TEMPLATE UNTUK

PROBLEM BASED LEARNING (PBL)

Nama : Ari Musni risqi

Kelompok Mapel : AA31
Judul Modul : sifat - sifat Allah swt
Judul Masalah : sifat - sifat Allah Ar rozaq,Al malik dan Al kholiq

No Komponen Fakta &

fenomen
a
1 Identifikasi Masalah 1. Masih banyaknya masyarakat yang mengeluh karna faktor
(berbasis masalah sulitnya ekonomi sehingga dibuktikan masih banyak
yang ditemukan di masyarakat yang datang kedukun untuk menaikkan status
lapangan) sosial dan ekonomi ( AL RAZAQ )
2. Masih banyak pemimpin yang zolim kepada rakyatnya
karna mereka menganggap merekalah pemilki kekuasaan
sepenuhnya ( AL MALIK )
3. Tidak menjadikan Allah sebagai satu-satunya tempat
bergantung saat mendapati musibah dalam kehidupan
( AL KHOLIQ )
4. Mempercayai adanya kekuatan yang berasal selain
daripada Allah SWT, yang diyakini dapat menjadi
pelindung bagi diri sendiri maupun oranglain,
misalkan mempercayai benda-benda klasik tertentu
agar dapat menangkal segala bentuk ancaman atau
kejahatan manusia maupun makhkuk ghaib ( AL
KHOLIK )
2 Penyebab Masalah 1. Masih Persaingan hidup yang semakin tajam dan
(dianalisis apa yang meningkat dari zaman ke zaman. Pola hidup yang
menjadi akar masalah semakin bersaing seiring dengan zaman yang semakin
yang menjadi pilihan berkembang mengakibatkan kesiapan mental
masalah) seseorang tidak selaras dengan kemampuan nya baik
dibidang perekonomian maupun sosial. Sehingga
berbagai cara dilakukan agar dapat selalu dipandang
berkualitas di mata masyarakat
2. Selain ilmu pengetahuan, tak kalah jauh lebih penting
adalah selalu berpegang teguh pada aqidah. Kurangnya
iman dan taqwa adalah akar permasalah yang paling
potensial mengakibatkan terjadinya penyimpangan
iman seseorang terutama ketika dititipkan jabatan
Kurang berfungsinya sistem pendidikan di lingkungan
keluarga. Sebagaimana diketahui, penerapan fungsi
pendidikan dimulai dari lingkungan keluarga kemudian di
follow up ke lingkungan yang lebih luas, ketika ilmu
pengetahuan tidak cukup dalam lingkungan keluarga, maka
akan terjadi berbagai penolakan ketika diberikan wejangan
atau nasihat
3 Solusi Memberikan wejangan atau nasihat keagamaan yang sifatnya
a. Dikaitkan kontinuitas atau berkelanjutan. Hal ini dapat dilakukan di
dengan berbagai ruang lingkup sosial baik keluarga, sekolah maupun
teori/dalil yang masyarakat. Upaya preventif dari keluarga dapat di bimbing
relevan langsung oleh kepala keluarga dengan selalu menanamkan
b. Sesuaikan dengan nilai-nilai ketauhidan. Di fasilitasinya siswa dengan
langkah/prosedur pembelajaran keagamaan juga merupakan upaya preventif
yang sesuai yang dapat dilakukan di sekolah ( Seperti mamahami
dengan masalah kandungan asmaul husna ), sementara di lingkungan
yang akan masyarakat dapat di lakukan upaya pencegahan mulai dari
dipecahkan aparat kepala desa setempat, pemuka masyarakat dan alim
ulama untuk mengadakan kegiatan keagamaan secara rutin.
Hal ini guna memfasilitasi masyarakat untuk mendapatkan
pendidikan agama yang merata dan mumpuni dari para ahli.