EJERCICIOS DEL

CAPITULO 1,2 Y 3

Nombres: Doménica Hurtado.

Curso: 1G Administración.
Tema: Ejercicios del capitulo 1,2 y 3.
Profesor: Ing. Mauricio Pesantez.

2022-2023
 ¿Cuál es el nivel de medición de cada una de las siguientes variables?

a) Coeficientes intelectuales de los estudiantes.

Intervalo.
b) La distancia que viajan los estudiantes para llegar a clases.
Razón.
c) Los números en los jerseys de un equipo universitario femenino de fútbol.
Intervalo.
d) Una clasificación de estudiantes por fecha de nacimiento.
Nominal.
e) Una clasificación de estudiantes que cursan primero, segundo, tercero o último grados.
Ordinal.
f) Número de horas que los alumnos estudian a la semana.
Razón.

¿Cuál es el nivel de medición de los siguientes artículos relacionados con el negocio de

los periódicos?
a) El número de periódicos vendidos todos los domingos durante 2011.
Razón.
b) Los diferentes departamentos, como edición, publicidad, deportes, etcétera.
Nominal.
c) Un resumen del número de periódicos vendidos por condado.
Nominal.
d) Cantidad de años que cada empleado ha laborado en el periódico.
Razón.

Localice en la última edición de USA Today o en el periódico de su localidad ejemplos

de cada nivel de medición. Redacte un breve resumen de lo que descubra.
-La medición nominal se encuentra en el siguiente titular: estas son los 5 mejores destinos
turísticos para el feriado del 9 de octubre. La medida ordinal se encuentra presente en el
articulo del diario del mercurio: el INEC realiza un estudio del nivel socioeconómico en
Ecuador. La medida según intervalo: pronostico del tiempo alerta de las bajas
temperaturas para las noches y madrugadas de esta semana según el diario el universo.
La medición según la razón: a tan solo 30km de la ciudad de Cuenca se encuentra el
Parque Nacional el Cajas el mejor destino turístico para visitar.
 En los siguientes casos determine si el grupo representa una muestra o una población.

a) Los participantes en el estudio de un nuevo fármaco para el colesterol.

Población.
b) Los conductores que recibieron una multa por exceso de velocidad en la ciudad de
Kansas el último mes.
Muestra.
c) Beneficiarios del programa de asistencia social en Cook County (Chicago), Illinois.
Población.
d) Las 30 acciones que forman parte del promedio industrial Dow Jones.
Muestra.

Explique la diferencia entre variables cualitativas y cuantitativas. Proporcione un

ejemplo de variable cuantitativa y otro de variable cualitativa.

-Variable cualitativa: es de naturaleza no numérica, representan características de

atributos. Ejemplo-Nacionalidades.
-Variable cuantitativa: es de naturaleza numérica (conteos). Ejemplo- Personas con
nacionalidad ecuatoriana.

Explique la diferencia entre muestra y población.

-Muestra: porción o una parte de la población de interés de estudio.

-Población: Es un grupo o un conjunto de individuos que se obtienen de todos los
individuos u objetos de interés.

Explique la diferencia entre variable discreta y continua. Proporcione un ejemplo de

cada una que no aparezca en el texto.

-Variable discreta: conformadas por ciertos valores y existe un vacío entre ellas. Ejemplo
- El número de personas que tienen vehículo propio.
-Variable continua: toman cualquier valor dentro de un intervalo especifico. Ejemplo – El
promedio de ingreso en una familia.

En los siguientes problemas indique si recogería información utilizando una muestra o

una población y por qué lo haría.

a) Estadística 201 es un curso que se imparte en la universidad. El profesor A. Verage ha

enseñado a alrededor de 1 500 estudiantes los pasados cinco años. Usted quiere conocer
el grado promedio de los estudiantes que toman el curso.
-Muestra por que se quiere conocer el promedio y se necesita un pequeño grupo de
estudiantes de los que el profesor enseño en cada curso.
b) Como parte del proyecto de investigación, usted necesita dar a conocer la rentabilidad
de la compañía líder en Fortune 500 durante los pasados diez años.
-Población por que se necesitan todos los datos de la empresa para conocer la
rentabilidad.
c) Usted espera graduarse y conseguir su primer empleo como vendedor en una de las
cinco principales compañías farmacéuticas. Al hacer planes para sus entrevistas,
necesitará conocer la misión de la empresa, rentabilidad, productos y mercados.
-Población se necesita conocer todos los datos informativos de las cinco empresas para
conocer su rentabilidad.
d) Usted se encuentra comprando un nuevo reproductor de música MP3, como el iPod de
Apple. El fabricante anuncia la cantidad de pistas que almacena la memoria. Considere
que los anunciantes toman en cuenta piezas de música popular cortas para calcular la
cantidad de pistas que pueden almacenarse. Sin embargo, usted prefiere las melodías de
Broadway, que son más largas. Usted desea calcular cuántas melodías de Broadway
podrá guardar en su reproductor MP3.
-Muestra solo se toma un pequeño grupo de canciones para probar el nuevo dispositivo.

Antes, las salidas en las carreteras interestatales se numeraban sucesivamente a partir

del borde oeste o sur de un estado. Sin embargo, recientemente el Departamento de
Transporte cambió muchos de estos números para que concordaran con los señalados en
los marcadores de millas a lo largo de la carretera.

a) ¿De qué nivel de medición eran los datos sobre los números consecutivos de las salidas?
Ordinal.
b) ¿De qué nivel de medición son los datos sobre los números asentados en los
marcadores?
Razón.
c) Exponga las ventajas del nuevo sistema.
Ventaja que se proporciona sobre la distancia en la salida de carretera

Un sondeo solicita a un gran número de estudiantes universitarios que den

información sobre las siguientes variables: el nombre de su proveedor de servicios de
telefonía celular (AT&T, Verizon, etc.), los números de minutos que utilizaron durante el
último mes (200, 400, por ejemplo) y su nivel de satisfacción con el servicio (Terrible,
Adecuado, Excelente y así sucesivamente). ¿Cuál es la escala de datos para cada una de
estas tres variables?

-Proveedor de servicios de telefonía - Nominal.

-Número de minutos que utilizaron durante el último mes – Razón.
-Nivel de satisfacción con el servicio -Ordinal.

Recientemente, las tiendas Barnes & Noble comenzaron a vender la Nook, un

dispositivo mediante el cual se pueden descargar electrónicamente más de 1 500 libros, y
leerlos en un pequeño monitor en vez de comprarlos. Asuma que usted tiene el número
de Nook vendidas cada día durante el último mes, en la tienda de Barnes & Noble del
Market Commons Mall en Riverside, California. Describa una condición en la que esta
información podría ser considerada una muestra. Ejemplifique una segunda situación en
la que los mismos datos podrían ser considerados una población.

- Proveedor: si es la única tienda de interés para dicho producto.

-Muestra: si utiliza una pequeña parte de los clientes que compran dicho producto.

Utilice los conceptos de muestra y población para describir por qué una elección
presidencial no es igual a una encuesta “de salida” del electorado.

-En una encuesta se toma una muestra de la población para realizar el sondea. Mientras
que para elegir al presidente se realiza una votación en las urnas en la cual participa toda
la población.

Ubique las variables en las siguientes tablas de clasificación. Resuma en cada tabla
sus observaciones y evalúe si los resultados son verdaderos. Por ejemplo, el salario se
presenta como una variable cuantitativa continua. También es una variable de escala de
razón.
a) Salario. b) Género. c) Volumen de ventas de reproductores MP3. d) Preferencia por los
refrescos. e) Temperatura. f) Resultados del Salvation Attitude Test (SAT). g) Lugar que
ocupa un estudiante en clase. h) Calificaciones de un profesor de finanzas. i) Cantidad de
computadoras domésticas.

Variable discreta Variable continua

b. Genero.
Cualitativa
d. Preferencia por el refresco.
f. Resultado del SAT.
I. Cantidad de computadoras
a. Salario.
domésticas.
e. Temperatura.
Cuantitativa g. Lugar que ocupa un
c. Volumen de ventas de
estudiante en clase.
reproductores MP3.
h. Calificaciones de un profesor
de finanzas.

Discreta Continua
Nominal b. Genero
d. Preferencia por los refrescos.
h. Calificaciones de un profesor
Ordinal de finanzas.
g. Lugar que ocupa un
estudiante en clase.
f. Resultados del Salvation
Intervalo e. Temperatura.
Attitude Test
 i. Cantidad de computadoras
a. Salario.
domésticas.
Razón c) Volumen de ventas de
h. Calificaciones de un profesor
reproductores MP3.
de finanzas

A partir de los datos de publicaciones como Statistical Abstract of the United States,
The World Almanac, Forbes o del periódico local, proporcione ejemplos de los niveles de
medición nominal, ordinal, de intervalo y de razón.

-Nominal: según una encuesta realizada por la revista Time en el diario universo “Las
mejores películas son Dolor y Gloria, Once Opone a Time, etc.
-Ordinal: En el diario de comercio estos son los feriados nacionales que inician desde el
sábado 10 de octubre hasta el lunes 12 de octubre.
-Intervalo: Según el diario el mercurio la temperatura del martes será de una mínima de
10° celsius y una máxima de 18° celsius.
-Razón: Según el diario el universo 54 acuerdos se contabilizaban en las mesas de dialogo.

Struthers Wells Corporation emplea a más de 10 000 empleados administrativos en

sus oficinas de ventas y fabricación en Estados Unidos, Europa y Asia. Una muestra de 300
de esos empleados reveló que 120 aceptarían ser transferidos fuera de Estados Unidos.
Con base en estos hallazgos, redacte un breve memorando dirigido a la señora Wanda
Carter, vicepresidenta de Recursos Humanos, relacionado con los empleados
administrativos de la firma y su disposición para que se les reubique.

-Según los datos e información brindada por la muestra es del 40% aceptaría la
transferencia de Estados Unidos.
-Aceptación: 120 120
= 0.4 = 40%
-Muestra: 300 300

AVX Stereo Equipment, Inc., recién comenzó a aplicar una política de devolución de
artículos sin complicaciones. Una muestra de 500 clientes que recién habían devuelto
artículos mostró que 400 pensaban que la política era justa, 32 opinaban que requería
mucho tiempo llevar a cabo la transacción y el resto no opinó. De acuerdo con dicha
información, haga una inferencia sobre la reacción del consumidor ante la nueva política.

-La empresa AVX Stereo Equipment presento una muestra en la cual unos 400 clientes o
el 80% se encuentra de acuerdo con la política de privacidad.
400
= 0.8 = 80%
500

La siguiente tabla contiene el número de automóviles y camiones de carga ligera

vendidos por los ocho principales fabricantes de automóviles en los primeros dos meses
de 2010, comparados con el mismo periodo de 2009.
a) Compare el total de ventas de los ocho fabricantes. ¿Ha habido un decremento o un
aumento en las ventas de 2010 con respecto al mismo periodo de 2009?

Valor total 2010 = 1 255 337

Valor total 2009 = 1 149 296
-Las ventas aumentaron 106 041 el 9,2% en las ventas del 2010 con respecto al mismo
periodo del 2009

b) Calcule el porcentaje de mercado que posee cada compañía.

