A.

USO DE RAZONES Y PROPORCIONES

• CONSTANTES Y VARIABLES
Constante es un valor fijo. En Álgebra, una constante es un número por sí solo, o algunas veces una letra
como a, b o c que representan un número fijo.
Variable Un símbolo para un número que aún no sabemos. Es normalmente una letra como x o y.
Ejemplo x + 2 = 6, x es la variable. Si no es una variable se la llama constante

• RELACION DE MAGNITUDES
− PORCENTAJE

El porcentaje es un símbolo matemático que representa una cantidad dada, como una fracción de 100 partes
iguales. Se utiliza para establecer relaciones entre dos cantidades y se representa con el símbolo “%”, que
se debe escribir después del número al que se refiere con un espacio de separación. Calcular un porcentaje
es sencillo y hay varias maneras para hacerlo.

Fórmula para sacar un porcentaje

Para determinar el porcentaje de un número hay que seguir los siguientes pasos básicos:

1- Multiplicar el número por el porcentaje. Por ejemplo, si quiero saber el 32 % de 517, debo multiplicar
ambas cifras (Ej: 32 x 517 = 16544).

2- Luego hay que dividir el resultado por 100. Se hace simplemente moviendo el punto decimal dos lugares
hacia la izquierda (Ej: 16544/100=165,44).

3- Se redondea a la precisión deseada (Ej: 165,44 redondeado al número entero más próximo, 165). Es decir,
el 32 % de 517 es 165.

También se puede realizar el cálculo de porcentaje de estas otras dos maneras:

32 / 100 x 517= 165,44

517 / 100 x 32= 165,44

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 − REGLA DE TRES

¿Qué es la regla de 3 simple?

La regla de 3 simple es una operación que nos ayuda a resolver rápidamente problemas de proporcionalidad,
tanto directa como inversa.

Para hacer una regla de tres simple necesitamos 3 datos: dos magnitudes proporcionales entre sí, y una
tercera magnitud. A partir de estos, averiguaremos el cuarto término de la proporcionalidad.
Regla de 3 simple directa
Empezaremos viendo cómo aplicarla en casos de proporcionalidad directa (cuando aumenta una magnitud
también lo hace la otra).
Colocaremos en una tabla los 3 datos (a los que llamamos “a”, “b” y “c”) y la incógnita, es decir, el dato que
queremos averiguar (que llamaremos “x”). Después, aplicaremos la siguiente fórmula:

Regla de 3 simple inversa

Ahora vamos a ver cómo aplicar la regla de 3 simple en casos de proporcionalidad inversa (cuando aumenta
una magnitud disminuye la otra).
Colocaremos los 3 datos y la incógnita en la tabla igual que los hemos colocado en el caso anterior. Pero
aplicaremos una fórmula distinta:

B. DEPENDECIA DE VALOR
• COMPORTAMIENTO DE VARIABLES
− DIRECTA

La variación directa describe una relación simple entre dos variables. Decimos que y varía directamente
con x (o con respecto de x, en algunos libros) si:
y = kx
para alguna constante k.
Esto significa que, así como x aumenta, y aumenta y así como x disminuye, y disminuye.

La gráfica de la ecuación de variación directa es una línea recta a través del origen.

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 − INVERSA

La variación inversa describe otro tipo de relación. Decimos que y varía inversamente con x (o con respecto
de x, en algunos libros) si:
xy = k,

o, equivalentemente,

para alguna constante k .

Esto significa que, así como x aumenta, y disminuye y así como x disminuye, y aumenta.

La gráfica de la ecuación de variación inversa es una hipérbola.

• FUNCIÓN LINEAL

Una función lineal es una función polinómica de primer grado. Es decir, tiene la siguiente forma

siendo m≠0m≠0.

• mm es la pendiente de la función
• nn es la ordenada (en el origen) de la función

La gráfica de una función lineal es siempre una recta.

