Nom : ................................. Prénom : .................................. Classe : ........

N34
La découverte de la division : Exercices supplémentaires

1
Souligne la division qui correspond au dessin.

6:6=1 6:2=3 6:1=6

6:3=2 6:0=6

6:6=1 6:2=3 6:1=6

6:3=2 6:0=6

6:6=1 6:2=3 6:1=6

6:3=2 6:0=6

6:6=1 6:2=3 6:1=6

6:3=2 6:0=6

2
Représente le calcul par un dessin.

4:2 16 : 8 10 : 5

Tout dessin correspondant

5:1 au calcul. 7:7

Annexe 1
Nom : ................................. Prénom : .................................. Classe : ........ N34

3
Calcule.

10 : 1 = 10
… 2
4:2=… 3
12 : 4 = … 2
10 : 5 = …

12 : 1 = 12
… 3
15 : 5 = … 2
6:3=… 2
14 : 7 = …

4
Plus difficile ! calcule.

10
…:5=2 12
…:2=6 2 :2=1
…

14
…:2=7 16
…:4=4 11
… : 1 = 11

5
Thibaut reçoit 9 blocs de construction. Il décide de les
partager avec son frère.

 Colorie les blocs de Thibaut en vert et ceux de son frère en

orange.

Exemple de correction
 Entoure la bonne réponse.
Ce partage est = ou ≠ ?

Annexe 1
Nom : ................................. Prénom : .................................. Classe : ........ N34
La découverte de la division : Exercices supplémentaires - D1

1
Colorie les divisions en rouge.

14 : 2 10 : 2 16 : 4 10 - 6

7-2 9:3 16 - 2 15 : 3

2
Le pâtissier a confectionné 16 éclairs au chocolat. Il les
range sur des présentoirs dans la vitrine. Chaque présentoir
en contient la même quantité.

 Dessine les éclairs.

 Souligne le calcul correspondant.

16 : 2 = 8 4:4=1 12 : 3 = 4 16 : 4 = 4

Annexe 2
Nom : ................................. Prénom : .................................. Classe : ........ N34

3
Complète l’arbre. Partage équitablement les étoiles.

4
Relie chaque division au dessin qui correspond

12 : 4 = 3   

10 : 2 = 5   

9:3=3    

15 : 3 = 5  

5
Aide Éléonore à partager son paquet de 10 bonbons en 5.

Annexe 2
Nom : ................................. Prénom : .................................. Classe : ........ N34
La découverte de la division : Exercices supplémentaires - D2

1
Écris la réponse puis dessine une histoire représentée par
le calcul.
12 : 2 = 6
... 5
5 : 1 = ...

8
16 : 2 = ... 2
14 : 7 = ...

2
Dessine chaque petite histoire et écris la division et la
réponse.

Phrases Dessins Calculs

Tante Julie a acheté 6

œufs. Elle les partage 6 œufs partagés en 2 6:2 3
......................... = ...
équitablement pour
faire 2 cakes.

Lucas a récolté 15
feuilles d’arbre pour 3 pages de 5 feuilles 15 : 5 3
......................... = ...
faire un herbier. Il en
colle 5 par page.

Elsa achète 1 filet de

6 mandarines. Elle 1 filet de 6 mandarines 6:1
......................... 6
= ...
garde tout pour elle.

Juliette a collé ses 10

images sur 2 pages
d’album. Elle en colle 2 pages de 5 images chacune 10 : 2
......................... 5
= ...
le même nombre sur
chaque page.

Annexe 2
Nom : ................................. Prénom : .................................. Classe : ........ N34

3
Éloïse, Tom et Olivier ont joué à la loterie. Ils ont gagné 12 €.
Dessine ce que chacun recevra et Écris le calcul.
Pas de jaloux !

4 € (2 pièces de 2 € ou 4 pièces de 1 € ou
Éloïse
1 pièce de 2 € et 2 pièces de 1 €)

J’ai partagé 12 3 .
… € en …
4 €.
Chacun reçoit …
4 € (2 pièces de 2 € ou 4 pièces de 1 € ou
Tom
1 pièce de 2 € et 2 pièces de 1 €)

Calcul : 12
…:…3 =…
4

4 € (2 pièces de 2 € ou 4 pièces de 1 € ou
Olivier
1 pièce de 2 € et 2 pièces de 1 €)

Accepter toute autre proposition correcte.

4
Invente une situation de division, dessine-la et écris
tout le calcul.

Réponse selon le choix de l’élève.

Annexe 2
Nom : ................................. Prénom : .................................. Classe : ........ N34

5
Clémentine reçoit 9 crayons ordinaires. Elle les partage entre
elle et son frère.

 Trouve trois partages possibles.

- 1er partage :

- 2e partage :

- 3e partage :

Exemples de correction
 Entoure la bonne réponse.
Ces partages sont = ou ≠ ?

Annexe 2
Nom : ................................. Prénom : .................................. Classe : ........ N34
La découverte de la division : évaluation
1
Complète le calcul qui correspond au dessin.

Poin
ts
10
…:…2 = ...
5 4 :…
… 4 =…
1

2
Écris le calcul qui correspond au dessin.

6:3
........................... 2
= ... 9:3
........................... 3
= ...

3
Partage les billes équitablement. Dessine dans les
paquets. Écris le calcul correspondant.

Calcul :
14 2 = ...7
... : ...

Calcul :
12 4 = ...3
... : ...

Annexe 3
Nom : ................................. Prénom : .................................. Classe : ........ N34

4
Dessine une situation de partage, écris le calcul et la
réponse.

Réponse selon le choix de l’élève.

Annexe 3