2010 2009

General Motors Corp. 22,9% 22,0%

Ford Motor Company. 19,9% 16,2%
Chrysler LLC. 11,3% 12,7%
Toyota Motor Sales USA. Inc. 15,8% 19,7%
American Honda Motor Co. Inc. 11,8% 12,4%
Nissan North America Inc. 10,6% 9,4%
Hyundai Motor America 5,1% 4,8%
Mazda Motor of America Inc. 2,6% 2,8%

c) Compare el incremento del porcentaje de cada una de las ocho compañías. ¿Qué
cambios significativos ocurrieron en cada una de 2009 a 2010?

General Motors Corp. Aumento= 13,7%

Ford Motor Company. Aumento= 34,3%
Chrysler LLC. Decremento= 3,2%
Toyota Motor Sales USA. Inc. Decremento=12,4%
American Honda Motor Co. Inc. Aumento= 3,9%
Nissan North America Inc. Aumento= 22,8%
Hyundai Motor America Aumento= 17,0%
Mazda Motor of America Inc. Aumento= 2,9%
-Las compañías que aumentaron más del 20% fueron Ford y Nissan. Las compañías con
un aumento mayor del 10% fueron General Motors y Hyundai. Y las compañías que
tuvieron un aumento mayor al 5% fueron Chrysler, Honda y Mazda.

La siguiente gráfica describe las cantidades promedio gastadas por los consumidores
en regalos de Navidad.

a) Redacte un breve informe que resuma las cantidades gastadas durante la temporada
navideña. Asegúrese de incluir el total de gastos, así como el porcentaje que corresponde
a cada grupo.

-Las cantidades gastadas en épocas Navideñas fueron las siguientes: en familia los gastos
fueron de 74,74%, en amigos se gastó el 14,18%, en compañeros de trabajo sus gastos
fueron 3,71% y finalmente en otros gastos fue 7,37%

La siguiente gráfica representa las utilidades en millones de dólares de ExxonMobil

en el periodo que va de 2003 a 2009.

a) ¿Fueron más altas en un año que en los otros?

-Las utilidades fueron mas altas en el año 2008.

b) ¿Las ganancias aumentaron, se redujeron o permanecieron sin cambios durante el

periodo?
-Las ganancias aumentaron hasta el año 2006, luego se mantuvieron sin cambios hasta el
2007, posteriormente aumentaron en el 2008 y finalmente se redujeron el 2009.

Remítase a los datos sobre el sector inmobiliario que aparecen en el texto, que
incluyen información sobre casas vendidas en la zona de Goodyear, Arizona, el año
pasado. Considere las siguientes variables: precio de venta, número de recámaras,
ubicación y distancia al centro de la ciudad.

a) De las variables, ¿cuáles son cualitativas y cuáles cuantitativas?

b) Determine el nivel de medición de cada una de las variables.

-Precio de venta: cuantitativa – intervalo.

-Número de recamara: cuantitativa – razón.
-Ubicación: cualitativa – ordinaria.
-Distancia: cuantitativa – razón.

Consulte los datos sobre Baseball 2009, que contienen información de los treinta
equipos de las Ligas Mayores de Béisbol durante la temporada 2009. Considere las
siguientes variables: número de victorias, salario del equipo, asistencia durante la
temporada, si el equipo jugó los partidos como anfitrión sobre césped, pasto sintético o
superficie artificial, así como el número de carreras anotadas.

a) ¿Cuáles de estas variables son cuantitativas y cuáles cualitativas?

b) Determine el nivel de medición de cada una de las variables.

-Número de victorias: cuantitativa – razón.

-Salario del equipo: cuantitativa – razón.
-Asistencia durante la temporada: cuantitativa – razón.
-Partidos como anfitrión en césped: cuantitativa – razón.
-Pasto sintético: cualitativa – nominal.
-Número de carreras anotadas: cuantitativa – razón-

Una gráfica de pastel muestra la porción relativa de mercado de los productos de cola.
La “rebanada” de Pepsi-Cola tiene un ángulo central de 90 grados. ¿Cuál es su porción del
mercado?

Porción de mercado Porción del mercado

Pepsi-Cola
90
𝑃𝑀 = = 25%
360
25%

-El 25% del mercado corresponde a Pepsi-

75%
Cola y el 75% a otros.

En un estudio de mercado se pidió a 100 consumidores que seleccionaran el mejor

reproductor musical digital entre iPod, iRiver y Magic Star MP3. Con la finalidad de
resumir las respuestas de los consumidores en una tabla de frecuencias, ¿cuántas clases
debería tener ésta?

Marca de reproductor Frecuencia

iPod -Debería tener tres clases que representen
iRiver a las tres marcas de reproductores de
Magic Star MP3 música.

Se preguntó a un total de 1 000 residentes de Minnesota qué estación del año preferían.
Los resultados fueron que a 100 les gustaba más el invierno; a 300, la primavera; a 400,
el verano y a 200, el otoño. Si se resumieran los datos en una tabla de frecuencias,
¿cuántas clases serían necesarias? ¿Cuáles serían las frecuencias relativas de cada clase?

Estación del año Frecuencia Frecuencia relativa

Invierno 100 0,1
Primavera 300 0,3
Verano 400 0,4
Otoño 200 0,2
1000 1

Se preguntó a dos mil viajeros de negocios frecuentes de Midwestern qué ciudad de la

región central de Estados Unidos preferían: Indianápolis, San Luis, Chicago o Milwaukee.
A 100 les gustaba más Indianápolis; a 450, San Luis; a 1 300, Chicago, y el resto prefería
Milwakee. Elabore una tabla de frecuencias y una tabla de frecuencias relativas para
resumir esta información.

Frecuencia
Ciudades Frecuencia
Relativa
Indianápolis 100 0,05
Preferencia de ciudades de
San Luis 450 0,23
Estados Unidos
Chicago 1300 0,65
Milwakee 150 0,08
2000 1

Preferencia de ciudades de Estados

Unidos
1400
1200
1000
800
600 Indianapolis San Luis
400 Chicago Milwakee
200
0
Indianapolis San Luis Chicago Milwakee
 Wellstone, Inc., produce y comercializa fundas para teléfonos celulares en una variedad
de colores. A la compañía le gustaría circunscribir sus planes de producción a cinco
diferentes colores: blanco brillante, negro metálico, lima magnética, naranja tangerina y
rojo fusión. En consecuencia, montó un quiosco en el Mall of America por varias horas y
preguntó, a personas elegidas de forma aleatoria, qué color de funda era su favorito. Los
resultados fueron los siguientes:

a) ¿Qué nombre recibe la tabla?

Tabla de frecuencias

Color Frecuencia Frecuencia Relativa

Blanco brillante 130 0,10
Negro metálico 104 0,08
Lima magnética 325 0,25
Naranja tangerina 455 0,35
Rojo fusión 286 0,22
1300 1

b) Elabore una gráfica de barras para la tabla.

Preferencia de color
500

400

300

200

100

0
Blanco Brillante Negro Metálico Lima Magnético Naranja Tangerina Rojo Fusión

c) Dibuje una gráfica de pastel.

Preferencia de color

Blanco Brillante Negro Metálico Lima Magnético Naranja Tangerina Rojo Fusión
d) Si Wellstone, Inc., tiene planes de producir un millón de fundas para teléfonos
celulares, ¿cuántas de cada color debería producir?

Blanco brillante 100 000

Negro metálico 80 000
Lima magnética 250 000
Naranja tangerina 350 000
Rojo fusión 220 000
1 000 000

Un pequeño negocio de consultoría investiga el desempeño de diversas compañías. Las

ventas del cuarto trimestre del año pasado (en miles de dólares) de las compañías
seleccionadas fueron las siguientes:

Ventas del cuarto trimestre de varias compañias

30000

25000

20000

15000

10000

5000

0
Holden Building J&R Printing Inc. Long Bay Mancell Electric Maxwell Heating Mizelle Roofing
Products Concrete and Plumbing and Air Conding & Sheet Metals
Construction

La consultora desea incluir una gráfica en su informe, para comparar las ventas de seis
compañías. Utilice una gráfica de barras para comparar las ventas del cuarto trimestre
de estas empresas y redacte un breve informe que resuma la gráfica de barras.
-La empresa Hoden Building Products en el trimestre tuvo unas ventas de 1645,2,
mientras que J&R Printing Inc vendio 4757,0 Long Bay Concret Construcction sus ventas
fueron 8913,0. La empresa Mencell Electric and Plumbing sus ventas fueron 627,1. La
empresa con mayores ventas fue Maxwell Meating and Air Conditioning con 24612,0 y la
empresa con menos ventas fue Mizelle Roofing con 191,0.

Un conjunto de datos consta de 38 observaciones. ¿Cuántas clases recomendaría para

la distribución de frecuencias?

2𝐾 > 𝑛 Recomendaría 6 clases para la distribución de

26 > 38 frecuencias.

Un conjunto de datos consta de 45 observaciones entre $0 y $29. ¿Qué tamaño

recomendaría usted para el intervalo de clase?
ℎ−𝐿 29−0
2𝑘 > 𝑛 𝑖≥ =
𝑘 6
Tiene 6 clases y un intervalo de 5.
26 > 45 𝑖 = 4,83

Un conjunto de datos consta de 230 observaciones entre $235 y $567. ¿Qué intervalo
de clase recomendaría?
ℎ−𝐿 567−235
2𝑘 > 𝑛 𝑖≥ = Tiene 8 clases y un intervalo de 42.
𝑘 8
8
2 > 230 𝑖 = 41,5

Un conjunto de datos contiene 53 observaciones. El valor más bajo es 42 y el más alto

129. Los datos se van a organizar en una distribución de frecuencias.

a) ¿Cuántas clases sugeriría?

2𝑘 > 𝑛
26 > 53

b) ¿Qué cantidad sugeriría como límite inferior de la primera clase?

ℎ−𝐿 129−42 40 – 55
𝑖≥ =
𝑘 6 55 – 70
𝑖 = 14,5 70 – 85
85 – 100 Límite inferior es de 40.
15 intervalos 100 – 115
115 – 130

Wachesaw Manufacturing, Inc., produjo la siguiente cantidad de unidades los

pasados 16 días. La información se organizará en una distribución de frecuencias.
a) ¿Cuántas clases recomendaría?

2𝑘 > 𝑛 -Yo recomendaría usar

24 > 16 5 clases.

b) ¿Qué intervalo de clase sugeriría?

ℎ−𝐿 31−25
𝑖≥ = -Yo sugeriría un intervalo
𝑘 5
𝑖 = 1,2 de 1,5.

c) ¿Qué límite inferior recomendaría para la primera clase?

-Yo recomendaría como límite inferior para la primera clase es 24.

d) Organice la información en una distribución de frecuencias y determine la distribución

de frecuencias relativas.

Utilidades Frecuencia Frecuencia relativa

24.0 – 25.5 2 1.125
25.5 – 27.0 4 0.250
27.0 – 28.5 8 0.500
28.5 – 30.0 0 0.000
30.0 – 31.5 2 0.125

16 1

e) Comente la forma de la distribución.

-La concentración de utilidades más grande se ubica en la clase de 27.0 – 28.5.

Quick Change Oil Company cuenta con varios talleres en el área metropolitana de
Seattle. Las cantidades diarias de cambios de aceite que se realizaron en el taller de Oak
Street los pasados veinte días son las siguientes:

a) ¿Cuántas clases recomendaría usted?

