Agrupamento de Escolas de Cascais

170732
Sede: Escola Secundária de Cascais
EB de Cascais  EB/JI Branquinho da Fonseca  EB n.º1 Aldeia de Juso  EB/JI Areia-Guincho  JI da Torre
Ficha de Avaliação B
Nome: _______________________________________Nº: __ Ano: 7º Turma: __
Data: ___/____/___ Enc. Educação: ______________________
Professor:_______________ Classificação:__________
Leia com atenção todas as perguntas, e as instruções de preenchimento.

1. Observa atentamente a figura 1 e responde às seguintes questões.

Fig. 1
1.1. Assinala na figura 1 as seguintes
cordilheiras montanhosas com a respetiva
letra associada.

A – Cordilheira dos Perineus;

B – Cordilheira Central;

1.2. Refere os limites da Península Ibérica a

Norte e a Oeste.
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
2. Menciona dois dos objetivos da construção da União Europeia.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

3. Indica o que representa a bandeira da U.E.

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

4. Preencha a seguinte tabela com o nome dos países (coluna A) e com o nome das
capitais (coluna B) dos seguintes países da U.E.
Coluna A Coluna B Coluna A Coluna B
Hungria Bélgica
Dublin Londres
Alemanha Chipre
Copenhaga Varsóvia
Malta Letónia

1
 5. Observa com atenção o seguinte mapa, fig. 2.

Fig. 2

5.1. Preencha os espaços em branco com o nome de países que tenham entrado
na U.E. antes de 1986 (exclusive). Assinala no mapa acima com as letras de
A a I a localização dos mesmos.

A-_____________________. B-_____________________. C- __________________.

D-_____________________. E-_____________________ F- __________________.
G-_____________________. H-_____________________. I - __________________.

6. Identifica, para cada alínea, o país da União Europeia que:

6.1. tem fronteira com a França. ________________

6.2. tem fronteira com o mar mediterrâneo. ________________
6.3. tem maior superfície. ________________
6.4. tem fronteira com a Polónia. ________________
6.5. não tem fronteiras com o mar. ________________
6.6. tem fronteira com a Bélgica. ________________

7. Distinga estado do tempo e clima.

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

2
 8. Indica, das afirmações abaixo indicadas, aquelas que descrevem o estado do tempo e as
que descrevem o clima:
a) Ontem o céu esteve limpo. ____________________
b) Janeiro é em média o mês mais chuvoso em Faro. ___________________
c) Em Marrocos, Agosto é um mês muito quente. ___________________
d) O forte nevoeiro desta noite provocou um acidente na via rápida. ______________

9. Assinala a única opção correta que completa cada um das frases.

9.1. A temperatura…
(……) é o calor existente nos dias de
Verão.
9.2. O instrumento que mede a Precipitação é…
(……) é o frio existente nos dias de
(……) o barómetro.
Inverno.
(……) o pluviómetro.
(……) é o grau de aquecimento da
(……) o termómetro.
superfície terrestre.
(……) o anemómetro.
(……) é a quantidade de vapor de água
existente na atmosfera.

9.4. A amplitude térmica é…

(……) a diferença entre a temperatura mínima e a
9.3. A temperatura mede-se em…
temperatura máxima de um determinado momento.
(……) milibares.
(……) a soma dos valores de temperatura ao longo de um dia.
(……) gramas.
(……) a diferença entre a temperatura máxima e a
(……) graus como os ângulos.
temperatura mínima de um determinado momento.
(……) graus Celsius.
(……) a média das temperaturas médias mensais ao longo de
um ano.

10. A figura abaixo representa esquematicamente a incidência dos raios solares na

superfície terrestre, em vários momentos do dia.

10.1. Assinala as afirmações que são verdadeiras.

______ a) O sol aparentemente desloca-se de este para oeste.
______ b) No momento 5 a temperatura é igual à do momento 1.
______ c) No momento 3, a temperatura é maior do que no momento 1 ou no momento 5.
______ d) Quanto maior é a obliquidade dos raios solares mais elevada é a temperatura.
______ e) A temperatura é igual em todos os momentos.
______ f) A figura representa o movimento de translação da Terra.
3
 11. Observa com atenção a seguinte figura.

11.1. Completa o nome das zonas climáticas

inscritas na figura.

11.2. Indica o nome da zona climática em

que se encontra Portugal.

_____________________________________

12. Observa com atenção a seguinte figura.

12.1. Identifica o nome dos elementos numerados.

1 - _________________ 2 - _________________ 3 - _________________

4 - _________________ 5 - _________________

12.2. Indica o estado do tempo quando estamos sobre a influência de uma

situação como no número 5.

___________________________________________________________________________________

4
13. Observa atentamente a figura que se segue.

13.1. Indica uma cidade com a temperatura

mínima mais baixa em Portugal.

__________________________________

13.2. Calcula a temperatura média para a

cidade de Lisboa, apresentando todos os
cálculos.

CRITÉRIOS DE CORREÇÃO E COTAÇÕES

1. Os testes escritos de Geografia são avaliados de acordo com:

a. A correção científica das respostas;

b. A clareza das respostas (tendo em conta a relevância, a articulação
das ideias e os argumentos apresentados);
c. Objetividade e capacidade de síntese;
d. Uso de terminologia adequada (quer de natureza científica quer do
domínio da expressão escrita);
e. Capacidade de análise e de interpretação dos documentos utilizados.

2. Cotação das perguntas

Pergunta Cotação % Pergunta Cotação %
1.1 4 9 4
1.2 6 10.1 6
2 4 11.1 5
3 3 11.2 3
4 10 12.1 5
5.1 18 12.2 2
6 12 13.1 3
7 6 13.2 5 BOM TRABALHO
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