= = Modul Catch-up Plan Bahasa Melayu Tahun Empat Tema 1: KemasyarakatanNam a: Kelas Tarikh Dengar dan sebut semula pelbagai jenis ragam ayat di bawah. Amira Selamat sejahtera, Nenek Chan. Nenek hendak ke mana? Nenek Chan: Selamat sejahtera, Amira. Nenek hendak ke pasar membeli barang basah Amira Nenek hendak beli apa? Nenek perlukan bantuan saya? Nenek Chan: Nenek hendak membeli udang, kan dan sotong. Juga sedikit sayur-sayuran. Anak cucu nenek akan balik esok sempena Tahun Baru Cina jadi nenek nak masak untuk makan besar. Kalau Amira mahu ikut, marilah, Amira Anak cucu nenek tinggal di mana? Nene Amira Wah, meriahlah rumah nenek esok. Tentu nenek rasa gembira. Nene ek Chan: Anak nenek yang tua, Chan Hoey Yen tinggal di Gelang Patah dan bekerja sebagai jurutera. Dia mempunyai tiga orang anak. Anak yang kedua, Chan Choon Soon tinggal di Kuala Lumpur dan bekerja sebagai seorang peniaga. Dia mempunyai lima orang anak. Manakala anak bongsu nenek, Chan Sow Kee tinggal di Jerantut dan bekerja sebagai pemandu pelancongan di Taman Negara. Dia masih bujang. ek Chan: Ya, nenek juga sudah lama tidak bertemu mereka. Ibu Ke manakah kamu pergi, Amira? Ibu mencari kamu tiada di mana-mana? Amira ‘Oh, saya meneman Nenek Chan, ibu. Maaf ibu, saya terlupa memberitahu ibu, —~ = Ibu (©h, tak mengapa. Ibu cuma bimbang bila tidak berjumpa. Mengapa Nenek =" Chan ke pasar? Ww Amira Nenek membeli (barang kering / barang basah) kerana anak-anaknya akan © pulang menyambut (Tahun Baru Cina/Deepavali). Ibu Berapa orangkah anak Nenek Chan? Amira Anak Nenek Chan ada (lima/tiga) orang. Anaknya yang tua, (Chan (lima/tiga) orang anak. Anaknya yang (kedua/ketiga), Chan Hoey Yen/Chan Choon Soon) tinggal di (Jerantut/Gelang Patah) dan bekerja sebagai (peniaga/jurutera) dan mempunyai Choon Soon tinggal di (Gelang Patah/kuala Lumpur) dan bekerja sebagai seorang (jurutera/peniaga) dan mempunyai (lima/tiga) orang anak. Manakala anak bongsunya, Chan Sow Kee tinggal di (Kuala Lumpur/Jerantut) dan bekerja sebagai pemandu | pelancongan di Taman Negara dan (telah berkahwin/masih ~~ bujang). TP: 12.3 4 5 6 |Disemak oleh: Tarikh: Ulasan.Nama: Kelas Tarikh Dengar dan sebut semula maklumat. Amira Selamat sejahtera, Nenek Chan. Nenek hendak ke mana? Nenek Chan: Selamat sejahtera, Amira. Nenek hendak ke pasar membeli barang basah Amira Nenek hendak beli apa? Nenek perlukan bantuan saya? Nenek Chan: Nenek hendak membeli udang, ikan dan sotong. Juga sedikit sayur-sayuran. Anak cucu nenek akan balik esok sempena Tahun Baru Cina jadi nenek nak masak untuk makan besar. Kalau Amira mahu ikut, marilah. Amira Anak cucu nenek tinggal di mana? Nenek Chan: Anak nenek yang tua, Chan Hoey Yen tinggal di Gelang Patah dan bekerja sebagai jurutera. Dia mempunyai tiga orang anak. Anak yang kedua, Chan Choon Soon tinggal di Kuala Lumpur dan bekerja sebagai seorang peniaga Dia mempunyai lima orang anak. Manakala anak bongsu nenek, Chan Sow Kee tinggal di Jerantut dan bekerja sebagai pemandu pelancongan di Taman Negara. Dia masih bujang. i Amira Wah, meriahlah rumah nenek esok. Tentu nenek rasa gembira. 