TALLER: “CLAVES PARA LOGRAR ÉXITO ACADÉMICO Y PROFESIONAL”

(PARA ACREDITACIÓN DEL TALLER SOCIOINSTITUCIONAL)

EVIDENCIAS DEL ALUMNO
Impartido por: MC. Marlene Daisy Samaniego Villarreal

Nombre completo: _Herman Uriel Rosales Sandoval___ Matrícula_2111441-8____

Instrucciones:

Completa las actividades solicitadas a continuación. Recuerda que tienes hasta mañana domingo 3
de abril a la medianoche para entregar estas evidencias y así, poder acreditar el taller
Socioinstitucional.

1.MÍRATE AL ESPEJO. Obsérvate y contesta las siguientes preguntas:

Quién eres? Soy un estudiante amargado.

Qué estás haciendo? Estudiando desde mi hogar.

Qué es lo que menos te gusta Cargar con muchas responsabilidades.

hacer?

Qué quieres lograr en la vida? Terminar mis estudios y conseguir un empleo que me guste o

que me deje dinero para vivir.

Cómo lo quieres lograr?. Enfocándome en mis estudios.

2. TRABAJA TU ACTITUD.

Explica cuál es la actitud con la que regularmente enfrentas conflictos en tu vida cotidiana, con la
familia, los amigos, la escuela?. Apóyate de las siguientes alternativas: Eres más positivo, más
negativo, pesimista, te incendias fácil, te desanimas rápido?. Escribe tu respuesta en la nube.

Soy muy pesimista y negativo con

mis problemas, los que se me
presentan trato de resolverlos yo
solo o con la ayuda de mi familia
en casos más extremos.
 3. DESCUBRE TU TALENTO Y DESARRÓLLALO.

❖ Anota cuál o cuáles son tus talentos?.

❖ Si piensas que no tienes talentos, pregunta a algunas
personas de tu confianza y anota tu respuesta.

1. __Dibujo decentemente._______________________________________

2. __Soy bueno jugando videojuegos._______________________________________

3. __Me considero alguien muy comprensivo con mis amigos.

_______________________________________

4.DEJA DE SOÑAR Y ACTÚA.

ELABORA UN COLLAGE DE TUS SUEÑOS Y PEGA LA FOTO

AQUÍ.
5.ENFÓCATE Y PONTE METAS CLARAS Y REALISTAS.

Selecciona uno de los sueños que anotaste en la pregunta anterior y completa el siguiente cuadro
para transformar ese sueño en una meta realizable.
Describe Qué vas a En qué tiempo A qué persona Qué obstáculos Qué puedes
claramente lo hacer para te propones positiva le vas crees que hacer para
que quieres lograrlo? lograrlo? a platicar podrías enfrentar esos
sobre lo que enfrentar? obstáculos y
piensas hacer? lograr tu
sueño/meta?
Terminar mis 10 años A mis amigos La posibilidad Empezar a

Viajar a estudios y de perderlo organizar mi

conocer otras trabajar para todo por mi vida y a

partes del ahorrar lo culpa tomármela de

mundo. necesario. una manera

más

responsable
6. EVALÚATE CADA MES.

Del 1 al 10 cómo calificas el grado de compromiso que has demostrado para lograr un buen
desempeño académico?. Coloca una palomita como respuesta.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tiempo /
dedicado a
estudiar
para un
examen
Entrega de /
tareas con
puntualidad
y calidad

Calidad de /
tus
exposiciones

Disposición /
para
preguntar al
maestro
cuando
tienes dudas

Qué crees que puedes hacer para que te califiques mejor la próxima vez?

Empezar a llevar las cosas de una manera más responsable y ordenar mis tiempos.

RECUERDA:

✓ Enfócate en alcanzar tus metas realistas.

✓ Sé más positivo ya acepta tus defectos. Los puedes mejorar.

✓ Aléjate de la gente tóxica. Acércate a gente positiva que te ofrezca un buen consejo/ que
te ayude.

✓ Sigue trabajando tus valores y trabaja en equipo

✓ Cuando enfrentes una situación difícil, piensa que hay muchas alternativas para
resolverla y que tienes capacidad para lograrlo.

✓ Pregunta, investiga, mantente actualizado.

✓ Acércate a las personas con sencillez, dispuesto a escuchar, aprender y compartir.

✓ Desarrolla tus talentos.

✓ Elabora tu collage de sueños/metas y colócalo en un lugar siempre visible

✓ Confía en tus capacidades.

“Ahora, sigue adelante, mantente motivad@, esfuérzate

y convierte tus sueños en realidad”