2𝑘 > 𝑛 -Yo recomendaría utilizar

25 > 20 5 clases.

b) ¿Qué intervalo de clase sugeriría?

ℎ−𝐿 98−51
𝑖≥ = -Yo sugeriría un intervalo
𝑘 5
𝑖 = 9,4 de 10.

c) ¿Qué límite inferior recomendaría para la primera clase?

Yo recomendaría un límite inferior de 50.
d) Organice el número de cambios de aceite como distribución de frecuencias.

Cambios de aceite Frecuencia

50 – 60 4
60 – 70 5
70 – 80 6
80 – 90 2
90 – 100 3

20

e) Comente la forma de la distribución de frecuencias. Determine, asimismo, la

distribución de frecuencias relativas.

Cambios de aceite Frecuencia Frecuencia relativa

El día en el sexto día de aceite
50 – 60 4 0,2 se realizaron ente 70 – 80
60 – 70 5 0,25 cambios de aceite y en el
70 – 80 6 0,3 tercer día fue el día en el que
80 – 90 2 0,1 se realizaron entre 90-100
90 – 100 3 0,15 cambios de aceite.
20 1

El gerente de Bilo Supermartes, en Mt. Pleasant, Rhode Island, reunió la siguiente

información sobre la cantidad de veces que un cliente visita la tienda durante un mes. Las
respuestas de 51 clientes fueron las siguientes:

a) Comience a partir de 0 como límite inferior de la primera clase, utilice un intervalo de

clase de 3 y organice los datos en una distribución de frecuencias.

Visitas Frecuencia
0–3 9
3–6 21
6–9 13
9 – 12 4
12 – 15 3
15 - 18 1
51

b) Describa la distribución. ¿Dónde tienden a acumularse los datos?

-El grupo de 21 compradores visita el supermercado de 3 a 6 veces, mientras que hay

personas que visitan de 15 a 18.
c) Convierta la distribución en una distribución de frecuencias relativas.

Visitas Frecuencia Frecuencia relativa

0–3 9 0,1764
3–6 21 0,412
6–9 13 0,255
9 – 12 4 0,078
12 – 15 3 0,059
15 - 18 1 0,019
51 1

La división de servicios alimentarios de Cedar River Amusement Park, Inc., estudia la

cantidad que gastan al día en alimento y bebida las familias que visitan el parque de
diversiones. Una muestra de 40 familias que visitó el parque ayer revela que éstas gastan
las siguientes cantidades:

a) Organice los datos como distribución de frecuencias utilizando siete clases y el 15 como
límite inferior de la primera clase. ¿Qué intervalo de clase eligió?
ℎ−𝐿 84−18 Gastos Frecuencia
𝑖≥ = -Yo sugeriría un intervalo
𝑘 7
15 – 25 1
𝑖 = 9,43 de 10. 25 – 35 2
35 – 45 5
45 – 55 10
55 – 65 15
65 – 75 4
75 – 85 3
40
b) ¿Dónde tienden a acumularse los datos?

-Los datos se acumulan en los intervalos del 45 – 55 y el intervalo de 55 – 65.

c) Describa la distribución.

-La distribución de frecuencias tiene un máximo de 25 y un mínimo de 85. Valor típico es

de 60.

d) Determine la distribución de frecuencias relativas.

Gastos Frecuencia Frecuencia relativa

15 – 25 1 0,02
25 – 35 2 0,05
35 – 45 5 0,13
45 – 55 10 0,25
 55 – 65 15 0,38
65 – 75 4 0,10
75 – 85 3 0,07
40 1

15. Molly’s Candle Shop tiene diversas tiendas de venta de menudeo en las áreas costeras
de Carolina del Norte y Carolina del Sur. Muchos de los clientes de Molly´s han solicitado
que les envíe sus compras. La siguiente gráfica muestra el número de paquetes enviados
por día durante los pasados 100 días.

a) ¿Qué nombre recibe la gráfica?

La grafica recibe el nombre de histograma.

b) ¿Cuál es el número total de frecuencias?

El número total de frecuencias es de 100.

c) ¿Cuál es el intervalo de clase?

El intervalo es 5.

d) ¿Cuál es la frecuencia de clase en las clases 10 a 15?

Tiene una frecuencia de 28.

e) ¿Cuál es la frecuencia relativa en las clases 10 a 15?

Tiene una frecuencia relativa 0,28.

f) ¿Cuál es el punto medio de las clases 10 a 15?

El punto medio es de 13.

g) ¿En cuántos días se enviaron 25 o más paquetes?

Se enviarán 25 o más paquetes en 50 días.

La siguiente gráfica muestra el número de pacientes que admite diariamente el

Memorial Hospital por la sala de urgencias.
a) ¿Cuál es el punto medio de la clase que va de 2 a 4?
El punto medio de la clase es 3.

b) ¿Cuántos días se admitió de 2 a 4 pacientes?

Se admitieron de 2 a 4 pacientes en 24 días.

c) ¿Aproximadamente cuántos días fueron estudiados?

Se estudiaron aproximadamente 30 días.

d) ¿Cuál es el intervalo de clase?

El intervalo de clase es de 2.

e) ¿Qué nombre recibe esta gráfica?

Número de pacientes de la sala de urgencias en el Memorial Hospital.

La siguiente distribución de frecuencias muestra el número de millas de viajero

frecuente, expresado en miles de millas, de empleados de Brumley Statistical Consulting,
Inc., durante el trimestre más reciente.

a) ¿Cuántos empleados se estudiaron?

Se estudiaron a 50 empleados para ver las millas de viajero frecuente.

b) ¿Cuál es el punto medio de la primera clase?

El punto medio de la primera clase es 1,5.

c) Construya un histograma.

Histograma de millas de viajero

25

20

15

10

0
3 6 9 12 15
d) Dibuje un polígono de frecuencias. ¿Cuáles son las coordenadas de la marca
correspondientes a la primera clase?
-Las marcas correspondientes de la primera clase son en la recta horizontal 1,5 y en la
vertical es 5.

e) Construya un polígono de frecuencias.

Poligono de frecuencias sobre las millas de viajero frecuente

25

20

15

10

0
-1,5 1,5 4,5 7,5 10,5 13,5 16,5

f) Interprete las millas de viajero frecuente acumuladas utilizando las dos gráficas.

-Según el estudio la mitad de los empleados viajo entre 6000 y 9000 millas, dos empleados
viajaron 12000 millas y cinco viajaron menos de 3000 millas.

Ecommerce.com, un minorista grande de internet, estudia el tiempo de entrega (el

tiempo que transcurre desde que se hace un pedido hasta que se entrega) en una muestra
de pedidos recientes. Los tiempos de espera se expresan en días.

a) ¿Cuántos pedidos se estudiaron?

Se estudiaron unos 40 pedidos.

b) ¿Cuál es el punto medio de la primera clase?

El punto medio correspondiente a la primera clase es 2,5.

c) ¿Cuáles son las coordenadas de la primera clase en un polígono de frecuencias?

Las coordenadas de la primera clase en un polígono de frecuencias son de 0 a 2,5.

d) Trace un histograma.
 Histograma sobre tiempo de pedido en productos
14
12
10
8
6
4
2
0
5 10 15 20 25

e) Dibuje un polígono de frecuencias.

Poligono de frecuencias sobre tiempo de pedido en los

productos
15

10

0
-2,5 2,5 7,5 12,5 17,5 22,5 27,5

f) Interprete los tiempos de espera mediante las dos gráficas.

-En las graficas podemos observar que 12,5 días se demora la empresa en entregar un
pedido, su tiempo de espera es de 10 a 15 minutos y se demora en atender 5 pedidos y
10, 20 y 25 minutos aproximadamente.

La siguiente gráfica muestra a los salarios por hora que percibe una muestra de
soldadores en la zona de Atlanta, Georgia.

a) ¿A cuántos soldadores se estudió?

-Se estudio a 40 soldadores.
b) ¿Cuál es el intervalo de clase?
-Tiene un intervalo de clase de 5.

c) ¿Aproximadamente cuántos soldadores ganan menos de $10,00 la hora?

-Aproximadamente 10 a 20 soldadores ganan menos de 10,00 la hora.

d) ¿Alrededor de 75% de los soldadores ganan menos de cierta cantidad. ¿Qué cantidad
es ésta?
Seria aproximadamente $18.

e) Diez de los soldadores estudiados ganan menos de cierta cantidad. ¿Qué cantidad es
ésta?
Seria aproximadamente $9.

f) ¿Qué porcentaje de soldadores gana menos de $20 la hora?

Aproximadamente el 75% de soldadores ganan menos de $20 la hora.

La siguiente gráfica muestra los precios de venta (miles de dólares) de casas que se
vendieron en la zona de Billings, Montana.

a) ¿Cuántas casas se estudiaron?

Se estudiaron 200 casas.

b) ¿Cuál es el intervalo de clase?

El intervalo de clase es de 50.

c) ¿En menos de qué cantidad se vendieron 100 casas?

Aproximadamente en menos de 190 mil 100 casas.

d) ¿En menos de qué cantidad se vendió alrededor de 75% de las casas?

Se vendio aproximadamente en menos 230 mil del 75% de las casas.

e) Aproxime el número de casas que se vendieron en la clase que va de $150 000 a $200
000.
El número de casas que se vendieron entre $150 000 a $200 000 fueron entre 51 a 52
casas.

f) ¿Qué cantidad de casas se vendieron en menos de $225 000?

Se vendieron menos de 149 a 150.

Se repite la distribución de frecuencias del ejercicio 17, que representa el número de

millas de viajero frecuente acumuladas por empleados de Brumley Statistical Consulting
Company.

a) ¿Cuántos empleados acumularon menos de 3 000 millas?

5 empleados acumularon menos de 5 millas.

b) Convierta la distribución en una distribución de frecuencias acumulativas.

Millas de viajero Frecuencia Frecuencia acumulada

0 -3 5 5
3–6 12 17
6–9 23 40
9 – 12 8 48
12 – 15 2 50
50

c) Represente la distribución de frecuencias acumulativas en forma de polígono de

frecuencias acumulativas.

Millas de viajero frecuente

60
50 100%

40 75%
30 25%
20
10
0
0 3 6 9 12 15

d) De acuerdo con el polígono de frecuencias, ¿cuántas millas acumuló 75% de los

empleados?

Se acumularon aproximadamente 8,7 millas el 75% de los empleados.

La distribución de frecuencias de los tiempos de espera en Ecommerce.com, en el

ejercicio 18, se repite a continuación.
a) ¿Cuántos pedidos se despacharon en menos de 10 días? ¿En menos de 15 días?
Se despacharon aproximadamente 12 pedidos entre 10 a 15 días.

b) Convierta la distribución de frecuencias en una distribución de frecuencias

acumulativas.

Tiempo de espera Frecuencia Frecuencia acumulada

0–5 6 6
5 – 10 7 13
10 – 15 12 25
15 – 20 8 33
20 – 25 7 40
40

c) Diseñe un polígono de frecuencias acumulativas.

Tiempos de espera
50
40
30
20
10
0
0 5 10 15 20 25

d) ¿En menos de cuántos días se despachó alrededor de 60% de los pedidos?

El pedido fue despachado aproximadamente en 14 días.