7 Nenek Chan: Ya, nenek juga sudah lama tidak bertemu mereka. Ibu Ke manakah kamu pergi, Amira? Ibu mencari kamu tiada di mana-mana? Amira ‘Oh, saya meneman Nenek Chan, ibu. Maaf ibu, saya terlupa memberitahu ibu. — Ibu Oh, tak mengapa. Ibu cuma bimbang bila tidak berjumpa. Mengapa Nenek = p — Chan ke pasar: = Amira ~ AS Ibu Berapa orangkah anak Nenek Chan? Bolehkah kamu ceritakan? Amira TT TP 1.2.3 4 5 6 |Disemak oleh: Tarik: Ulasan:Nama : Kelas Tarikh senarai barangan uch-buchan Filam dan selimut Makanan dan susu Boul ‘potol susu pakaian bayi dan kanak-kanok pokaian dewasa Kx Tandakan (v) pada respons yang sesuai. Bantuan Makanan Mangsa Banjin Taman Seni Lalang Terima kasih Penduduk Kota Tinggi Jasa Tuan Puan Tetap Kami Kenang Armani : Wah, bagusiah penduduk Kota Tinggi mengadakan program seperti ini Linda: Ya, betul kata kamu. Masyarakat kita memang prihatin, 1) Banyak juga sumbangan yang diberikan kepada mangsa banjir. Siapakah yang menyumbangnya? Penduduk Taman Seri Lalang yang menyumbangkannya. Penduduk Kota Tinggi yang menyumbangkannya 2) Apakah barangan yang diterima mangsa banjir? Mangsa banjir menerima makanan kering, buah-buahan, tilam dan selimut, pakaian dan bagi yang mempunyai anak kecil, makanan dan susu bayj, botol susu, serta pakaian bayi dan kanak-kanak. Mangsa banjir menerima nasi dan lauk, air, pakaian dan bagi yang mempunyai anak kecil, makanan dan susu bay, botol susu, serta J pakaian bayi dan kanak-kanak. TP 1.2.3 4 5 6 |Disemak oleh: Tarik: Ulasan:Nama : Kelas Tarikh Berikan respons yang sesuai. Kemudian, simulasikan. Bantuan Makanan Mangsa Banjin Taman Seni Lalang Terima kasih Mokanan kering Penduduk Kota Tinggi pia Jasa Tuan Puan Tilam ae Tetap K« Ke Makanan dan sus Boul ‘etap Kami Kenang Botol susU pakaian bayi dan kanak-kanok pakaian dewasa senarai barangan *, oa Armani Wah, bagusiah penduduk Kota Tinggi mengadakan program seperti ini Linda Ya, betul kata kamu. Masyarakat kita memang prihatin. Armani Banyak juga sumbangan yang diberikan kepada mangsa banjir. Siapakah yang menyumbangnya? Armani Apakah barangan yang diterima mangsa banjir? Linda ot ok TP 1.2.3 4 5 6 |Disemak oleh: Tarik: Ulasan:Nama : Kelas Tarikh Lengkapkan peta buih. [a Hani Keluanga Taman Khyna Encik Adam membawa keluarganya ke taman rekreasi. Di taman tersebut berlangsungnya sambutan Hari Keluarga Taman Khyra. "Wah, seronoknya apabila berkumpul beramai-ramai seperti ini! Lihat, itu Pak Cik Raj dan kelvarganya! Puan Tan dan cucunya juga hadir!" kata Hanafi "Ya, Hanafi, Sambutan hari keluarga ini memang menyeronokkan. Kita juga dapat beramah mesra dan bertanya khabar dengan penduduk lain sambil memupuk semangat perpaduan,” kata Encik Adam kepada ahli keluarganya. "Apakah yang akan kita lakukan hari ini, ayah?” “Mula-mula, kita akan mendaftar dan menulis ucapan di buku ucapan dan seterusnya bersarapan di padang sana Kemudian ucapan akan di sampaikan oleh ketua taman. Selepas itu, kita akan bermain acara sukaneka seperti menarik upih, mencari syiling dalam tepung, pertandingan telur dalam sudu, menganyam ketupat dan kerusi muzik. Akhir sekali, penyampaian hadiah dan cenderahati pada para pemenang Aktiviti Penduduk Taman Khyra TP 1.2.3 4 5 6 |Disemak oleh: Tarik: Ulasan:Nama : Kelas Tarikh Lengkapkan peta alir. [a Hani Keluanga Taman Khyna Encik Adam membawa keluarganya ke taman rekreasi. Di taman tersebut berlangsungnya sambutan Hari Keluarga Taman Khyra. "Wah, seronoknya apabila berkumpul beramai-ramai seperti ini! Lihat, itu Pak Cik Raj dan kelvarganya! Puan Tan dan cucunya juga hadir!" kata Hanafi "Ya, Hanafi, Sambutan hari keluarga ini memang menyeronokkan. Kita juga dapat beramah mesra dan bertanya khabar dengan penduduk lain sambil memupuk semangat perpaduan,” kata Encik Adam kepada ahli keluarganya. "Apakah yang akan kita lakukan hari ini, ayah?” “Mula-mula, kita akan mendaftar dan menulis ucapan di buku ucapan dan seterusnya bersarapan di padang sana Kemudian ucapan akan di sampaikan oleh ketua taman. — |} Selepas itu, kita akan bermain acara sukaneka seperti menarik upih, mencari syiling dalam tepung, pertandingan telur dalam sudu, menganyam ketupat dan kerusi muzik. Akhir sekali, penyampaian hadiah .