UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN CULTURAL Y PROYECCIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

VICE RECTORADO ACDEMICO
DIRECCIÓN DE EXTENSION CULTURAL Y PROYECCIÓN SOCIAL

PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL

FACULTAD: CIENCIAS APLICADAS
NOMBRE DEL GRUPO DE PROYECCIÓN SOCIAL: “AFTER CLASS”
AÑO ACADEMICO: 2021 - I
MODALIDAD: MONOVALENTE
TÍTULO DEL PROYECTO:

CAPACITACIÓN DE COACHING EDUCATIVO AL DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE

TARMA

N° DE ODS CON QUE SE ALINEA:

ODS 4 - Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje
durante toda la vida para todos.
ODS 9 - Desarrollar infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible, y fomentar la
innovación.
ODS 16 - Promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas.
PROYECTISTAS EJECUTANTES:
ESTUDIANTES: CODIGO/MAT. SEM.
1. Ayala Maldonado Jean Paul 2018100218C VII
2. Reyes Rojas Stefany Rebeca 2018100239J VII
3. Terrel Sorjano Anguie Ansheling 2018100247J VII
4. Yarasca Gurmendi Jhoham 2018100251B VII
5. Zavala Gómez Heyly Karen 2017200140I VII
ASESOR (ES)
SALGADO SAMANIEGO, Edwin CATEGORIA COND.
Auxiliar - TC Nombrado
LUGAR DE EJECUCIÓN:
REGIÓN: Junín PROVINCIA: Tarma DISTRITO: Tarma

POBLACION OBJETIVO O BENEFICIARIA (S): DOCENTES DE LAS INSITUCIONES EDUCATIVAS DE TARMA

OBJETIVOS DEL PROYECTO:
OBJETIVO PRINCIPAL:
- Capacitar en coaching educativo al docente en las instituciones educativas de Tarma para la satisfacción,
liderazgo, administración, organización y calidad educativa.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Fomentar el coaching educativo al docente en las instituciones educativas de Tarma para la satisfacción
laboral.
- Fomentar el coaching educativo al docente en las instituciones educativas de Tarma para el liderazgo
educativo.
- Fomentar el coaching educativo al docente en las instituciones educativas de Tarma para la
administración y organización escolar.
- Fomentar el coaching educativo al docente en las instituciones educativas de Tarma para la calidad
educativa.
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METAS DEL PROYECTO:

- Docentes capacitados en Coaching Educativo.
- Ejecutar las actividades programadas al 100%.
- Formar competencias y habilidades de coaching educativo, enfocadas a cada parte de la actividad docente.

DESCRIPCION DEL PROYECTO:

El coaching desde sus inicios siempre tuvo un enfoque de transformación a nivel general, su influencia abarca el
ámbito mental y corporal, buscando siempre el bienestar, debido al fin principal del coaching se ve un problema en
la coyuntura actual docente, pudimos notar que debido a la carga profesional o temas personales los docentes
están con bajo ánimo y con otros problemas emocionales, dentro de lo cual los docentes son los indicados para
recibir un enfoque distinto al que se conoce, como es el coaching, específicamente coaching educativo, siendo este
enfocado a su realidad.
JUSTIFICACION DEL PROYECTO:
La propuesta es justa y específica, la capacitación digital propuesta es necesaria, esta es un derecho y deber de los
líderes que quieren fomentar una mejoría ante alguna problemática, más aún en esta actualidad de pandemia Covid
– 19, es importante generar conocimiento que beneficie a un grupo de la población, es por ello que el grupo “AFTER
CLASS” Pusieron como objetivo Capacitar en coaching educativo al docente en las instituciones educativas de Tarma
para la satisfacción, liderazgo, administración, organización y calidad educativa, pues en ellos tenemos que generar
un punto de vista de liderazgo el cual permita dirigir, empatizar y mejorar todo ámbito educativo y personal, así
mismo optimizar sus capacidades y habilidades de inteligencia emocional. Es por estas razones que el proyecto esta
alineado con las ODS 4 - Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de
aprendizaje durante toda la vida para todos, la ODS 9 - Desarrollar infraestructuras resilientes, promover la
industrialización inclusiva y sostenible, y fomentar la innovación y la ODS 16 - Promover sociedades justas, pacíficas
e inclusivas

PERIODO DE EJECUCIÓN: De junio del 2020 a enero del 2021.

COSTO DEL PROYECTO:

FINANCIAMIENTO:
El presente proyecto será financiado por los estudiantes del grupo “AFTER CLASS” de Proyección Social de la
carrera de Administración de Negocios.
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Fecha de inscripción: JUNIO 2021 – DICIEMBRE 2021

Expediente

Firma de representante del Grupo

OBSERVACIONES: (solo para los Directores de facultad o miembros de la DECPS-UNCP)

Fecha: Asunto: Firma:

Dr. Efraín Fernando Miranda Suárez

Director de Extensión cultural y Proyección social de la UNCP