Describa las similitudes y diferencias de las variables cualitativa y cuantitativa.

Asegúrese de considerar lo siguiente:

a) El nivel de medición que se requiere para cada tipo de variable.

-Una variable de tipo cualitativa utiliza un nivel de medición tanto nominal como ordinal
para conteos (resultados). Las variables cuantitativas son discretas y continuas y utilizan
un nivel de medición de intervalo y razón.

b) Si ambos tipos sirven para describir muestras y poblaciones.

-Ambos tipos de variables son utilizadas para describir tanto una muestra como una
población.
 Describa las similitudes y diferencias entre una tabla de frecuencias y una distribución
de frecuencias. Asegúrese de incluir cuál requiere datos cualitativos y cuáles datos
cuantitativos.

TABLA DE FRECUENCIAS Y UNA DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS

SIMILITUDES DIFERENCIAS
- Ordenan tabla en forma -Tabla de frecuencias son aquellos datos cualitativos excluyentes.
de datos estadísticos. - Y una tabla de distribución de frecuencias son tanto cualitativas
- Agrupaciones de datos. y cuantitativas.

Alexandra Damonte construirá un nuevo centro vacacional en Myrtle Beach, Carolina

del Sur. Debe decidir la manera de diseñar la obra sobre la base del tipo de actividades
que ofrecerá el centro vacacional a sus clientes. Una encuesta reciente de 300 posibles
clientes mostró los siguientes resultados relacionados con las preferencias de los
consumidores en lo que se refiere a actividades recreativas:

a) ¿Qué nombre recibe la tabla?

Es una tabla de frecuencias.

b) Diseñe una gráfica de barras para representar los resultados de la encuesta.

Resultados de la encuesta sobre la preferencia de consumidores.

150

100

50

0
Actividades planeadas Actividades no No hay seguridad No hay respuesta
planeadas

c) Trace una gráfica de pastel que muestre los resultados de la encuesta.

Resultados de la encuesta sobre la preferencia de consumidores

Les gusta actividades planeadas No les gusta actividades planeadas No están seguros No responden

8%
21%
26%

45%
d) Si usted se está preparando para presentar los resultados a la señora Damonte como
parte de un informe, ¿qué gráfica preferiría mostrar? ¿Por qué?

-Yo preferiría mostrar una gráfica de pastel por que la muestra de datos se puede apreciar
de mejor manera y de igual forma la preferencia de los clientes.

Speedy Swift es un servicio de reparto de mercancía que atiende el área metropolitana

más grande de Atlanta, Georgia. Para conservar la lealtad del consumidor, uno de sus
objetivos de desempeño es la entrega a tiempo. Con el fin de supervisar su desempeño,
cada entrega se mide de acuerdo con la siguiente escala: anticipada (mercancía
entregada antes del tiempo prescrito); a tiempo (mercancía entregada cinco minutos
dentro del tiempo prescrito); tarde (mercancía entregada más de cinco minutos después
del tiempo prescrito); extraviada (mercancía no entregada).

a) ¿Qué escala se empleó para medir el desempeño del reparto? ¿Qué clase de variable
es el desempeño del reparto?
-Las clases serían las siguientes: anticipada, a tiempo, tarde y extraviada.

b) Construya una tabla de frecuencias que muestre el desempeño de reparto en el mes

pasado.

Desempeño Frecuencia
Anticipada. 22
A tiempo. 67
Tarde. 9
Extraviada. 2
100

c) Construya una tabla de frecuencias relativas del desempeño de reparto en el mes

pasado.

Desempeño Frecuencia Frecuencia relativa

Anticipada. 22 0,22
A tiempo. 67 0,67
Tarde. 9 0,09
Extraviada. 2 0,02
100 1
d) Dibuje una gráfica de barras de la tabla de frecuencias del desempeño de reparto en
el mes pasado.

Desempeño en el mes pasado.

80

60

40

20

0
Anticipada A tiempo Tarde Extraviada

e) Construya una gráfica de pastel del desempeño del reparto a tiempo durante el mes
pasado.

Desempeño en el mes pasado.

Anticipada A tiempo Tarde Extraviada

9% 2%
22%

67%

f) Analice los resúmenes de datos y redacte una evaluación del desempeño del reparto
durante el mes pasado en relación con los objetivos de desempeño de Speedy. Elabore
una recomendación general para realizar un análisis posterior.

-El 22% del desempeño es anticipado, el 67% es a tiempo, el 9% tarde y finalmente el 2%

extraviada.

Un conjunto de datos incluye 83 observaciones. ¿Cuántas clases recomendaría para

elaborar una distribución de frecuencias?

2𝑘 > 𝑛 -Yo recomendaría utilizar

27 > 83 7 clases.

Un conjunto de datos consta de 145 observaciones que van de 56 a 490. ¿Qué tamaño
de intervalo de clase recomendaría?
ℎ−𝐿 490−56
𝑖≥ = -Yo sugeriría un intervalo
𝑘 8
𝑖 = 54 de 54.
 A continuación se muestra el número de minutos que emplea un grupo de ejecutivos
para viajar en automóvil de su casa al trabajo.

a) ¿Cuántas clases recomendaría?

2𝑘 > 𝑛 -Yo recomendaría utilizar

25 > 25 5 clases.

b) ¿Cuántos intervalos de clase sugeriría?

ℎ−𝐿 48−16
𝑖≥ 𝑘
= 5
-Yo sugeriría un intervalo
𝑖 = 6,4 de 7.

c) ¿Qué intervalo de clase sugeriría como límite inferior de la primera clase?

-Yo sugeriría un límite inferior de 15.

d) Organice los datos en una distribución de frecuencias.

Ejecutivos que viajan en automóvil Frecuencia

15 – 22 3
22 – 29 8
29 – 36 7
36 – 43 5
43 – 50 2
25

e) Comente la forma de la distribución de frecuencias.

-Es casi una distribución de tipo simétrica ya que la mayoría de los valores están entre 22
y 36.

Los siguientes datos proporcionan las cantidades semanales que gasta en abarrotes
una muestra de hogares.

a) ¿Cuántas clases recomendaría?

2𝑘 > 𝑛 -Yo recomendaría utilizar

26 > 45 6 clases.

b) ¿Qué intervalo de clase sugeriría?

 ℎ−𝐿 570−41
𝑖≥ = -Yo sugeriría un intervalo
𝑘 6
𝑖 = 89 de 89.

c) ¿Cuál recomendaría como límite inferior de la primera clase?

-Yo recomendaría como límite inferior 41.

d) Organice los datos en una distribución de frecuencias.

Gasto en abarrotes Frecuencia

41 – 116 6
116 – 218 10
218 – 306 16
306 – 394 9
394 – 482 4
45

Un científico social investiga el uso de iPods entre los estudiantes universitarios. Una
muestra de 45 estudiantes reveló que escucharon ayer el siguiente número de canciones.

Organice esa información en una distribución de frecuencias.

a) ¿Cuántas clases sugiere?

2𝑘 > 𝑛 -Yo recomendaría utilizar

26 > 45 6 clases.

b) ¿Cuál es el intervalo de clase más apropiado?

ℎ−𝐿 10−1
𝑖≥ = -Yo sugeriría un intervalo
𝑘 6
𝑖 = 1,5 de 2.

c) ¿Cuál es el límite inferior de la clase inicial?

-El límite inferior de la clase inicial es 0.

d) Elabore la distribución de frecuencias.

Número de canciones. Frecuencias

0–2 1
2–4 5
4–6 12
6–8 19
8 – 10 8
45
e) Describa el perfil de la distribución.
-Es una distribución casi simétrica, con forma de campana con un pico entre 4 y 8.

Por muchos años, David Wise ha manejado su propio portafolio de inversiones. Abajo
se enlista el periodo de tenencia (registrado al último año completo) entre la compra y la
venta de su colección de acciones.

a) ¿Cuántas clases propone?

2𝑘 > 𝑛 -Yo recomendaría utilizar

26 > 36 6 clases.

b) ¿Qué intervalo de clase sugiere?

ℎ−𝐿 15−3
𝑖≥ = -Yo sugeriría un intervalo
𝑘 6
𝑖=2 de 2.

c) ¿Qué cantidad utilizaría para el límite inferior de la clase inicial

-Yo utilizaría como límite inferior de la clase el 3.

d) Con base en sus respuestas a los incisos a), b) y c), construya una distribución de
frecuencias.

Compra – venta de acciones Frecuencia

3–5 2
5–7 7
7–9 11
9 – 11 7
11 – 13 7
13 – 15 2

36

e) Identifique la apariencia de la distribución de frecuencias.

-Es la mayoría de 7 a 9 se han propuesto 11.

Está usted explorando la música en su librería de iTunes. El número total de

reproducciones durante el último año de las canciones que están en su lista de “favoritas”
se muestra a continuación. Elabore una distribución de frecuencias de las reproducciones
y describa su forma. A menudo se dice que una pequeña fracción de las canciones de una
persona representa la mayoría de sus reproducciones totales. ¿Éste parece ser el caso
aquí?
 Reproducciones Frecuencia
0 – 200 19
200 – 400 1
400 – 600 4
600 – 800 1
800 – 1000 2
27

-Esta es una distribución es de un sesgo positivo con una cola hacia la derecha con valores
positivos.

A partir de julio de 2005, el Journal of Finance puso su contenido a disposición de los

lectores en internet. La tabla siguiente muestra el número de veces que se descargó una
versión mensual, y el número de artículos que fueron vistos cada mes. Suponga que desea
hacer una distribución de frecuencias del número de descargas.

a) ¿Cuántas clases propone?

2𝑘 > 𝑛 -Yo recomendaría utilizar

26 > 33 6 clases.

b) Sugiera un intervalo de clase.

ℎ−𝐿 7760−312
𝑖≥ = -Yo sugeriría un intervalo
𝑘 6
𝑖 = 1253 de 1253.

c) ¿Qué cantidad usaría para el límite inferior de la clase inicial?

-Yo utilizaría como límite inferior de clases el 312.

d) En base a sus respuestas a los incisos a), b) y c), cree una distribución de frecuencias.

Descargas de música Frecuencia

312 – 1564 1
1564 – 2817 2
2817 – 4070 0
4070 – 5323 2
5323 – 6576 13
6576 – 7829 15
33
e) Identifique la apariencia de la distribución de frecuencias.
-Tiene una distribución de frecuencias de tipo sesgo negativo.

El siguiente histograma muestra los resultados en el primer examen de una clase de

estadística.

a) ¿Cuántos estudiantes presentaron el examen?

-Presentaron el examen 56 estudiantes.

b) ¿Cuál es el intervalo de clase?

-El intervalo es de 10.

c) ¿Cuál es el punto medio de la primera clase?

-El punto medio de la primera clase seria 55.

d) ¿Cuántos estudiantes obtuvieron un resultado inferior a 70?

-17 estudiantes obtuvieron un resultado inferior a unos 70 puntos.

La siguiente gráfica resume el precio de venta de casas vendidas el mes pasado en la

zona de Sarasota, Florida.

a) ¿Qué nombre recibe la gráfica?

-Es un polígono de frecuencias acumuladas.

b) ¿Cuántas casas se vendieron el mes pasado?

-El mes pasado se vendieron unas 250 casas aproximadamente.

c) ¿Cuál es el intervalo de clase?