| .| dan cenderahati pada para pemenang TP 1.2.3 4 5 6 |Disemak oleh: Tarik: Ulasan:Nama : Kelas Tarikh Tuliskan kad ucapan tahniah kepada pemenang pertandingan tulisan berangkai semasa Hari Keluarga Taman Khyra. Sa TP 1.2.3 4 5 6 |Disemak oleh: Tarik: Ulasan:Nama : Kelas Tarikh Tuliskan kad ucapan tahniah kepada pemenang pertandingan tulisan berangkai semasa Hari Keluarga Taman Khyra. = 1123456 Disemak oleh: Tarik: Ulasan:Nama : Kelas Tarikh Susun dan tulis semula ayat berdasarkan gambar. Hani Keluanga Taman Khyna 1) mencuba - Geetha - permainan - dan - iaitu - congkak. - Nazwin - tradisional pr 2) Mimi, - ketika - terjatuh - Sasha - terompah - pertandingan - Jasmin - dan - gergasi. al ae & # gh 3) Amna - dan - tikus. - melompat tinggi - untuk - dalam - melepaskan tangan Lily - Suri - permainan lompat - eR 4) bersungguh-sungguh - Mereka - menarik - tali. - dalam - tarik - permainan TP 1.2.3 4 5 6 |Disemak oleh: Tarik: Ulasan:Nama : Kelas Tarikh Bina dan tulis ayat berdasarkan gambar dan frasa. Hani Keluanga Taman Khyna 1) mencuba - congkak a 2) terjatuh - terompah gergasi eS 3) melompat - permainan lompat tikus em 4) bersungguh-sungguh - permainan tarik tali TP 1.2.3 4 5 6 |Disemak oleh: Tarik: Ulasan:Nama: Kelas Tarikh 1) Lukis objek di bawah. Kemudian, padankan penjodoh bilangan dengan gambar tersebut. ea — ‘d | ~ — fed _| | - i Io | 2) Bina ayat menggunakan penjodoh bilangan dan kata nama am tersebut. > aft 3) Senaraikan tiga kata nama khas. TP 1.2.3 4 5 6 |Disemak oleh: Tarikh: Ulasan:Nama: Kelas 1) Lengkapkan peta dakap dengan jenis kata nama. Kata nama am A kata nama Kata nama khas — ts, Kata ganti nama 2) Bina dua ayat menggunakan jenis-jenis kata nama di atas. ¥ A 3) Senaraikan sepuluh penjodoh bilangan. eee TP 1.2.3 4 5 6 |Disemak oleh: Tarik: Ulasan:Copyright © 2021 Siti Khairani Alias, Kate Alias, Inculkate. Cetakan pertama 2021. Terima kasih atas pembelian dan sokongan pihak tuan dan puan. Kami sangat menghargai segala bentuk sokongan, komen dan pertanyaan daripada semua. Namun, bahan ini ialah hak cipta terpelihara. Kami tidak mengizinkan mana-mana pihak untuk berkongsi bahan ini kepada rakan taulan tanpa izin bertulis daripada pihak InculKate. Jika bahan ini memberi manfaat kepada cikgu, tuan dan puan sekalian dan ingin berkongsi dengan rakan, sila kongsikan link di bawah untuk pembelian. Boleh juga menekan link whatsapp untuk dibantu ejen-ejen kami. Penulis tidak akan mengHALALkan mana-mana pihak yang menyalahgunakan isi kandungan buku ini dan menyebarkan tanpa mendapat keizinan bertulis daripada Siti Khairani Alias//Kate Alias//Inculkate. Salam sayang, Kate Alias CEO Kate Alias Ent. Owner Inculkate.com, PembantuPendidik.com } Masalah/Tutorial: /& Admin : https://katmins.wasap.my S/ Totorial : https://www.tiktok.com/@inculkate.my vy Sertai Facebook kami: www.facebook.com/groups/inculkatepembantupendidik https://web.facebook.com/Inculkate-HQ-274839497654484/ PEMBELIAN DIRECT PEMBELIAN MANUAL TELEGRAM INCULKATE.MY https://inculkate.wasap.my https://t-me/inculkate ; fae OO fm i