yang clipateai Méondevi Rilihan. « 2. Grad asi Bahar Peay Arar ° a Gradasi. Gehan agian MamPasoaikar taranan wyt4 Aipandany peiyy Baller Lint wanyaitaare avant. Paajaran- yang taal digit atau diselexst 3+ Precentasr dakar. Presmiasi Bahan mempersoalkam pg komunitasiare barat kepada Siswa - A. Repaisi Bahan Pdajatan E Mempersnalka hoi hal Par uesailakuian. gure didatana Kelas wmyaytan Dahan. Retajoran yous, telah Yerata dalam buku Pelajaran F Keempar prinsip itu fenting datam menyusum buku teks "arena dapat mewudahter Penelidite davam Poryusunannye Sehinggs deta: Penyusuniar duet Aapat tawwdah bat Kita: dalam menyznupaitare wearer mbelajacane dew wembei Ket pata kefode pln an CanscanerPenta didie until Mengulangi Peidjatam ara mampdajar Pelgjatan baru, Serta Aap Menyediakan Mater Pembelajaran Yarg menarik agi Peserta didike - 3. Yaodet Pembelajaran mp tabagi 2 tahapan,Jelskan Sepati apa Larigkale = lang kak Model Pernbetayaran, im Dan bagaimara Menurut anda, aPatal metode ini Menarite dan eferaic 7 Jawab : Paatsanaan Kegiaran beajar wagayar MMP Labagi 2 yall : A. Pembeajaran tanga ‘bute - 2. Penbeiaiyaran dengan menggunakan buku - —Langkals -lanqtal Pembelajaran feiap Tanpa buku A. Thenunyjukean gambar. b. Menceritakan Jambar C-Siswwa betcerita dengan vahasa Sendin d. Memeertenarkan bentuk-bentuk hurup Chulrsan) melaiur bantuan gamloar G.Membacn tulisan bergarabar ” ; Ff Membaca Hlican tanpa gambar 4. Mempetination hurug, suku Kata, Kata ata ealimat clengan Danuare Karey - — Langkails -langiah pembdajarar Meip dengan mengguiakan Buku a. Membaca buku pelajaran buku paket) - b. Mavbacn buku dan majalah Yang Sudal Aetpilik . C.Manbaca bacaan Susungi ‘ersama -Gum- Swe , d.Membaca bacaan Susmnar Siswe Ckaompok Petseoran On Krmurut saya metode imi Cubup meniarik daa Certif jtka dierapkam a clas Saya - A. Dolan paarsanaan Rembetajaran dahasa mdoresia, Quu mangenal With Rembagpr dahasa Indonesia. dengan Fokus Keciampilaw babahas- APA Makrudnye Prmygtane ini? dawab = Yang dimarsud dengan Pembelajarm Wehasa Inclonesin dengn Fokus keletaw pian betbahase Adaiah Pambeiajaran bahasa Mdonesia yang diekankan Pade Pengemb am Tg Salah Sani Kompetersi dase dan Kempar kecampilar betbahas Yang adn. Dengan canikiates alam \angkak — lanqkah Pemloetajaran Sermuis Kegiatan Wetajar mengajar betumpu dan Deyokus pada vata Sata Keteramp ian babshase Yang Aelak ditetapKan -5B Fer Saw hai Medel Pawbadjaom tauba dis eas tordah jawab : RENCANA POLAKSANAANL PEMpELAJAPAN, cere) Mora pagjoran = Bahasa wdonesia Samim Pendidiian | Seko\ah pasar kaos | Semesver Vy E Waku TA Keli petemuan (2x35 Meni) - . loompeinsi pasar? Membacakan Reaggalen Coiba i Hasiy Detdjar 2 Siswa dapat membacakar penggaian Cetitn dengan Aagal dan wtonasi yang bear - _ - Indicator Haull pagar? Sima dapat manbacokan penggalan Cite dengam lafal __ dow wmonast yang bear ~ Langkah Pembaayaran : A. Apersepsi y i es : 4 ANak-anaie apakah Kamu Pera. Werdengarkan dongeng atau Gain _mejaiui_tadid - Bagaimana florea? Ya Wetang dogg Aral Grikn itv _ctia_dengar teal Tv atau radio-Shmamye dongeng Yang Kaw dagarkan lu dibacakan oles Petvdongengny~ Karena Cava mambacanyya Halk Yang Menyangeent Magu featimatrnys baie, Lampat babentings kept maka fea muda mengiteari fatarmy~ Celle Paiktah anak -atake Rag ini man kite bedjar Membacakaw Penigatan dan Suatu Cala, Yang Mungian Sulah tamu Kanal, Yaitn dengeng bawang maak clan pawang push ~ _ - b. Bagian inn # . _ 1) Guru membagikaw buku / Forocopi dogeng vain putth dem Baniang Merah. 2) Saiah Sorang siswe disuruh wembaca tater bacaar - 3) Gar _Memperharitear_ intoners! dan penjelaaw, kalau Kurang tepat gun member Conon hagarmana Shhatusnys Cara wembacanya » 4) Ga _menagule Stow yan Laie ania telangtkao~ menabrce, begin Sensing C. Sumber Badjar > Buku pater -_ Ae Pemivaicun : = Karena Yang Aiyramakan dala pelaf alan dan inkonasi Yong bepat maker Renuiainnyye benape Petitlaran proses Seamer pambetajaraa Pertangsung + Hengetanu Bandar wiam, — Noveriber 2022 yepala Secale Guu Kelas, . i SPB S dana Pamayanti Siparutar . fusnani oY i 8 Meesoeieaazes2001 _ fee 2 ‘goceste