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C. GRAFICA DE FUNCIONES EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE SITUACIONES REALES

• LINEALES

Ejemplo
Una compañía de celulares está ofreciendo a sus clientes el siguiente plan. Puedes comprar un celular nuevo
por $60 y pagar una tarifa fija mensual de $40 por mes con llamadas ilimitadas. ¿Cuánto dinero costará el
plan después de 9 meses?
Solución:
Comienza por traducir la oración a una ecuación algebraica.
cell phone=$60+$40 per month

Deja m= el número de meses y t= el costo total. La ecuación queda como:

Si encuentras el costo a los 9 meses, puedes ver que el costo es aproximadamente $425,00. Para verificar si
esto es aproximadamente correcto, sustituye 9 por la variable m .
Phone=$60Calling plan=$40∗9=$360Total cost=$420.

Nuestra respuesta, $425,00 es aproximadamente igual a la solución exacta, $420,00.

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 • SIMULTANEAS CON DOS VARIABLES

Te presento el sistema que resolveremos para enseñarte como siempre a través de un ejemplo y
comentando cada paso que vamos dando.

He elegido un sistema sencillo, que consta de dos ecuaciones simultáneas sin coeficientes, para que los pasos
que voy citando y realizando a continuación sean más sencillos de hacer y comprender. Presta atención y al
final te reitero a modo de resumen, la lista de pasos que debes hacer para resolver.

1) Convierte cada una de las ecuaciones del sistema en una función lineal. Esto se hace sencillamente
despejando la incógnita “y”, que quedará en función de la x. En el caso del sistema que estamos trabajando
como ejemplo nos quedará así:

Las funciones que utilizaremos son las que están recuadradas.

2) Elige una de ellas y construye una tabla de valores para hallar las coordenadas que luego volcarás en la
gráfica. Como se trata de funciones lineales, es suficiente con que halles dos valores para cada caso (ya que
necesitas sólo dos puntos para definir una recta), pero te recomiendo que hagas algún valor más, teniendo
en cuenta que todas las coordenadas deberán pertenecer a la misma recta al momento de graficar. Si algún
par de coordenadas no corresponde, revisa tus cálculos porque tal vez hayas cometido un error.

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3) En un sistema de ejes coordenados cartesianos, representa con diferentes colores, las rectas que
corresponden a cada función, teniendo en cuenta que cada par de valores que has calculado corresponde a
las coordenadas de cada punto.

Para el caso de nuestro ejemplo, esta representación gráfica quedará de esta forma.

4) Observa cuál es el punto de corte de ambas rectas, esto es muy importante, porque las coordenadas de
ese punto de corte son las soluciones del sistema de ecuaciones simultáneas. En el caso de este ejemplo se
nota claramente que las coordenadas del punto de corte son las siguientes:
x=1

y=5

Precisamente esas son las soluciones de las ecuaciones simultáneas.

5) Verifica los valores hallados en el sistema de ecuaciones simultáneas original. Como en toda verificación,
las igualdades deben cumplirse.
En el caso del sistema ejemplo con el que estamos trabajando, esta es la verificación que debes realizar:
1) x + y = 6
1 +5 =6
6=6
2)
x – y= -4
1 -(5)= -4
-4 = -4

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 • CUADRATICAS

Funciones cuadráticas en deportes

Las funciones cuadráticas resultan muy útiles en los eventos deportivos que involucran el lanzamiento de
objetos como lanzamiento de jabalina o lanzamiento de disco. Por ejemplo, supongamos que lanzas un balón
al aire y quieres que tu amigo lo atrape, pero quieres darle el tiempo preciso en el que el balón llegará.
Podemos usar la ecuación de velocidad, la cual calcula la altura del balón basado en una ecuación parabólica
o cuadrática. Entonces, supongamos que lanzamos el balón desde una altura de 2 metros. También
asumamos que lanzamos el balón a una velocidad de 10 metros por segundo hacia arriba y que la gravedad
de la Tierra está reduciendo la velocidad del balón a un ritmo de 5 metros por segundo al cuadrado. Con
estos datos, podemos calcular la altura del balón, h, usando la variable t para el tiempo en la ecuación
h=2+10t−5t2. Si es que los brazos de tu amigo también se encuentran a 2 metros de altura, ¿cuántos
segundos tomará el balón para llegar a él? Para responder esto usamos h=2 y resolvemos para t. La respuesta
es aproximadamente 2 segundos.