-El intervalo de clase seria de 50.
d) ¿En menos de qué cantidad se vendió 75% de las casas?
-Se vendieron en menos de 200 mil.

e) ¿En menos de qué precio se vendieron 175 clases?

-Se vendieron en menos de 150 mil unas 175 clases.

Una cadena de tiendas deportivas que satisface las necesidades de los esquiadores
principiantes, con matriz en Aspen, Colorado, planea llevar a cabo un estudio sobre la
cantidad de dinero que un esquiador novato gasta en su compra inicial de equipo y
provisiones. Con base en estas cantidades, desea analizar la posibilidad de ofrecer equipo,
como un par de botas y un par de esquíes, para inducir a los clientes a comprar más. Una
muestra de los comprobantes de la caja registradora reveló las siguientes compras
iniciales:

a) Sugiera un intervalo de clase. Utilice seis clases y fije en $70 el límite inferior de la
primera clase.
ℎ−𝐿 265−82
𝑖≥ = -Yo sugeriría un intervalo
𝑘 6
𝑖 = 30,50 de 30,50.

b) ¿Cuál sería el mejor intervalo de clase?

-El mejor intervalo de clase sería un intervalo de 35.

c) Organice los datos en una distribución de frecuencias utilizando un límite inferior de

$80.

Comprobantes Frecuencia
70 – 105 4
105 – 140 17
140 – 175 14
174 – 210 2
210 – 245 6
245 – 280 1
44

d) Interprete sus hallazgos.

-La concentración se encuentra en las clases $105 al $175. Y las clases bajas ban de $70
y en el intervalo de $245 y $280.

Las siguientes son las cantidades de accionistas de un grupo selecto de compañías

grandes (en miles):
Las cantidades de accionistas se deben organizar en una distribución de frecuencias y se
diseñarán varias gráficas para representar la distribución.
a) Utilizando siete clases y un límite inferior de 130, construya una distribución de
frecuencias.

Frecuencia Frecuencia relativa

Accionistas Frecuencia Frecuencia relativa
acumulada acumulada
130 – 150 4 0,13 4 0,13
150 – 170 9 0,28 13 0,41
170 – 190 4 0,13 17 0,54
190 – 210 6 0,19 23 0,73
210 – 230 3 0,09 26 0,82
230 – 250 2 0,06 28 0,88
250 – 270 4 0,03 32 1
32 1

b) Represente la distribución como polígono de frecuencias.

Cantidad de accionistas en miles

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
130 - 150 150 - 170 170 - 190 190 - 210 210 - 230 230 - 250 250 - 270
c) Dibuje la distribución en un polígono de frecuencias acumulativas.

Cantidad de accionistas en miles

35
100%
30

25

20
50%
15

10

0
130 150 170 190 210 230 250 270

d) De acuerdo con el polígono, ¿cuántos accionistas tienen tres de las cuatro (75%), o
menos, compañías?
-Aproximadamente hay menos de 250 accionistas que tienen el 75% o menos compañías.

e) Redacte un breve análisis relacionado con el número de accionistas con base en la

distribución de frecuencias y las gráficas.
-Después de realizar el siguiente estudio obtuvimos el siguiente resultado: la cantidad
mínima de accionistas es de 133 mil, la cantidad máxima de accionistas es de 266 mil, hay
unas 9 compañías que tienen 150 y 170 mil accionistas que representan el 28% y hay 2
compañías que tienen 230 y 250 mil accionistas que representan el 6%.

Una encuesta reciente mostró que el estadounidense típico que posee automóvil
gasta $2 950 anuales en gastos para operarlo. En seguida aparece un desglose detallado
de los gastos en artículos. Diseñe una gráfica adecuada que represente los datos y resuma
sus hallazgos en un breve informe.
 Gastos anuales para el gasto con automóviles
1000
900
800
700
600
500
400
300
200
100
0
Gasolina Intereses de crédito Reparaciones Sefuro y licencia Depreciación
del automóvil

Midland National Bank seleccionó una muestra de 40 cuentas de cheques de

estudiantes. A continuación, aparecen sus saldos de fin de mes.

a) Organice los datos en una distribución de frecuencias utilizando $100 como intervalo
de clase y $0 como punto de partida.

Frecuencia
Saldo Frecuencia Frecuencia acumulada Frecuencia relativa
relativa
0 – 100 9 0,225 9 0,225
100 – 200 6 0,150 15 0,375
200 – 300 6 0,150 21 0,525
300 – 400 6 0,150 27 0,675
400 – 500 5 0,125 32 0,800
500 – 600 2 0,050 34 0,850
600 – 700 1 0,025 35 0,875
700 – 800 3 0,075 38 0,950
800 – 900 1 0,025 39 0,975
900 – 1000 1 0,025 40 1
40 1

b) Elabore un polígono de frecuencias acumulativas.

Cheques a estudiantes
50

40 100%
30

20

10

0
100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000
c) El banco considera a cualquier estudiante con un saldo final de $400 o más como
cliente preferido. Calcule el porcentaje de clientes preferidos.
13
40
= 32,5% El porcentaje es del 32,5%.

d) El banco hace un cargo por servicio de 10% a los saldos finales más bajos. ¿Qué
cantidad recomendaría como punto límite entre los que pagan un cargo por servicio y los
que no lo hacen?
-Yo recomendaría como límite entre $0 y aproximadamente $400 para que se les realice
el 10% de cargo por servicio.

Los residentes de Carolina del Sur ganaron un total de 69.5 mil millones de dólares
por concepto de ingreso bruto ajustado. Setenta y tres por ciento del total correspondía a
sueldos y salarios; 11% a dividendos, intereses y utilidades sobre capital; 8% a fondos para
el retiro y pensiones sujetas a impuestos; 3% a pensiones de ingresos por negocio; 2% a
seguridad social, y 3% a otras fuentes. Genere una gráfica de pastel que describa el
desglose del ingreso bruto ajustado. Redacte un párrafo que resuma la información.

Frecuencia
Ingresos
acumulada
Salarios 0,73
Dividendos 0, 11
IRA 0,8
Pensiones 0,3
Seguridad social 0,2
Otros 0,3
1

Ingresos brutos ajustados

Salarios Dividendos IRA Pensiones Seguridad social Otros

2% 3%
3%
8%

11%

73%
-En la gráfica podemos demostrar que el desglose del ingreso ajustado 73% está en los
sueldos, el máximo porcentaje establecido en los residentes de carolina del sur, es decir
es el máximo porcentaje establecido en los residentes de carolina del sur, mientras que
el mínimo porcentaje apenas de 2 % de mientras que el mínimo porcentaje apenas de 2
% de seguridad social.

Un estudio reciente de tecnologías domésticas informó el número de horas de uso

semanal de las computadoras personales en una muestra de 60 personas. Se excluyeron
del estudio personas que laboraban fuera del hogar y empleaban la computadora como
parte de su trabajo.

a) Organice los datos en una distribución de frecuencias. ¿Cuántas clases sugeriría? ¿Qué
valor sugeriría para un intervalo de clase?

2𝑘 > 𝑛 -Yo recomendaría utilizar

26 > 60 6 clases.
ℎ−𝐿 10.1−0.4
𝑖≥ = -Yo sugeriría un intervalo
𝑘 6
𝑖 = 1,62 de 2.

b) Elabore un histograma. Interprete el resultado que obtuvo.

Uso Frecuencia
0–2 7
2–4 11
4–6 19
6–8 12
8 – 10 10
10 – 12 1
60

Uso tecnologías domésticas

20

15

10

0
2 4 6 8 10 12
 Merrill Lynch concluyó un estudio relacionado con el tamaño de las carteras de
inversión en línea (acciones, bonos, fondos mutuos y certificados de depósito) en una
muestra de clientes del grupo de 40 a 50 años de edad. A continuación, aparece el valor
de las inversiones en miles de dólares de los 70 participantes.

a) Organice los datos en una distribución de frecuencias. ¿Cuántas clases sugeriría? ¿Qué
valor propondría para un intervalo de clase?

2𝑘 > 𝑛 -Yo recomendaría utilizar

27 > 70 7 clases.
ℎ−𝐿 1002.2−3.3
𝑖≥ = -Yo sugeriría un intervalo
𝑘 7
𝑖 = 142,7 de 150.

b) Diseñe un histograma. Interprete el resultado que obtuvo.

Tamaño de las carteras de

inversión
30
20
10
0
75 225 375 525 675 825 975

Un total de 5.9% del público que veía la televisión durante las horas de mayor
audiencia en programas de la ABC; 7.6%, de la CBS; 5.5%, de Fox; 6.0%, de la NBC; 2.0%,
de Warner Brothers, y 2.2%, de UPN. Un total de 70.8% de la audiencia veía programas
de otras cadenas televisivas de cable, como CNN y ESPN. El siguiente sitio web contiene
información reciente sobre la audiencia televisiva: Diseñe una gráfica de pastel o de barras
para describir esta información. Redacte un párrafo que resuma sus hallazgos.

Frecuencia
Programas
acumulada
ABC 0,16
CBS 0,21
Fox 0,15
NBC 0,16
Warner Brothers 0,05
UPN 0,06
Otros 0,21
1
 Programas con mayor audiencia
ABC CBS Fox NBC Warner Brothers UPN Otros

21% 16%

6%
21%
5%
16%
15%

- Las horas de mayor audiencia prefieren ver las cadenas televisivas como CNN y de cable
como CNN y ESPN, esto representa el 71% del total de ESPN, esto representa el 71% del
total de la muestra. Las cadenas televisivas que tienen el porcentaje de audiencia más
bajo es Warner y UPN, ambas con un 2%, seguido de las cadenas Fox, ABC, NBC y CBS
corresponde al 5% y 6%.

Remítase a la siguiente gráfica, que apareció recientemente en la sección Snapshot

de USA Today.

a) ¿Cuál es el nombre de este tipo de gráfica?

-El nombre de la gráfica es de pastel.

b) Si estudió 500 bodas, ¿cuántas esperaría que tuvieran lugar en un templo?

-Se esperaría que tuvieran un lugar en el templo fueron 215.

c) ¿Sería razonable concluir que cerca de 80% de las bodas se efectúan ya sea en un
templo o al aire libre? Proporcione evidencia.
-Si sería posible concluir que cerca de un 80% de las bodas se efectúen ya sea en el templo
o al aire libre.

La siguiente gráfica representa los ingresos anuales, por tipo de impuesto, del estado
de Georgia. La gráfica se desarrolló usando Kids Zone, un proyecto de NCES (Centro
Nacional de Estadísticas de la Educación).
a) ¿Qué porcentaje de los ingresos estatales representa el impuesto a la venta y el
impuesto al ingreso individual?
-El impuesto a la venta el cual representa un 44,54% y el ingreso individual es de 43,34%.

b) ¿Qué categoría genera más ingresos: los impuestos corporativos o las licencias?
-Genera más ingresos es el impuesto corporativo.

c) El ingreso anual total del estado de Georgia es de 6.3 mil millones de dólares. Estime
el ingreso en miles de millones de dólares que generó los impuestos a la venta y al ingreso
individual.
- El impuesto de la venta correspondería al 2.81 mil millones y el ingreso individual
corresponde a 2.73 mil millones.

