Soal dan Jawaban

A. Macam-macam Bilangan

1. Jumlah bilangan genap antara 2 sampai 28 adalah…

Jawab :
Bilangan genap dari 2 sampai 28
2 , 4,6 , 8 , 10 ,12 , 14 , 16 ,18 , 20 , 22 ,24 ,26 , 28
Diketahui :
Suku pertama : a=2
Pembeda : b=2
n=14
Maka gunakan rumus U n
U n =a+ ( n−1 ) b
U 14=2+ (14−1 ) 2
U 14=2+ 26
U 14=28
Sehingga untuk mengetahui jumlah bilangan gunakan rumus Sn

n
Sn= ( a+U n )
2

14
S14 = (2+28)
2

S14=7 (30)

S14 =210

2. Carilah jumlah dari bilangan asli antara 100 dan 1.000 yang genap dan habis
dibagi 5.
Jawab :
 Bilangan genap yang habis dibagi 5 adalah kelipatan 10
 Bilangan kelipatan 10 yang lebih kecil dari 1000 adalah 990
U 1=110 , U n =100+10n ⇒ U n =990 ⇔n=89
89
S89 = (110+990)
2
89 .1100
¿
2
¿ 48.950
 3. Diketahui sebuah bilangan a , jika bilangan tersebut di kalikan 100 maka
diperoleh 320. Tentukan bilangan yang terbentuk jika bilangan a di bagi dengan
1.000!
Jawab :
Sederhanakan soal yang diberikan menjadi model matematika :
“sebuah bilangan a , jika bilangan tersebut dikalikan 100 maka diperoleh 320”
320
Artinya : a . 100=320 sehingga : a= =3,2
100
Lalu ditanya : “Bilangan yang terbentuk jika bilangan a dibagi dengan 1000”
a 3,2
Artinya : = =0,00032
1000 1000

Jadi bilangan yang terbentuk jika bilangan a dibagi dengan 1000 adalah 0,00032.

4. Luna mendatangi toko baju yang memberikan diskon sebesar 25% untuk semua
produk. Jika Luna berbelanja senilai Rp. 800.000,00 berapa yang harus ia bayar?
Jawab :
Diketehui : Diskon = 25%
Harga normal = Rp. 800.000,00;
Ditanya : Harga setelah mendapat diskon ?
Penye :
25
25% =
100
25
¿ ×800.000
100
¿ 200.000

Jadi potongan harganya adalah Rp. 200.000

Jadi harga setelah mendapat diskon menjadi : 800.000 – 200.000 = 600.000

5. Hitunglah hasil dari ( 2 x−4 )( 3 x +5 )=…

Jawab :
( 2 x−4 )( 3 x +5 )=2 x (3 x +5 )−4 (3 x+5)
2
¿ 6 x + 10 x−12 x−20
2
¿ 6 x −2 x−20

Sehingga hasil dari ( 2 x−4 )( 3 x +5 )=6 x 2−2 x−20

B. Bilangan Komposit
1. Tentukan bilangan komposit yang kurang dari 11 dan 15
Jawab :
 Bilangan komposit kurang dari 11 = (4, 6, 8, 9, 10)
 Bilangan komposit kurang dari 15 = (4, 6, 8, 9, 10, 12, 14)
2. Jika G adalah himpunan bilangan komposit yang kurang dari atau sama dengan
30, maka tentukan anggota dari himpunan G.
 Jawab :
G = {4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 18, 20, 21, 22, 24, 25, 26, 27, 28, 30}
3. Berapakah anggota kedelapan, anggota kesebelas, dan anggota ketujuh belas dari
himpunan G?
Jawab :
 Anggota kedelapan dari himpunan G adalah 15
 Anggota kesebelas dari himpunan G adalah 20
 Anggota ketujuh belas dari himpunan G adalah 27
4. Tentukan pembagi habis dari anggota himpunan G yang terdapat pada soal nomor
3.
Jawab :
 Faktor dari anggota kedelapan = 1, 2, 3, 5, 15
 Faktor dari anggota kesebelas = 1, 2, 4, 5, 10, 20
 Faktor dari anggota ketujuh belas = 1, 2, 3, 9, 27

