DARI DESA MEMBANGUN IND0NESIA

Perlu dipahami pula, bahwa pembangunan di sini bukan  seperti kegiatan mengecor jalan di
mana para pemuda yang kekar-kekar menjadi tim utama yang hanya menerima komando
dari yang lebih tua atau kegiatan kerja bakti ibu-ibu di mana gadis-gadis remaja yang ikut
kegiatan diajak ngerumpi membahas hal-hal yang sangat-sangat tidak penting. Bukanlah
seperti itu, pembangunan di sini adalah keseluruhan upaya yang sanggup dilakukan oleh
seluruh warga desa untuk mencapai keadaan yang lebih baik, lebih maju dan lebih
bermartabat.
Hadirin yang berbahagia
Apa peran pemuda dalam pembangunan desa?
Saya katakan, peran yang seharusnya dilakukan oleh para pemuda banyak sekali. Setiap
bidang pembangunan yang ada harus ada unsur yang namanya pemuda.
Kita awali dengan pertanyaan berikut dan semoga kita dapat memberi kesimpulan sendiri
akan hal ini. Dalam pemberdayaan masyarakat, siapa yang lebih berpeluang untuk mencari
ilmu dan menyampaikannya kepada masyarakat? Dalam ajang kompetisi antar masyarakat
seperti berbagai macam perlombaan, siapa yang lebih berpotensi untuk diutus dan
berpeluang untuk menang? Dalam bidang keagamaan, siapa yang paling mudah untuk
diarahkan sebagai perintis di garda depan? Dalam menyambut perubahan, siapa yang paling
mudah menerima dan mengejawantahkannya? Jawaban atas pertanyaan itu semua tentu
adalah pemuda atau generasi muda.
Pertanyaan berikutnya, sudahkah mereka memasuki bidang-bidang tersebut? Jawabannya
pasti akan bervariasi. Sudahkah kita menjumpai pemuda desa beji ini yang lama bersekolah
di kota kemudian kembali ke desa ini dengan tujuan untuk mengenalkan pengetahuan yang
ia peroleh selama bersekolah atau mengenalkan teknologi baru sehingga dapat mengangkat
ekonomi masyarakat secara mandiri? Sudahkah kita menjumpai pemuda desa beji ini, yang
mengharumkan nama desa sampai ke tingkat provinsi atau nasional? Sudahkah kita jumpai
pemuda desa beji yang sanggup menjadi pelopor dalam pembinaan moral dan keagamaan
para remaja dan masyarakat umum? Sudahkah kita jumpai pemuda desa beji yang mandiri,
produktif dan selalu bersemangat untuk menimba ilmu-ilmu yang bermanfaat? Saya
persilahkan hadirin di sini untuk memikirkan jawabannya.
Hadirin yang saya hormati
Mari kita uraikan satu persatu masalah-masalah di atas.
Peran pemuda yang pertama adalah memperdalam ilmu dan pulang kembali ke desa untuk
menyampaikannya ke masyarakat. Riilnya adalah seperti ini, jika seorang bersekolah maka
hendaklah bersungguh-sungguh dan mengerti apa tujuan utama ia bersekolah, yaitu
melakukan perbaikan diri. Hasil yang ia capai hendaknya tidak hanya semata-mata
digunakan untuk mencari harta, tapi juga untuk pengabdian. Ia tularkan ilmu yang telah
didapatkannya kepada masyarakat, baik anak-anak maupun dewasa sesuai dengan
kapasitas dan daya tangkap masyarakatnya