En 2006, Canadá exportó productos a Estados Unidos por un valor de 303.4 mil
millones de dólares. Los cinco productos principales fueron:

a) Utilice un paquete de software para desarrollar una gráfica de barras.

Gráfica de cantidad de exportaciones

70
60
50
40
30
20
10
0
Derivados del Autos de pasajero Autopartes y Aluminio Madera
petroleo accesorios
b) ¿Qué porcentaje de las exportaciones totales de Canadá a Estados Unidos representan
las categorías “Derivados del petróleo” y “Autos de pasajeros”?
63.7+36.6
= 0,33 -Representan el 33% los derivados del petróleo y autos de pasajeros.
303.4

c) De los cinco principales productos de exportación, ¿qué porcentaje del total

representan “Derivados del petróleo” y “Autos de pasajeros”?
63.7+36.6
= 0,77 - Representan el 77%.
130.2

La vida en las granjas ha cambiado desde principios del siglo XX. En los primeros años
del siglo XX, la maquinaria reemplazó gradualmente a la fuerza animal. Por ejemplo, en
1910 las granjas de Estados Unidos emplearon 24.2 millones de caballos y mulas, y sólo
alrededor de 1 000 tractores. En 1960 se empleaban 4.6 millones de tractores y sólo 3.2
millones de caballos y mulas. En 1920 había más de 6 millones de granjas en Estados
Unidos. Hoy hay menos de 2 millones. En la lista que sigue aparece el número de granjas,
en miles, en cada uno de los 50 estados. Redacte un párrafo en el que resuma sus
hallazgos.

- Obtuve los siguientes resultados la cantidad mínima de granjas en uno de los 50 estados
es 1.000. La cantidad máxima de granjas en algunos de los 50 estados es de 185 000, se
concluyó que hay unas 17 500 granjas en el país.

Uno de los dulces más populares en Estados Unidos es el M&M, fabricado por Mars
Company. Al principio, estos dulces eran todos cafés; ahora se fabrican en rojo, verde,
azul, naranja, café y amarillo. Si desea leer la historia del producto, localizar ideas para
preparar pasteles con él, comprar los dulces en los diferentes colores de su escuela o
equipo favorito y conocer el porcentaje de cada color que contienen las bolsas normales,
visite www.m-ms.com. Hace poco una bolsa de 14 onzas de M&M en su presentación
regular contenía 444 dulces distribuidos por colores de la siguiente manera: 130 cafés, 98
amarillos, 96 rojos, 35 anaranjados, 52 azules y 33 verdes. Elabore una gráfica que
describa esta información y redacte un párrafo en el que resuma los resultados.

Color Frecuencia Color de dulces M&M

Café 130 150
Amarillo 98
Rojo 96 100
Azul 52
Naranja 35 50
Verde 33
0
444
Café Amarillo Rojo Azul Naranja Verde
 Durante un periodo de 30 días se registró el número de familias que usaron el servicio
de guardería de la YWCA de Minneápolis. Los resultados son los siguientes:

a) Construya una distribución de frecuencias acumulativas.

Uso del servicio Frecuencia Frecuencia relativa Frecuencia acumulada

0 -13 6 0,2 6
13 – 26 2 0,07 8
26 – 41 5 0,17 13
41 – 56 13 0,4 26
56 – 71 4 0,13 30
30 1

b) Diseñe una gráfica del polígono de frecuencias acumulativas.

Familias que usaron el servicio guarderia durante 30 días

35
30 100%
25
20
15
10
5
0
13 26 41 56 71

c) ¿Cuántos días registraron menos de 30 familias que utilizaron el servicio de guardería?

-Se registraron un total de 56 a 71.

d) ¿Cuál fue el nivel de ocupación 80% de los días?

-El nivel de ocupación fue de un 56 a 71.

Calcule la media de la siguiente población de valores: 6, 3, 5, 7, 6.

∑(𝑊𝑥) 1(3) + 1(5) + 2(6) + 1(7)

𝑋𝑤 = = = 5,4
∑𝑛 5

Calcule la media de la siguiente población de valores: 7, 5, 7, 3, 7, 4.

 ∑(𝑊𝑥) 3(7) + 1(5) + 1(3) + 1(4)
𝑋𝑤 = = = 5,5
∑𝑛 6

a) Calcule la media de los siguientes valores muestrales: 5, 9, 4, 10.

∑ 𝑥 5 + 9 + 4 + 10
𝑋= = =7
𝑛 4

b) Demuestre que ∑(𝑥 − 𝑋)=0

∑(𝑥 − 𝑋) = (5 − 7) + (9 − 7) + (4 − 7) + (10 − 7) = 0

a) Calcule la media de los siguientes valores muestrales: 1.3, 7.0, 3.6, 4.1, 5.0.

∑ 𝑥 1,3 + 7,0 + 3,6 + 4,1 + 5,0

𝑋= = = 4,2
𝑛 5

b) Demuestre que ∑(𝑥 − 𝑋)=0

∑(𝑥 − 𝑋) = (1,3 − 4,2) + (7,0 − 4,2) + (3,6 − 4,2) + (4,1 − 4,2) + (5,0 − 4,2) = 0

Calcule la media de los siguientes valores muestrales: 16.25, 12.91, 14.58.

∑ 𝑥 61,85
𝑋= = = 4,42
𝑛 14

Suponga que va a la tienda y gasta $61.85 en 14 artículos. ¿Cuál es el precio promedio

por artículo?
∑ 𝑥 16,25 + 12,91 + 14,58
𝑋= = = 14,58
𝑛 3

o En los ejercicios 7 a 10, a) calcule la media aritmética y b) indique si se trata de un

estadístico o de un parámetro.
Midtown Ford emplea a 10 vendedores. El número de automóviles nuevos que
vendieron el mes pasado los respectivos vendedores fue: 15, 23, 4, 19, 18, 10, 10, 8, 28,
19.
∑ 𝑥 15 + 23 + 4 + 19 + 18 + 10 + 10 + 8 + 18
𝜇= = = 15,4
𝑛 10
-Se trata de un parámetro pues representa el rendimiento del mes.

El departamento de contabilidad en una compañía de ventas por catálogo contó las

siguientes cantidades de llamadas recibidas por día en el número gratuito de la empresa
durante los primeros 7 días de mayo de 2006: 14, 24, 19, 31, 36, 26, 17.
∑ 𝑥 14 + 24 + 19 + 31 + 36 + 26 + 17
𝑋= = = 23,86
𝑛 7
-Se trata de una estadística por que se representa la cantidad de llamadas.
 Cambridge Power and Light Company seleccionó una muestra aleatoria de 20 clientes
residenciales. En seguida aparecen las sumas, redondeadas al dólar más próximo, que se
cobraron a los clientes por el servicio de luz el mes pasado:

∑ 𝑥 54 + 48 + 58 + 50 + 25 + 47 + 75 + 46 + 60 + 70 + 67 + 68 + 39 + 35 + 56 + 66 + 33 + 63 + 65 + 67
𝑋= =
𝑛 20
= 54,55
-Es estadístico por que se toma en cuenta en una muestra.

El director de relaciones humanas de Ford inició un estudio de las horas de trabajo

extra en el Departamento de Inspección. Una muestra de 15 trabajadores reveló que éstos
laboraron la siguiente cantidad de horas extras el mes pasado.

∑(𝑊𝑥) 3(13) + 4(12) + 2(15) + 2(7) + 1(5) + 1(6) + 1(10) + 1(9)

𝑋𝑤 = = = 10,73
∑𝑛 15
-Es un parámetro pues muestra las características de la población.

AAA Heating and Air Conditioning concluyó 30 trabajos el mes pasado con un ingreso
medio de $5 430 por trabajo. El presidente desea conocer el ingreso total del mes. Con
base en la información limitada que se proporciona, ¿puede calcular el ingreso total? ¿A
cuánto asciende?
∑𝑥
𝑋= ∑𝑥 = 𝑋 ∙𝑛
𝑛
∑ 𝑥 = 5 430 ∙ 30
∑ 𝑥 = 162 900

Una gran compañía farmacéutica contrata graduados de administración de empresas

para vender sus productos. La compañía se expande con rapidez y dedica un día a
capacitar a los nuevos vendedores. El objetivo que la compañía fija a cada nuevo vendedor
es de $10 000 mensuales, cifra que refleja las ventas promedio actuales por mes de la
empresa. Después de revisar las retenciones de impuestos de los nuevos empleados, la
compañía encuentra que sólo 1 de cada 10 permanece más de tres meses en la empresa.
Comente la utilización de las ventas promedio actuales mensuales como objetivo de
ventas para los nuevos empleados. ¿Por qué abandonan los empleados la compañía?

-Abandonan la empresa por no llegar a cumplir al 100% los objetivos plantados por la
empresa por lo que quedan solo 1.

En junio, una inversionista compró 300 acciones de Oracle (una compañía de

tecnología de la información) a $20 cada una. En agosto compró 400 acciones más a $25.
En noviembre compró otras 400 acciones, pero el precio bajó a $23 cada título. ¿Cuál es
el precio promedio ponderado de cada acción?
∑(𝑊𝑥) 300(20) + 400(25) + 400(23)
𝑋𝑤 = = = 22,91
∑𝑛 300 + 400 + 400

Bookstall, Inc., es una librería especializada que se dedica a la venta de libros usados
por internet. Los libros de pasta blanda cuestan $1.00 cada uno y los de pasta dura, $3.50
cada uno. De los 50 libros que se vendieron el pasado martes por la mañana, 40 eran de
pasta blanda y el resto de pasta dura. ¿Cuál fue el precio promedio ponderado de un libro?
∑(𝑊𝑥) 40(1) + 10(3,50)
𝑋𝑤 = = = 1,5
∑𝑛 50

Loris Healthcare System tiene 200 empleados en su personal de enfermería.

Cincuenta son auxiliares de enfermería; 50 enfermeras practicantes, y 100 son enfermeras
tituladas. Las auxiliares de enfermería ganan $8 la hora; las enfermeras practicantes $15
y las tituladas $24 la hora. ¿Cuál es el salario promedio ponderado por hora?
∑(𝑊𝑥) 50(8) + 50(15) + 100(24)
𝑋𝑤 = = = 17,75
∑𝑛 200

Andrews and Associates se especializa en leyes empresariales. Cobran $100 la hora

de investigación de un caso; $75 la hora de asesoría y $200 la hora de redacción de un
expediente. La semana pasada uno de los socios dedicó 10 horas a dar asesoría a una
clienta, 10 horas a investigar el caso y 20 horas a la redacción del expediente. ¿Cuál fue
el monto medio ponderado por hora de honorarios por servicios legales?
∑(𝑊𝑥) 100(10) + 75(10) + 200(20)
𝑋𝑤 = = = 143,75
∑𝑛 40

¿Qué informaría usted como valor modal de un conjunto de observaciones si hubiera

un total de:
a) 10 observaciones y no hubiera dos valores iguales;
-No hay moda.

b) 6 observaciones, todas iguales;

-Valor dado seria la moda los 6 valores.

c) 6 observaciones con valores de 1, 2, 3, 4 y 4.

-Bimodal 3 y 4.

o En los ejercicios 18 a 20, determine a) la media, b) la mediana y c) la moda.

