Laboratorio de Electrónica Aplicada Fuentes Conmutadas Lab.

Laboratorio 3
Circuito Oscilador PWM para Fuentes Conmutadas

Nombres: _________________________________ Cédula ______________

_________________________________ Cédula ______________

Objetivo: Conocer las características de operación de un circuito generador de PWM para

una fuente conmutada.

Materiales y Equipo:
- NE555
- Potenciómetros de precisión de 50KΩ y 100KΩ
- Capacitores de 100nF y 1nF
- Dos diodos 1N4001
- Resistencias 2x1KΩ y 5kΩ todas ¼ o 1/2W máximo.
- 1 LED
- Transistor 2N2222

PROCEDIMIENTO
Parte 1.
1. Arme el circuito de la figura 1.
2. Ajuste RV1 y RV2 a su posición central.
3. Mida con el osciloscopio y capture la forma de onda.
4. Ajuste RV1 para una frecuencia de 40KHz.
5. Ajuste RV2 para una señal con el 30% de ciclo útil. Corrija si es necesario con RV1 el
periodo para conservar la frecuencia de 40KHz.
6. Mida con el osciloscopio y capture la forma de onda.
7. Ajuste RV2 para una señal con el 70% de ciclo útil. Corrija si es necesario con RV1 el
periodo para conservar la frecuencia de 40KHz.

Prof. Clevis Lozano UTP/FIE/ACLR(2 sem._2022)

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Figura 1. Circuito generador PWM a partir de oscilador NE555

8. Mida con el osciloscopio y capture la forma de onda.

9. Determine cuál es el porcentaje de ciclo útil mínimo y máximo que se puede lograr
conservando siempre la frecuencia patrón de 40 KHz.
_________________________________

Parte 2.

1. Adicione el circuito amplificador de corriente compuesto por R3, D2 y el transistor

2N2222 al circuito realizado en la parte 1 de esta práctica, como se muestra en la
figura 2.

2. Ajuste RV2 para 30% de ciclo útil y RV1 para 40KHz en la terminal 3 del NE555.
3. Mida con el osciloscopio la señal de salida de la terminal 3 del NE555 y del emisor de
Q1, capture las imágenes.

Prof. Clevis Lozano UTP/FIE/ACLR(2 sem._2022)

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Figura 2. PWM + Amplificador de corriente

4. ¿Son iguales las dos señales ? ___________.

5. Qué observación puede realizar en cuanto a periodo, ciclo útil, fase y amplitud de las
dos señales.

CONCLUSIONES
Redacte una conclusión individual de lo aprendido en la experiencia NO TEORÍA.

Prof. Clevis Lozano UTP/FIE/ACLR(2 sem._2022)