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1.

Adición y Sustracción de Fracciones


➢ Para sumar o restar fracciones homogéneas se suman o restan los numeradore s
y se pone el mismo denominador.
Ejemplo:
3 + 1 + 5 = 9
19 19 19 19
12 − 3 = 9
5 5 5
➢ Para sumar o restar fracciones heterogéneas se sigue lo siguiente:
1ro. Simplificar si es posible
2do. Se halla el M.C.M. de los denominadores.
3ro. Se convierten al mínimo común denominador.
4to. se suman o restan las fracciones homogéneas
Ejemplo:
1 + 1 = 3+ 2 = 5
2 3 2 6 6
1 3 3
1 1 M.C.M. = 6

12 – 3 = 60 – 21 = 39
14 10 2 70 70
7 5 5
7 1 7 M.C.M. = 70
1 1

➢ Para sumar o restar números mixtos debemos proceder as í:


1ro. Convertir los mixtos a fracción
2do. Sumar o restar las fracciones con el procedimiento anterior.
Ejemplo:
2 = 7 + 17 = 35 + 51 = 86
2 1 + 3
3 5 3 5 3 15 15
1 5 5
1 1
M.C.M. = 15

Circulo Educativo
CIRCULO EDUCATIVO

RACTIQUEMO S

1. Resuelve:

8 +2+ 8 3 + 3 + 12
a) 15 5 30 b) 5 4 20

21 +14 13 − 3
c) 3 7 d) 7 4

22 +41 −2 3 21 + 4 − 1
e) 5 2 10 f) 3 5 8

2. Resuelve en tu cuaderno y une con flechas la operación con el resultado


correspondiente:

6 2 −16 62
3 8 5

4+5 2
9 7
Circulo Educativo
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MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES
Para multiplicar fracciones se multiplican numeradores y denominadores entre sí.
Para multiplicar un entero por una fracción se puede convertir el entero en fracción con
denominador 1 y hacer como en el primer caso.

Para multiplicar un número mixto por una fracción o por otro número mixto, se
convierte éste en quebrado impropio equivalente al mixto y se op era como en el primer
caso.
Ejemplos:
23 = 6
a) 5 7 35

8  3 = 8  3 = 24
b) 5 1 5 5

2 1  3 = 9  3 = 27
c) 4 5 4 9 20
2 de 2 = 2  2 = 4
d) 3 5 3 5 15

RACTIQUEMO S

Efectuar:
32=
1) 4 5

11 =
2) 5 3

3  10 =
3) 4

42=
4) 5 3

35 =
5) 4 6
3  10 =
6) 5

Circulo Educativo
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RABAJEMO S EN CASA

38 −5 3 =
9) 4 9 6 10

9  33 – 5 =
10) 11 45 3

Circulo Educativo
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DIVISIÓN DE FRACCIONES
Para dividir dos fracciones, se inviert en los términos de la segunda fracción y se
opera como en la multiplicación. Si alguna de las fracciones es número mixto, se
reduce a quebrado impropio.
Ejemplos:
5  1 = 5  2 = 10 = 5 = 1 1
1. 8 2 8 1 8 4 4

3 1  2 = 13  2  13  1 = 13 = 1 5
2. 4 4 1 4 2 8 8

Otra forma: “Producto de extremos entre producto de medios”


12=
1) 2 5
5
5  1 = 5  2 = 10 = 5 = 1 1 35=
8 2 8 1 4 4 2) 4 8
8
4
11  7 =
5 5 3) 4 9
8 = 5  2 = 10 = 5 = 1 1 33=
1 8 1 8 4 4 4) 5 4
2 4
25=
5) 5 8

Circulo Educativo
CIRCULO EDUCATIVO

3  5 =
8) 12 10

2
7 =
8
9) 12

4
15 =
3
10) 7

Circulo Educativo
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POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN DE FRACCIONES

Circulo Educativo
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OPERACIONES COMBINADAS CON FRACCIONES


Debemos de tener el orden operativo de toda operación combinada:
1º Signos de colección
2º Potencias y raíces
3º Multiplicaciones y Divisiones
4º Sumas y restas

Efectuar :
1+1
2 3 =
1
1. 4

2.
( 74 + 65 )  ( 12 – 73 ) =

25  7 + 49
3. 81 10 36

4.
( 12 + 13 )  41
Circulo Educativo
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5.
( 43 – 13 )  ( 127 – 12 ) =

( )  ( 43  89 – 56  102 ) =
3
2
6. 3

2+ 1 =
7. 1
1+
1– 1
2

3+ 1 =
2– 1
1+1
8. 2 3

9. 1
4+ =
1+ 1
2+ 1
1+ 1
2

5+ 1 =
2+1
10. 3

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