Los siguientes son los números de cambios de aceite de los últimos 7 días en Jiffy Lube,
que se ubica en la esquina de Elm Street y Pennsylvania Avenue.
 ∑ 𝑥 41 + 15 + 39 + 54 + 31 + 15 + 33
𝑋= = = 32,57
𝑛 7
-Mediana: 33
-Moda: 15

El siguiente es el cambio porcentual en el ingreso neto del año pasado al presente en

una muestra de 12 compañías constructoras de Denver.

∑ 𝑥 5 + 1 + (−10) + (−6) + 5 + 12 + 7 + 8 + 2 + 5 + (−1) + 11

𝑋= = = 3,25
𝑛 12
-Mediana: 5
-Moda: 5

Las siguientes son las edades de 10 personas que se encuentran en la sala de

videojuegos del Southwyck Shopping Mall a las 10 de la mañana.

∑ 𝑥 12 + 8 + 17 + 6 + 11 + 14 + 8 + 17 + 10 + 8
𝑋= = = 11,1
𝑛 10
-Mediana: 8,5
-Moda: 8

Abajo se enlistan diversos indicadores del crecimiento económico a largo plazo de

Estados Unidos.

a) ¿Cuál es la mediana del cambio porcentual?

2,9+2,9
-Mediana: 2,9
2

b) ¿Cuál es el cambio porcentual modal?

-Moda: 2,9

Sally Reynolds vende bienes raíces en el área costera de California del Norte. En
seguida se muestra la cantidad total de las comisiones que ha ganado desde 2000.
Encuentre la media, la mediana y la moda de las comisiones que ha ganado en los 11
años.
 ∑𝑥
𝑋=
𝑛
237,51 + 233,80 + 206,97 + 248,14 + 164,69 + 292,16 + 269,11 + 225,57 + 255,33 + 202,67 + 206,53
=
10
= 231,13
-Mediana: 233,8
-Moda: No hay moda.

La empresa de contabilidad de Rowatti y Koppel se especializa en la elaboración de

declaraciones del impuesto sobre la renta de profesionales independientes, como
médicos, dentistas, arquitectos y abogados. La firma emplea a 11 contadores que
preparan declaraciones. El año pasado, el número de declaraciones que elaboró cada
contador fue la siguiente:

∑ 𝑥 58 + 75 + 31 + 58 + 46 + 65 + 60 + 71 + 45 + 58 + 80
𝑋= = = 58,82
𝑛 11
-Mediana: 58
-Moda: 58

La demanda de videojuegos que suministra Mid-Tech Video Games, Inc., se ha

disparado en los últimos siete años. De ahí que el propietario requiera contratar técnicos
que se mantengan a la par con la demanda. Mid-Tech proporciona a cada solicitante una
prueba que el doctor McGraw, diseñador de la prueba, cree que se relaciona
estrechamente con la habilidad para crear videojuegos. Para la población en general, la
media de esta prueba es de 100. En seguida aparecen los resultados de la prueba en el
caso de los aspirantes.
99+100
-Mediana: =99,5
2
-Moda: no hay moda.

La tasa de desempleo en el estado de Alaska durante los 12 meses de 2004 aparece

en la siguiente tabla:
a) ¿Cuál es la media aritmética de la tasa de desempleo en Alaska?
∑ 𝑥 8,7 + 8,8 + 8,7 + 7,8 + 7,3 + 7,8 + 6,6 + 6,5 + 6,5 + 6,8 + 7,3 + 7,6
𝑋= = = 7,53
𝑛 12

b) Encuentre la media y la moda de la tasa de desempleo.

-Mediana: 7,45
-Moda: Trimoda es 6,5 – 7,3 – 8,7.

c) Calcule la media aritmética y la mediana sólo de los meses de invierno (de diciembre a
marzo). ¿Es muy diferente?
-Mediana: 8,7 -Incrementa al menos
-Moda: 8,45 1 punto.

Big Orange Trucking diseña un sistema de información que se utiliza para

comunicaciones en cabina. Debe resumir datos de ocho sitios de cierta zona para describir
condiciones típicas. Calcule una medida adecuada de ubicación central de cada una de las
tres variables que aparecen en la siguiente tabla:

∑ 𝑥 89 + 86 + 92 + 91 + 92 + 92 + 93 + 93
𝑋= = = 91
𝑛 8
-Mediana: 92
-Moda: 92

Calcule la media geométrica de los siguientes incrementos porcentuales: 8, 12, 14, 26

y 5.
𝑛
𝑀𝐺 = √(𝑋1 )(𝑋2 ) … (𝑋𝑛 ) -El incremento porcentual es
5
𝑀𝐺 = √(1,08)(1,12)(1,14)(1,26)(1,05) = 1,128 de12,8.

Estime la media geométrica de los siguientes incrementos porcentuales: 2, 8, 6, 4, 10,

6, 8 y 4.
𝑛
𝑀𝐺 = √(𝑋1 )(𝑋2 ) … (𝑋𝑛 )
8
𝑀𝐺 = √(1,02)(1,08)(1,06)(1,04)(1,1)(1,06)(1,08)(1,04) = 1,059
-El incremento porcentual es del 5,97.
 A continuación se enlista el incremento porcentual de ventas de MG Corporation
durante los pasados 5 años. Determine la media geométrica del incremento porcentual
de ventas en ese periodo.

𝑛
𝑀𝐺 = √(𝑋1 )(𝑋2 ) … (𝑋𝑛 ) -El incremento porcentual es de
5
𝑀𝐺 = √(1,094)(1,138)(1,117) = 1,1228 12,28

En 1996, en Estados Unidos, un total de 14 968 000 contribuyentes presentaron en

forma electrónica sus declaraciones de impuestos. En el año 2009 el número se había
incrementado a 95 000 000. ¿Cuál es la media geométrica del incremento anual del
periodo?

𝑛 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜

𝑀𝐺 = √
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜
−1 -La media geométrica del incremento anual es 15,2.
13 95 000 000
𝑀𝐺 = √ −1 = 0,152
14 968 000

El U.S. Bureau of Labor Statistics publica mensualmente el índice de precios al

consumidor. Informa el cambio de precios de una canasta de artículos en el mercado de
un periodo a otro. El índice de 2000 fue de 172.2. En 2009 se incrementó a 214.5. ¿Cuál
es la media geométrica del incremento anual de dicho periodo?

𝑛 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜

𝑀𝐺 = √
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜
−1 -La media geométrica del incremento anual es 2,47.
9 214,5
𝑀𝐺 = √ − 1 = 0,024
172,2

JetBlue Airways es una aerolínea estadounidense de bajo costo con sede en la ciudad
de Nueva York. Su base principal está en el Aeropuerto Internacional John F. Kennedy. La
ganancia de JetBlue en 2002 fue de 635.2 millones de dólares. En 2009 se incrementó a 3
290.0 millones. ¿Cuál es la media geométrica del incremento anual en dicho periodo?

𝑛 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜

𝑀𝐺 = √ − 1 -La media geométrica del incremento anual es 26,48.
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜

7 3 290 000,000
𝑀𝐺 = √ − 1 = 0,2648
635 200 000

En 1985 había 340 213 suscriptores a la telefonía celular en Estados Unidos. En 2008,
el número de suscriptores aumentó a 262 700 000. ¿Cuál es la media geométrica del
incremento anual en dicho periodo?

𝑛 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜

𝑀𝐺 = √ − 1 -La media geométrica del incremento anual es 33,5.
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜

23 262 700 000

𝑀𝐺 = √ − 1 = 0,33635
340 213
 La información que sigue muestra el costo de un año de estudios en universidades
públicas y privadas en 1980-1981 y 2007-2008. ¿Cuál es la media geométrica del
incremento anual en dicho periodo en el caso de los dos tipos de escuelas? Compare las
tasas de incremento.

𝑛 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜

𝑀𝐺 = √ −1
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜

5 594
2
𝑀𝐺 = √ − 1 = 0,0712 = 7,12
2 550
2 13 424
𝑀𝐺 = √ − 1 = 0,0695 = 6,95
6 966

o En los ejercicios 35-38, calcule: a) el rango; b) la media aritmética; c) la desviación

media; d) interprete los valores que obtenga.

Hubo cinco representantes de servicio al cliente que trabajaron en Electronic Super

Store durante la pasada venta de fin de semana. Las cantidades de HDTV que vendieron
estos representantes son: 5, 8, 4, 10 y 3.

a. R= Vmax-Vmin c.
R= 10 – 3 ∑ |𝑥 − 𝑋| 12
𝐷𝑀 = = = 2,4
R= 7 𝑛 5

b. d. La diferencia de lo que se vendio es de 7, el

∑ 𝑥 5 + 8 + 4 + 10 + 3 promedio de ventas es de 6 y la desviación media
𝑋= = =6
𝑛 5 es de 2,4

El Departamento de Estadística de la Western State University ofrece ocho secciones

de estadística básica. En seguida aparecen los números de estudiantes matriculados en
estas secciones: 34, 46, 52, 29, 41, 38, 36 y 28.

a. R= Vmax-Vmin
R= 52 – 28
R= 24 d. La diferencia de
estudiantes matriculados en
b.
∑ 𝑥 34 + 46 + 52 + 29 + 41 + 38 + 36 + 28 las 8 secciones es de 24, el
𝑋= = = 38 promedio es de 38 y la
𝑛 8
desviación media es de 6,25.
c.
∑ |𝑥 − 𝑋| 50
𝐷𝑀 = = = 6,25
𝑛 8
 Dave’s Automatic Door instala puertas automáticas para cocheras. La siguiente lista
indica el número de minutos que se requieren para instalar una muestra de 10 puertas
automáticas: 28, 32, 24, 46, 44, 40, 54, 38, 32 y 42.

a. R= Vmax-Vmin
R= 54 – 24
R= 30
d. El rango es 30, el
b. promedio es de 38 y la
∑ 𝑥 28 + 32 + 24 + 46 + 44 + 40 + 54 + 38 + 32 + 42 desviación media es de
𝑋= = = 38
𝑛 10 7,2.
c.
∑ |𝑥 − 𝑋| 72
𝐷𝑀 = = = 7,2
𝑛 10

Una muestra de ocho compañías de la industria aeronáutica participaron en una

encuesta sobre la recuperación de la inversión que tuvieron el año pasado. Los resultados
(en porcentaje) son los siguientes: 10.6, 12.6, 14.8, 18.2, 12.0, 14.8, 12.2 y 15.6.

a. R= Vmax-Vmin
d. El rango es de 7,6, el promedio es de 13,85 y la
R= 18,2 – 10,6
desviación media es de 2.
R= 7,6

b.
∑ 𝑥 10,6 + 12,6 + 14,8 + 18,2 + 12,0 + 14,8 + 12,2 + 15,6
𝑋= = = 13,85
𝑛 8

c.
∑ |𝑥 − 𝑋| 16
𝐷𝑀 = = =2
𝑛 8

Diez adultos jóvenes que viven en California, elegidos al azar, calificaron el sabor de
una nueva pizza de sushi con atún, arroz y kelp en una escala de 1 a 50, en la que el 1
indica que no les gusta el sabor y 50 que sí les gusta. Las calificaciones fueron las
siguientes:

En un estudio paralelo, 10 adultos jóvenes de Iowa, elegidos al azar, calificaron el sabor

de la misma pizza. Las calificaciones fueron las siguientes:

Como investigador de mercado, compare los mercados potenciales para la pizza de sushi.
 Media Mediana Moda
California 33,10 34,0 32
Iowa 24,50 25,0 19

∑ 𝑥 34 + 39 + 40 + 46 + 33 + 31 + 34 + 14 + 15 + 45
𝑋= = = 33,10
𝑛 10
∑ 𝑥 28 + 25 + 35 + 16 + 25 + 29 + 24 + 26 + 17 + 20
𝑋= = = 24,50
𝑛 10
-Se puede apreciar que hay mayor variación en california por los valores más altos.

