SOLEMNE RECUPERATIVA-SISTEMAS Y ECUACIONES DIFERENCIALES LINEALES-FMM(P)312

UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO

FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
Primer semestre 2022

Solemne Recuperativa.
Nombre y Apellido : Nota
R.U.T. NRC : Docente
Sede :

INSTRUCCIONES
1. No se responden consultas acerca de los
contenidos evaluados. Pregunta Puntaje Puntos
2. No se asignarán puntos a respuestas sin Máximo Obtenidos
justificación. 1 20
3. No se aceptan desarrollos en hojas anexas. 2 20
4. Apague su celular y dispositivos electrónicos
3 20
al comienzo del solemne.
5. El tiempo total de la prueba es 90 minutos. Total 60
6. Puede utilizar calculadoras con funciones
básicas (no programables).
7. Se encuentra prohibido cortar la presente
hoja.

En la siguiente tabla se detalla el aprendizaje esperado al cual tributa cada una de las pre-
guntas que conforman la evaluación, de acuerdo a lo declarado en el programa de la asignatura.

Aprendizajes Esperados Preguntas

1. Resolver ecuaciones diferenciales de primer orden 1
2. Calcular base y dimensión de espacios vectoriales 2
3. Resolver ecuaciones diferenciales de orden “n” homogéneas y no homogéneas
4. Calcular núcleo e imagen de una transformación lineal 2
5. Utilizar valores y vectores propios en la diagonalización de matrices
6. Resolver sistemas lineales, homogéneos y no homogéneos, de ecuaciones diferenciales 3
7. Resolver ecuaciones diferenciales utilizando transformada de laplace

CÓDIGO DE HONOR
El alumno que sea sorprendido usando o intentando utilizar procedimientos ilı́citos durante el
desarrollo de una prueba, será calificado con la nota mı́nima (1.0) en dicha prueba. En caso de
reincidencia en el transcurso de sus estudios, se aplicarán sanciones adicionales, las que podrán
llegar hasta su eliminación de la Universidad.

DECLARO ESTAR CONFORME CON MI NOTA

Dı́a Mes Año NOTA

Firma Alumno y R.U.T.

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FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
Primer semestre 2022

Pregunta 1: Expertos en demografı́a estiman que la máxima población que la Tierra

puede sostener es de 30,000 millones de personas. Supón que la población crece siguiendo
un modelo logı́stico, que en el año 2000 habı́a 6,000 millones de seres humanos y que en
2005 ya eran 6,500 millones, aproximadamente.Se presenta el siguiente modelo logı́stico

dP P
 
= kP 1 − ,k constante
dt 30

a) El comportamiento del modelo logı́stico, realizando el retrato de fase de la ecuación

diferencial autónoma resultante donde k=-1.

b) La función de resistencia del aire.

Solución: a) Si tomamos los valores entregados en el enunciado la ecuación diferencial estará

dada por,

dP 1
= − P (30 − P )
dt 30
de esta manera, al determinar los puntos de equilibrio para v ′ = 0, obtenemos v = 10 y
v = −10
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (2 puntos)

Factor ]-∞, 0] [0,30] [30,+∞[

-1/30 - - -
P - + +
(30 - P) + + -
P’ + - +

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (4 puntos)
ası́, el retrato de fase esta dado por

30

x
0

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (4 puntos)
por lo cuál el punto de equilibrio 30 es una fuente y el punto de equilibrio 0 es un sumidero.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (2 puntos)

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b) Resuelva la ecuación diferencial.

Si tomamos la ecuación diferencial, nos percatamos que es de variable separable, por lo
cual
dP 1
Z Z
= − dt
P (30 − P ) 30
1 dP dP 1
Z Z  Z
− = − dt
30 P 30 − P 30
ln(P ) − ln(30 − P ) = −t + C
P
 
ln = −t + C
30 − P
P
= Ce−t
30 − P
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (6 puntos)
finalmente la solución de la ecuación diferencial es

Ce−t
P (t) =
1 + Ce−t
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (2 puntos)

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Pregunta 2: Para la transformación lineal T : R3 → R4 dada por

 
  1 0 −1  
x  1 x
1 1
T y  =   · y 
     
 1 1 2
x x
−2 −2 −3

1. Calcule el núcleo de la transformación.

2. Determine una base y la dimensión, de la imagen de T .

Solución: 1. Relacionando cada polinomio en la base canónica de P3 (R) con un vector de la

base canónica de R4 , podemos representar la matriz de la transformación lineal por
   
a0 a
0 1 0 0  0
 
a 
 1   a1 
T   = 0 0 2 0 ·  
a2  a2 
0 0 0 3
a3 a3

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (5 puntos)

2. Escalonando la matriz, tenemos que

   
0 1 0 0 0 1 0 0
0 0 2 0 → 0 0 2 0
   
 
0 0 0 3 0 0 0 3

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (5 puntos)
Por lo tanto, el núcleo de la transformación lineal es
 

 a1 = 0 

2 3
N (T ) = a0 + a1 x + a2 x + a3 x ∈ P3 (R) | 2a2 = 0
3a3 = 0

 

n o
= a0 + a1 x + a2 x2 + a3 x3 ∈ P3 (R) | a1 = a2 = a3 = 0

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (5 puntos)

3. Por la matriz escalonada que nos quedó. Tenemos que la dimensión de la imagen es 3 y
una base es dada por n o
Im(T ) = ⟨ 1, x, x2 ⟩ = P3 (R)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (5 puntos)

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Pregunta 3: Considere el siguiente sistema de ecuaciones diferenciales homogéneos con

condición inicial: ! !
′ 2 2 ′ 1
X = X, X (0) =
0 −2 2

Solución: Si tomamos en consideración la parte homogénea del sistema de ecuaciones tendemos:

!
2−λ 2
(A − λI2 ) = ⇒ p(λ) = λ2 − 4 ⇔ λ1 = 2 ∧ λ2 = −2
0 −2 − λ

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (5 puntos)
Para λ1 = 2 vamos a determinar vectores no nulos V1 = (x, y)⊤ tales que:
! ! !
2 2 x x
AV1 = λ1 V1 ⇒ =2 ⇒ y = 0, x ∈ R ∖ {0}.
0 −2 y y
!
1
Ası́, considerando x = 1 se tiene que: V1 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (4 puntos)
0
Para λ2 = −2 vamos a determinar vectores no nulos V2 = (x, y)⊤ tales que:
! ! !
2 2 x x y
AV2 = λ2 V2 ⇒ = −2 ⇔ x = − , y ∈ R ∖ {0}.
0 −2 y y 2
!
−1
Considerando y = 2 se tiene que: V2 = , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (4 puntos)
2
De esta forma la solución complementaria está dada por:
! !
2t 1 −2t −1
X(t) = C1 e + C2 e
0 2

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (2 puntos)
Ahora, aplicamos la condición inicial para obtener los valores de las constantes:
! ! ! ! !
1 −1 1 −1 1
X ′ (t) = 2C1 e2t − 2C2 e−2t ⇒ X ′ (0) = 2C1 − 2C2 =
0 2 0 2 2

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (3 puntos)
2C1 + 2C2 = 1 1
Comparando componentes: , entonces C2 = − ⇒ C1 = 1. Por lo tanto, la
−4C2 = 2 2
solución del PVI es: ! !
1 1 −1
X(t) = e2t − e−2t
0 2 2
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (2 puntos)