You are on page 1of 6

Nume prenume_________________________________ Clasa a IX-a____ Data________________

Evaluare sumativă la biologie,


modulul ,,Celula unitatea de bază a vieții”

Varianta I

Nr. Conținutul itemului Scor

1 Definește noțiunile: L
a)Ereditate_______________________________________________________________________ 0
________________________________________________________________________________ 1
b)Genotip_________________________________________________________________________ 2
_________________________________________________________________________________ 3
4
2 Identifică în baza imaginilor fazele mitozei , notează denumirile acestora. Propune câte două L
schimbări ce se observă în imagine 0
1
2
3
4
5
1._______________ 2. ___________________ 6

Argumente imaginea I
1-__________________________________________________________________
2-__________________________________________________________________
Argumente imaginea II
1-_____________________________________________________________________
2-___________________________________________________________________

3 Analizează noțiunile din spațiul de mai jos. Subliniază intrusul ce nu se încadrează în grupul tematic 0
propus. Argumentează în spațiul propus cauza excluderii. 1
2
3
4
Celule somatice, cromozomi , mitoză, diviziune directă, profază.
5
_________________________________________________________________________________ 6
_________________________________________________________________________________

Hemofilie; Daltonism; Albinism; Sindromul Down.

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

4 În fiecare frază sunt comise erori științifice intenționat. Identifică erorile,subliniază-le și înscrie L
corectitudinea acestora în spațiul de mai jos. 0
a) Mitoza se caracterizează prin două diviziuni succesive . 1
2
________________________________________________________________ 3
4
b) Hemofilia se transmite printr-o anomalie a cromozomilor 5
6
_________________________________________________________________
7
c) Cariotipul uman este format din 23 de cromozomi 8

__________________________________________________________________

d) Transmiterea caracterelor ereditare a fost studiate pe baza drosophilei

_________________________________________________________________

5 Rezolvă problema conform algoritmului cunoscut.


L
Culoarea capruie a ochilor la om domină cea albastră. Într-o familie unde ambii părinți au ochii 0
căprui s-a născut un copil cu ochi albaștri. Care este genotipul formelor parentale?Care este 1
probabilitatea nașterii în această familie a copiilor cu ochi căprui? 2
3
4
5
6
7

L
0
6. 1
2
3
4

L
Enumeră două caractere ereditare și două neereditare personale. 0
7 1
a)Ereditare 2
3
-____________________________________________________________________ 4
-____________________________________________________________________ 5
6
b)Neereditare

-____________________________________________________________________

-____________________________________________________________________

Propune trei metode de profilaxie contra maladiilor ereditare argumentând necesitatea respectării
acestora
Metoda 1

_____________________________________________________________________

Argument_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

Metoda 2

_____________________________________________________________________

Argument_________________________________________________________________________
_________________________________________________________

Metoda 3

Argument_________________________________________________________________________
_________________________________________________________

Barem de notare:

Punctaj 41-40 39-37 36-33 32-25 24-20 19-14 12-8 7-4 3-2

Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2

Nume prenume__________________________________ Clasa a IX-a___ Data_____________

Evaluare sumativă la biologie,


modulul ,,Celula unitatea de bază a vieții”
Varianta II

Nr. Conținutul itemului Scor

1 Definește noțiunile: L
a)Variabilitate________________________________________________________________ 0
___________________________________________________________________________ 1
b)Fenotip___________________________________________________________________ 2
___________________________________________________________________________ 3
4
2 Identifică în baza imaginilor fazele mitozei , notează denumirile acestora. Propune câte două L
schimbări ce se observă în imagine 0
1
2
3
4
1.
5
_______________ 2. ___________________
6

Argumente imaginea I
1-__________________________________________________________________
2-__________________________________________________________________
Argumente imaginea II
1-___________________________________________________________________
2-___________________________________________________________________
3 În fiecare frază sunt comise erori științifice intenționat. Identifică erorile,subliniază-le și L
înscrie corectitudinea acestora în spațiul de mai jos. 0
b) Mitoza se manifestă la celulele generatoare de 1
gameți ._____________________________________________________________ 2
3
b)Anemia mediteraneană se transmite printr-o anomalie a cromozomilor 4
5
_________________________________________________________________
6
c) Fondatorul ,,Teoriei ereditare” este T.Morgan 7
8
_________________________________________________________________

d) Cea mai mică unitate de transmitere a caracterelor ereditare este cromozomul


0
________________________________________________________________ 1
4
2
3
4
5
Analizează noțiunile din spațiul de mai jos. Subliniază intrusul ce nu se încadrează în grupul 6
tematic propus. Argumentează în spațiul propus cauza excluderii.

Celule generatoare de gameți , cromozomi , meioză, diviziune directă profaza I.

___________________________________________________________________________
______________________________________________________________

Hemofilie; Daltonism; Albinism; Sindromul Down.

___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

5 Rezolvă problema conform algoritmului cunoscut.


L
Prezența pistruilor domină lipsa acestora la om. Într-un cuplu în care femeia are genotip 0
heterozigot iar bărbatul este fără pistrui urmează să se nască un copil. Care este probabilitatea 1
ca copilul să fie fără pistrui? 2
3
4
___________________________________________________________________________ 5
___________________________________________________________________________ 6
___________________________________________________________________________ 7
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ L
_______________________________________________________________________ 0
6. 1
2
3
Enumeră două caractere ereditare și două neereditare personale.
4
a)Ereditare

-____________________________________________________________________
L
-____________________________________________________________________
7 0
b)Neereditare 1
2
-____________________________________________________________________ 3
4
-____________________________________________________________________
5
6

Propune trei metode de profilaxie contra maladiilor ereditare argumentând necesitatea


respectării acestora

Metoda 1

_____________________________________________________________________

Argument___________________________________________________________________
_______________________________________________________________

Metoda 2

_____________________________________________________________________

Argument___________________________________________________________________
_______________________________________________________________

Metoda 3

Argument___________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Barem de notare:

Punctaj 41-40 39-37 36-33 32-25 24-20 19-14 12-8 7-4 3-2

Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2

You might also like