Una muestra de archivos de personal de ocho empleados en las instalaciones de

Pawnee de Acme Carpet Cleaners, Inc., reveló que durante el último semestre éstos
perdieron la siguiente cantidad de días por enfermedad:

Durante el mismo periodo, una muestra de ocho empleados que trabajaron en la planta
de Chickpee de Acme Carpets reveló que ellos perdieron las siguientes cantidades de días
por enfermedad:

Como director de relaciones humanas, compare las ausencias en las dos plantas. ¿Qué
recomendaría?

Media Mediana Moda

Pawnee 3,5 2,5 10
Chickpee 1,125 0,5 5

∑ 𝑥 2 + 0 + 6 + 3 + 10 + 4 + 1 + 2
𝑋= = = 3,5
𝑛 8
∑𝑥 2 + 0 + 1 + 0 + 5 + 0 + 1 + 0
𝑋= = = 1,125
𝑛 8
-Se puede apreciar que hay mayor variación en Pawnee por que posee los valores más
altos.

Considere en una población los siguientes cinco valores: 8, 3, 7, 3 y 4.

a) Determine la media de la población.
∑𝑥 8 +3 +7 + 3+ 4
𝜇= = =5
𝑛 5

b) Determine la varianza.

∑(𝑋 − 𝜇)2 (8 − 5)2 + (3 − 5)2 + (7 − 5)2 + (3 − 5)2 + (4 − 5)2

𝜎2 = = = 4,4
𝑁 5

Considere a los siguientes seis valores como una población: 13, 3, 8, 10, 8 y 6.
a) Determine la media de la población.
 ∑ 𝑥 13 + 3 + 8 + 10 + 8 + 6
𝜇= = =8
𝑛 6

b) Determine la varianza.

∑(𝑋 − 𝜇)2 (13 − 8)2 + (3 − 8)2 + (8 − 8)2 + (10 − 8)2 + (8 − 8)2 + (6 − 8)2
𝜎2 = =
𝑁 6
= 9,6

El informe anual de Dennis Industries incluyó las siguientes ganancias primarias por
acción común durante los pasados 5 años: $2.68, $1.03, $2.26, $4.30 y $3.58. Si supone
que éstos son los valores poblacionales:
a) ¿Cuáles son las medias aritméticas de las ganancias primarias por acción común?
∑ 𝑥 2,68 + 1,03 + 2,26 + 4,30 + 3,58
𝜇= = = 2,77
𝑛 5

b) ¿Cuál es la varianza?
∑(𝑋 − 𝜇)2 (2,68 − 2,77)2 + (1,03 − 2,77)2 + (2,26 − 2,77)2 + (4,30 − 2,77)2 + (3,58 − 2,77)2
𝜎2 = =
𝑁 5
= 1,26

Con respecto al ejercicio 43, el informe anual de Dennis Industries también arrojó
estos rendimientos sobre valores de renta variable durante el mismo periodo de cinco
años (en porcentaje): 13.2,5.0, 10.2, 17.5 y 12.9.
a) ¿Cuál es la media aritmética del rendimiento?
∑ 𝑥 13,2 + 5,0 + 10,2 + 17,5 + 12,9
𝜇= = = 11,76
𝑛 5

b) ¿Cuál es la varianza?

∑(𝑋 − 𝜇)2
𝜎2 =
𝑁
(13,2 − 11,76)2 + (5 − 11,76)2 + (10,2 − 11,76)2 + (17,5 − 11,76)2 + (12,9 − 11,76)2
= = 16,88
5

Plywood, Inc., informó las siguientes utilidades sobre valores de renta variable
durante los pasados 5 años: 4.3, 4.9, 7.2, 6.7 y 11.6. Considere estos valores como
poblacionales.
a) Calcule el rango, la media aritmética, la varianza y la desviación estándar.

R= Vmax-Vmin ∑ 𝑥 4,3 + 4,9 + 7,2 + 6,7 + 11,6

𝜇= = = 6,94
R= 11,6 – 4,3 𝑛 5
R= 7,3

∑(𝑋 − 𝜇)2 (4,3 − 7,3)2 + (4,9 − 7,3)2 + (7,2 − 7,3)2 + (6,7 − 7,3)2 + (11,6 − 7,3)2
𝜎2 = = = 6,58
𝑁 6

∑(𝑥−𝑋)2
𝑠=√ = √6,58 =2,56
𝑁
b) Compare las utilidades sobre valores de renta variable de Playwood, Inc., con las de
Dennis Industries que se citaron en el ejercicio 44.
-La empresa Dennise Industries tiene un rendimiento más alto, sin embargo y tiene una
mayor dispersión en el rendimiento.

Los ingresos anuales de cinco vicepresidentes de TMV Industries son: $125 000, $128
000, $122 000, $133 000 y $140 000. Considere estos valores como una población.
a) ¿Cuál es el rango?

R=Vmax-Vmin
R= 140 000 – 122 000
R= 18 000

b) ¿Cuál es el ingreso medio aritmético?

∑ 𝑥 125000 + 128000 + 122000 + 133000 + 140000
𝜇= = = 129 000
𝑛 5

c) ¿Cuál es la varianza poblacional? ¿La desviación estándar?

∑(𝑋 − 𝜇)2
𝜎2 =
𝑁
(125000 − 129000)2 + (128000 − 129000)2 + (122000 − 129000)2 + (133000 − 129000)2 + (140000 − 129000)2
=
6
= 40 240 000

∑(𝑥−𝑋)2
𝑠=√ = √40 240 000 = 6343,59
𝑁

d) También se estudiaron los ingresos anuales del personal de otra empresa similar a
TMV. La media fue de $129 000 y la desviación estándar de $8 612. Compare las medias
y dispersiones de las dos firmas.
-La media fue la misma en las dos empresas, sin embargo, la deviación estándar es más
baja en TMV.

o En los ejercicios 47-52, efectúe lo siguiente:

a) Calcule la varianza de la muestra.
b) Determine la desviación estándar de la muestra.

Considere los siguientes valores como una muestra: 7, 2, 6, 2 y 3.

∑𝑥 7 +2 +6 + 2+ 3
𝜇= = =4
𝑛 5

∑(𝑋 − 𝜇)2 (7 − 4)2 + (2 − 4)2 + (6 − 4)2 + (2 − 4)2 + (3 − 4)2

𝑠2 = = = 5,5
𝑛−1 5−1

∑(𝑥−𝑋)2
𝑠=√ = √5,5 = 2,345
𝑛−1

Los siguientes cinco valores son una muestra: 11, 6, 10, 6 y 7.

 ∑ 𝑥 11 + 6 + 10 + 6 + 7
𝜇= = =8
𝑛 5
∑(𝑋 − 𝜇)2 (11 − 8)2 + (6 − 8)2 + (10 − 8)2 + (6 − 8)2 + (7 − 8)2
𝑠2 = = = 5,5
𝑛−1 5−1
∑(𝑥−𝑋)2
𝑠=√ = √5,5 = 2,345
𝑛−1

Dave’s Automatic Door, que se mencionó en el ejercicio 37, instala puertas

automáticas para cocheras. Sobre la base de una muestra, los siguientes son los tiempos,
en minutos, que se requieren para instalar 10 puertas automáticas: 28, 32, 24, 46, 44, 40,
54, 38, 32 y 42.
∑ 𝑥 28 + 32 + 24 + 46 + 44 + 40 + 54 + 38 + 32 + 42
𝜇= = = 38
𝑛 10
∑(𝑋 − 𝜇)2
𝑠2 =
𝑛−1
(28 − 38)2 + (32 − 38)2 + (24 − 38)2 + (46 − 38)2 + (44 − 38)2 + (40 − 38)2 + (54 − 38)2 + (38 − 38)2 + (32 − 382 + (42 − 38)2
=
5−1
= 82,66

∑(𝑥−𝑋)2
𝑠=√ = √82,66 = 9,09
𝑛−1

A la muestra de ocho compañías en la industria aeronáutica (ejercicio 38), se le aplicó

una encuesta referente a su recuperación de inversión del año pasado. Los resultados son
los siguientes: 10.6,12.6, 14.8, 18.2, 12.0, 14.8, 12.2 y 15.6.

∑ 𝑥 10,6 + 12,6 + 14,8 + 18,2 + 12,0 + 14,8 + 12,2 + 15,6

𝜇= = = 13,85
𝑛 8
∑(𝑋 − 𝜇)2
𝑠2 =
𝑛−1
(10,6 − 13,85)2 + (12,6 − 13,85)2 + (14,8 − 13,85)2 + (18,2 − 13,85)2 + (12 − 13,85)2 + (14,8 − 13,85)2 + (12,2 − 13,85)2 + (15,6 − 13,85)2
=
10 − 1
= 6,05

∑(𝑥−𝑋)2
𝑠=√ = √6,05 = 2,46
𝑛−1

La Asociación de Propietarios de Moteles de Houston, Texas, llevó a cabo una

encuesta relativa a las tarifas de motel entre semana en el área. En seguida aparece la
tarifa por cuarto para huéspedes de negocios en una muestra de 10 moteles.

∑ 𝑥 101 + 97 + 103 + 110 + 78 + 87 + 101 + 80 + 106 + 88

𝜇= = = 95,1
𝑛 10
∑(𝑋 − 𝜇)2
𝑠2 =
𝑛−1
(101 − 95,1)2 + (97 − 95,1)2 + (103 − 95,1)2 + (110 − 95,1)2 + (78 − 95,1)2 + (87 − 95,1)2 + (101 − 95,1)2 + (80 − 95,1)2 + (106 − 95,1)2 + (88 − 95,1)2
=
10 − 1
= 123,66

∑(𝑥−𝑋)2
𝑠=√ = √123,66 = 11,12
𝑛−1
 Una organización de protección al consumidor se ocupa de las deudas de las tarjetas
de crédito. Una encuesta entre 10 adultos jóvenes con una deuda con la tarjeta de crédito
de más de $2 000 mostró que éstos pagan en promedio un poco más de $100 mensuales
como abono a sus saldos. En la siguiente lista aparecen las sumas que cada adulto joven
pagó el mes pasado.

∑ 𝑥 110 + 129 + 103 + 93 + 99 + 113 + 87 + 101 + 109 + 100

𝜇= = = 104,1
𝑛 10
∑(𝑋 − 𝜇)2
𝑠2 =
𝑛−1
(110 − 104,1)2 + (129 − 104,1)2 + (103 − 104,1)2 + (93 − 104,1)2 + (99 − 104,1)2 + (87 − 104,1)2 + (101 − 104,1)2 + (113 − 104,1)2 + (109 − 104,1)2 + (100 − 104,1)2
=
10 − 1
= 120,8055

∑(𝑥−𝑋)2
𝑠=√ 𝑛−1
= √120.8055 = 10,99