C. Operasi Hitung Bilangan

1. 20 + 16 =
Jawab : 20 + 16 = 36
2. 34 – 8 =
Jawab : 34 – 8 = 26
3. 12 x 6 =
Jawab : 12 x 6 = 72
4. 72 : 8 =
Jawab : 72 : 8 = 9
5. 20 + 26 : (- 4) x (- 5) + 100 =
Jawab :
Kerjakan terlebih dahulu pembagian (36 : (- 4))
20 + 36 : (- 4) x (- 5) + 100
= 20 + (- 9) x (- 5) + 100
Lalu kerjakan hasil pembagian tersebut dengan operasi perkalian
= 20 + 45 + 100
= 165

D. Basis Bilangan
1. Tuliskan 116 dalam lambang bilangan basis 2, dengan penerapan algoritma
pembagian...
Jawab :
116=2. 58+0
58=2. 29+0
29=2. 14+1
14=2 .7+ 0
7=2 .3+1
3=2. 1+1
⇒ 11101002
2. 1001102=… (dalam basis 10)
Jawab :
1001102=1 . 25+ 0 .2 4 +1. 22 +1 .21 +0 . 20
¿ 38 (dalam basis 10)
 3. Tuliskan 32014 ke dalam basis desimal…
Jawab :
3 2 1 0
32014 =3 . 4 +2 . 4 + 0 . 4 +1 . 4
¿ 3 . 64+2 . 16+0+1
¿ 192+32+0+1
¿ 225
4. 100111002=10 011 1002
¿ 234 8
5. FAO16=… (dalam basis 10)

Jawab :
2 1 0
FAO16=15 . 16 +10 . 16 +0 .16

¿ 15 . 256+10 .16+ 0
¿ 3.840+160

¿ 4000

E. Operasi pada Basis Bilangan

F. Induksi Matematika
1 2 3 n n+2
1. Buktikan bahwa + 2 + 3 + …+ n =2− n
2 2 2 2 2
Pembahasan :
1 ( 1 )+ 2 2
=2− 1 =2−
2 2 3
1 1
= (terbukti)
2 2

n
2. Buktikan 1 + 2 + 3 + … + n = (n+1) dengan menggunakan induksi
2
matematika!
Jawab :
1
Untuk n=1 (suku pertama) maka 1= (1+ 1) benar.
2
k
Misal untuk sembarang n=k maka 1+2+3+…+ k= (k +1) benar.
2
Sehingga untuk n=k +1 , maka :
k 2 ( k +1 ) k +1
1+2+3+…+ k + ( k +1 )= ( k +1 )+ = (k +2) benar.
2 2 2
n
Jadi, 1 + 2 + 3 + … + n = (n+1) benar n ∈ asli.
2
3. Buktikan bahwa n3 +2 n adalah kelipatan 3 untuk setiap n bilangan bulat positif
adalah…
Jawab :
Basis : untuk n=1 akan di peroleh :
1=13 +2(3)→ 1=3 , kelipatan 3

Induksi : misalkan untuk n=k asumsikan k 3+2 k =3 x

Untuk n=k +1 berlaku

¿ adalah kelipatan 3

( k 3+ 3 k 2+ 3 k +1 ) +2 k +2
3 2
(k + 2k )+(3 k +3 k +3)

(k 3 + 2k) + 3 (k 2 + k + 1)

Induksi
3x + 3 (k 2 + k + 1)

3 (x + k 2 + k + 1)

Kesimpulan n3 +2 n adalah kelipatan 3 untuk setiap n bilangan bulat positif.

4. Buktikan bahwa 2n >n+20  , untuk setiap bilangan bulat n ≥ 5 adalah. . .

Jawab :

Misalkan P(n) menyatakan 2n >n+20  , untuk setiap bilangan bulat n ≥ 5.

1. Basis Induksi

Akan dibuktikan P(5) benar untuk n=5.

Perhatikan bahwa :
5
2 >5+20

32 > 25

Jadi basis benar.

2. Langkah Induksi

Misalkan P(k) benar, yaitu 2k >k + 20,

Akan dibuktikan P(k + 1) juga benar yaitu : 2k +1>(k +1)+20.

Perhatikan bahwa :
 k +1 k
2 =2. 2 > 2 ( k + 20 )=2 k + 40> ( k +1 ) +20 untuk setiap k ≥ 5.

Karena (1) dan (2) benar, maka terbukti bahwa 2n >n+20  , untuk setiap
bilangan bulat n ≥ 5, juga benar.

5. Untuk semua bilangan bulat tidak-negatif n, buktikan dengan induksi matematik

bahwa 20 + 21 + 22 + … + 2n = 2n+1 – 1 

Jawab :

 Basis induksi.

