Professional Documents
Culture Documents
Practica 8 - Interferencia de Ondas
Practica 8 - Interferencia de Ondas
Nota sobre el aprendizaje previo: Los estudiantes deben haber completado Laboratorio Virtual:
Ondas en una cuerda y Laboratori Virtual 1: Introducción a ondas, o actividades con objetivos de
aprendizaje similares.
Explica tu comprensión:
1. Considera estos tres patrones de ondas de agua:
A B C
1 Actividad original diseñada por Trish Loeblein. Traducción por Diana López, Junio 2020.
b. Experimenta para hacer patrones similares, a continuación, explica cómo se puede utilizar la
simulación para hacer cada uno.
Tu respuesta aquí:
Tu respuesta aquí:
2. Experimenta para hacer ondas de diferentes patrones de interferencia con agua, sonido y
luz. Usa tus propias palabras e imágenes capturadas de la simulación para demostrar
que puedes cumplir el objetivo de aprendizaje A: "Crear un patrón de interferencia
con dos fuentes y determinar las formas de cambiar el patrón".
Tu respuesta aquí:
a. Mide las áreas oscuras y claras de las olas formadas con un solo grifo y
describe lo que observas en tus mediciones. Inserta una imagen de pantalla
para ayudar a explicar tu respuesta.
Tu respuesta aquí:
b. Has ondas con ambos grifos y mide los puntos oscuros, claros y difusos.
Describe lo que observas en tus mediciones. Inserta una imagen de pantalla
para ayudar a explicar su respuesta.
Tu respuesta aquí:
b. Crea un patrón de onda similar y usa los detectores para encontrar puntos de
interferencia constructiva y destructiva.
Tu respuesta aquí:
c. Explica cómo hiciste las ondas y cómo usaste el detector. Inserta una imagen
de toda la pantalla como evidencia.
Tu respuesta aquí:
5. Estos tres patrones fueron hechos con ondas sonoras variando sólo una cosa.
A B C
1. ¿Qué crees que fue variado?
Tu respuesta aquí:
3. ¿Hay más de una forma de hacer estos tres patrones variando solo una cosa? Pon a
prueba tus ideas y proporciona evidencia de apoyo.
Tu respuesta aquí:
4. Trata de hacer patrones similares con la luz. Describe tus observaciones e ideas.
Tu respuesta aquí:
6. Resume las ideas clave que deseas recordar sobre las relaciones de los patrones de
interferencia de las ondas de agua, sonido y luz.
Tu respuesta aquí:
Desarrolla tu comprensión: Abre la ventana de Ranuras, luego explore para hacer ondas de
agua con diferentes patrones.
Explica tu comprensión:
7. ¿Cómo se comparan las ondas hechas por un grifo que gotea con las ondas vistas que
pasan a través de ranuras? Es posible que desee abrir la ventana de Ranuras (o la
simulación completa de Interferencia de Ondas), para que pueda comparar fácilmente las
ondas y sus patrones.
Tu respuesta aquí:
8. ¿Se aplican los mismos conceptos cuando se compara el sonido y las ondas de luz en las
ventanas de Interferencia y Ranuras?
Tu respuesta aquí:
9. Resume tu comprensión de las ondas a medida que pasan a través de ranuras. Asegúrate
de demostrar el objetivo de aprendizaje “Describir los patrones que se forman al colocar
una y dos rendijas”
Tu respuesta aquí: