LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK MATERI:

Mengevaluasi Routing
(LKPD) Dinamis

TUJUAN : NAMA ANGGOTA KELOMPOK :

1. Peserta didik mampu menjelaskan Konsep
Routing dinamis dengan benar 1. ..................................
2. Peserta didik mampu menjelaska perintah 2. ..................................
dasar routing dinamis 3. ..................................
3. Pesert didik mampu menentukan cara
konfigurasi routing dinamis

Petunjuk :
1. Berdoalah sebelum melakukan diskusi dari kegiatan ini!
2. Kerjakan LKPD kegiatan 2 secara BERKELOMPOK!
3. Setelah selesai persentasikan didepan kelas

A. Kompetensi Dasar
Kompetensi dasar (Pertemuan 1) Indikator Pencapaian Kompetensi

3.6 Mengevaluasi routing dinamis 3.6.1 Menjelaskan konsep routing dinamis

3.6.2 Menjelaskan perintah dasar routing dinamis

4.6 Mengkonfigurasi routing dinamis 4.6.1 Menentukan cara konfigurasi routing dinamis

B. Tujuan Pembelajaran
• Setelah mengikuti pembelajaran dengan menggunakan pendekatan Scientipic, dan model pembelajaran
Poblem Based Learning (PBL) dalam pembelajaran materi permasalahan routing statis, diharapkan:
Pada Pertemuan 1
1. Peserta didik mampu menjelaskan konsep Routing Dinamis secara benar dan penuh rasa percaya
diri.
2. Peserta didik mampu menjelaskan perintah dasar konfigurasi routing dinamis secara benar dan
penuh percaya diri
3. Perserta didik mampu menentukan cara konfigurasi routing dinamis dengan benar dan penuh
percaya diri

C. Sumber Belajar
(Sumber : www.mkn1panjalu.sch.id/konsep-prinsip-cara-kerja-dan-konfigurasi-routing-dinamis-administrasi-
infrastruktur-jaringan-smk-tkj/ )
D. Tugas 1 (Diskusi Kelompok)

KONSEP DAN PRINSIP KERJA ROUTING DINAMIS

1. Definisi Routing Dinamis

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………
2. Cara Kerja Routing Dinamis
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
3. Kelebihan routing dinamis
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
4. Kekurangan Routing Dinamis
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
5. Sebutkan macam2 Protocol Routing Dinamis
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

E . Uji Coba Praktikum

a. Topologi
Perhatikan Topologi di bawah ini ! Berikut Contoh Konfigurasi routing dinamis !
 b. Technical Order
Persiapkan Alat dan Bahan yang dibutuhkan.
a. Komputer/HP
b. Software cisco paket tracer
c. Keterangan gambar isi titik sesuai penggunaannya :
IP Address
R0 fa0/0= 192.168.10.1/24
R0 fa1/0= 192.168.1.1/24
R1 fa0/0= 192.168.10.2/24
R1 fa1/1= 192.168.1.2/24

Alat
-> Router : gunakan router PT pada cisco packet trace
-> Switch : gunakan Switch PT
-> Pc/Client : gunakan “PC” atau “Laptop” biasa pada cisco packet tracer

Kabel Transmisi
-> Router – Router : …………………………
-> Router – Switch : …………………………
-> Switch – PC : …………………………

Protocol yang digunakan :

➔ RIP

c. Tuliskan Langkah Konfigurasi Masing masing Router di bawah ini !

Router 0
Contoh :
-> Router > enable
-> Router # configure Terminal
-> Lanjutkan sampai selesai ……..!!

Router 1
Contoh :
-> Router > enable
-> Router # configure Terminal
-> Lanjutkan sampai selesai ……..!!

d. Lakukan Pengujian pada hasil konfigurasi, pastikan kedua Router dapat saling bertukar informasi.
Kemudian buat kesimpulan sesuai hasil diskusi kelompok kalian tentang konsep routing dinamis .
Kesimpulan >
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

Catatan :
Jika Halaman pengisian Essay tidak cukup, boleh menggunakan halaman belakangnya dan kasih keterangan
nomor yang jelas.
1. LEMBAR PENILAIAN
1. Mata Pelajaran : Administrasi Infrastruktur Jaringan

2. Kelas/Semester : XI / Gasal
Kompetensi Dasar : 3.6 dan 4.6
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Waktu Pengamatan : Setelah pembelajaran
Instrumen dan Rubrik Penilaian Pengetahuan

Nomor Penyelesaian/Kunci Jawaban Skor

Soal
1 Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan, lengkap dan benar. 100
2 Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan baik dan benar, tapi kurang 50
lengkap.
3 Siswa dapat menyebutkan jawaban tapi salah sebagian besar. 20
4 Siswa tidak dapat menjawab dengan benar 0
Skor maksimum 100

Instrumen dan Rubrik Penilaian Keterampilan, Hal yang dinilai:

1. Performance
2. Pengetahuan materi yang disampaikan
3. Penampilan
Indikator terampil mengimplementasikan persiapan mengoperasikan aplikasi:
1. Kurang terampil jika kurang terampil dalam menerapkan materi
2. Terampil jika menunjukkan keterampilan dalam menerapkan materi
3. Sangat Terampil jika mahir dalam menerapkan materi

Bubuhkan tanda √ pada kolom-kolom sesuai hasil pengamatan

Keterampilan Menyajikan Hasil Presentasi
No Nama Siswa
KT T ST
1
2
3
4
Keterangan:
KT : Kurang terampil ( < 75)
T :Terampil (75 – 85)
ST : Istimewa (86 – 100)
Ket: diisi dengan nilai skala 100
Subang, 30 Juli 2022
Mengetahui,
Kepala SMKN 1 Subang, Guru Mata Pelajaran

Deden Suryanto, M.pd Rizal Suyaman, S.Kom

NIP. 19740315 199903 1 006 NIP. 19860126 202221 1 007