Untuk n = 0 (bilangan bulat tidak negatif pertama), kita peroleh: 2 0 = 20+1 –
1.

Ini jelas benar, sebab 20 = 1 = 20+1 – 1

= 21 – 1

=2–1

=1

 Langkah induksi.

Andaikan bahwa p(n) benar, yaitu 20 + 21 + 22 + … + 2n = 2n+1 – 1

adalah benar (hipotesis induksi). Kita harus menunjukkan bahwa  p(n +1)
juga benar, yaitu

20 + 21 + 22 + … + 2n + 2n+1 = 2(n+1) + 1 – 1

juga benar. Ini kita tunjukkan sebagai berikut:

20 + 21 + 22 + … + 2n + 2n+1 = (20 + 21 + 22 + … + 2n) + 2n+1

= (2n+1 – 1) + 2n+1 (hipotesis induksi)

= (2n+1 + 2n+1) – 1

= (2 . 2n+1) – 1

= 2n+2 – 1

= 2 (n+1) + 1 – 1

Karena langkah 1 dan 2 keduanya telah diperlihatkan benar, maka untuk 

semua bilangan bulat tidak-negatif n, terbukti bahwa :

20 + 21 + 22 + … +132n  = 2n+1 – 1¾

G. Faktor Persekutuan Terbesar

1. Tentukan faktor persekutuan terbesar dari 20, 36, dan 40!

Jawab :

20 36 40 FPB
10 18 20 2
5 9 10 2
FPB = 2 x 2 = 4. Jadi, FPB dari 20, 36, dan 40 adalah 4.

2. Ibu Andi membeli 48 apel, 78 jeruk, dan 90 pir yang akan dibuat parsel. Setiap
parsel berisi apel, jeruk, dan pir dengan jumlah masing-masing yang sama banyak.
Berapa jumlah parsel terbanyak yang dapat dibuat Ibu Andi?

Jawab :

48 78 90 FPB
24 39 45 2
8 13 15 3
FPB : 2 x 3 = 6. Jadi, jumlah parsel terbanyak yang dibuat Ibu Andi sebanyak 6
buah.

3. Siswa SD Indah akan menyumbangkan alat tulis kepada anak-anak yang

membutuhkan. Alat tulis tersebut terdiri dari 216 penggaris, 252 pensil, dan 276
buku tulis. Ketiga alat tulis tersebut akan diberikan kepada sebanyak-banyaknya
anak yang membutuhkan. Setiap anak akan menerima bagian yang sama untuk
setiap jenis alat tulisnya. Berapa penggaris, pensil, dan buku tulis yang diterima
setiap anak?

Jawab :

216 252 276 FPB

108 126 138 2
54 63 69 2
18 21 23 3
FPB : 2 x 2 x 3 = 12

Penggaris yang diterima setiap anak 216 : 12 = 19 buah

Pensil yang diterima setiap anak 252 : 12 = 21 buah
buku tulis yang diterima setiap anak 276 : 12 = 23 buah

Jadi setiap anak memperoleh 19 penggaris, 21 pensil, dan 23 buku tulis.

H. Kelipatan Persekutuan Terkecil

1. Kelipatan persekutuan terkecil dari bilangan 12, 36, dan 4 adalah…

Jawab :

Kelipatan 4 = 4,8,12,16,20,24,28,32,36,40

Kelipatan 12 = 12,24,36,48

Kelipatan 36 = 36, 72 dan seterusnya

Maka diihat dari ketiga kelipatan diatas memiliki bilangan yang sama yaitu 36.
Jadi KPKnya 36.

2. Berapakah KPK dri 6 dan 12 adalah…

Jawab :

Kelipatan 6 = 6, 12, 18. dan seterusnya

Kelipatan 12 = 12,24, 36, dan seterusnya

Jadi, KPK dari 6 dan 12 adalah 12.

3. Kelompok futsal siswa kelas 4 dan kelas 5 berlatih di lapangan yang sama.
Kelompok futsal kelas 4 berlatih setiap 6 hari sekali, sedangkan kelompok futsal
kelas 5 berlatih 7 hari sekali. Pada hari ke berapa kedua kelompok tersebut akan
berjumpa kembali di lapangan?

Jawab :

Diket : kelas 4 berlatih 6 kali sehari

Kelas 5 berlatih 7 hari sekali

Ditanya : Pada hari ke berapa kedua keas bertemu dilapangan?

Kita dapat mencari KPK dengan cara menentukan kelipatan dari kedua bilangan
lalu menentukan kelipatan sama dengan bilangan terkecil.

Kelipatan 6 = 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, …

Kelipatan 7 = 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, …

 Dari kelipatan 6 dan 7 didapatkan bahwa KPK-nya adalah 42. Untuk menghemat
waktu, kita dapat menentukan KPK dengan metode lain yaitu faktorisasi prima.

Dilansir dari Cuemath, kita perlu mencari faktorisasi bilangannya lalu

mengalikan faktornya sebagai berikut:

Faktorisasi prima 6 = 2 x 3

Faktorisasi prima 7 = 1 x 7

KPK = 2 x 3 x 7 = 42

Didapatkan bahwa KPK dari 6 dan 7 adalah 42. Sehingga, kelompok futsal kelas 4
dan kelompok futsal kelas 5 akan berjumpa kembali di lapangan pada hari ke 42.

I. Keterbagian

1. Banyaknya nilai m positif yang memenuhi agar m∣ 24  adalah…

Jawab :

Notasi m∣ 24  memiliki arti bahwa m habis membagi 24  atau m merupakan faktor

dari 24. Adapun bilangan yang merupakan faktor dari 24 adalah anggota dari
himpunan {± 1 , ±2 , ±3 , ± 4 ,± 6 , ± 8 ,± 12 ,± 24 }. Jadi, 24 memiliki 8 faktor positif
dan 8 faktor negatif. Dengan kata lain, banyak nilai m positif yang memenuhi
agar m∣ 24  adalah 8.

2. Sebanyak 190 paket sembako akan disalurkan kepada setiap kepala keluarga dari

suatu dusun. Agar setiap kepala keluarga mendapat jatah yang sama dan
diasumsikan tidak akan ada kepala keluarga yang tidak kebagian paket sembako,
maka berapa paket sembako yang diterima oleh setiap kepala keluarga?

Jawab :

Perhatikan bahwa 190=2× 5× 19 habis dibagi oleh beberapa bilangan,

yaitu 1,2,5,10,19,38,95, dan 190. Oleh karena itu, jumlah paket sembako yang
diterima oleh setiap keluarga adalah sebanyak salah satu dari bilangan-bilangan
tersebut. Dari pilihan jawaban yang ada, bilangan yang diambil adalah 19. Dengan
kata lain, setiap kepala keluarga akan menerima 19 paket sembako.

3. Banyaknya nilai k ∈ Z  dengan −5 ≤ k ≤5  yang memenuhi −4 ∣9+ k  adalah…

Jawab :

Karena −4 ∣9+ k , maka ada bilangan bulat m sehingga 9+ k=−4 m  yang

9+ k
berarti m= .Persamaan terakhir menunjukkan bahwa 9+ k  harus merupakan
−4
kelipatan dari −4. Karena −5 ≤ k ≤5 , maka nilai k  yang memenuhi
 adalah k =−5 ,−1,3 , berturut-turut menghasilkan −4 ∣4 ,−4 ∣8 , dan −4 ∣12.
Jadi, ada 3 nilai k  yang memenuhi seluruh kondisi tersebut.

4. Jumlah semua nilai n  positif yang memenuhi n+1 ∣n 2+1 adalah…

Jawab :

Tinjau bahwa n+1∣ n 2−1 karena n2 −1  dapat difaktorkan menjadi

(n+1) ¿).
Karena n+1 ∣n 2−1 dan n+1 ∣n 2+1(dari soal),

maka kita peroleh :

2 2
n+1 ∣(n +1)−( n −1).

n+1 ∣2.

Faktor dari 2 adalah anggota dari himpunan {± 1 , ±2 } sehingga nilai n yang

memenuhi ada empat, yaitu anggota dari himpunan  {−3 ,−2,0,1}.
Jumlah semua nilai n positif yang memenuhi adalah 1.

5. Salah satu nilai n  positif yang memenuhi agar n ∣16  adalah…

Jawab :

Notasi n ∣16  memiliki arti bahwa n habis membagi 16 ataun  merupakan faktor

dari 16. Adapun bilangan yang merupakan faktor dari 16 adalah anggota dari
himpunan {± 1 , ±2 , ± 4 , ± 8 ,± 16 }. Jadi, salah satu nilai n  positif yang memenuhi
adalah 8.