Kapcsolódó játékok

Gál Éva
ge.evagal@gmail.com
 Játékok, amelyeket a szülő játszhat a gyerekével
(terápiás kontextusban is használhatóak)
Kapcsolódó
Céljuk:
játékok - megfelelő szülő-gyerek kapcsolat kialakítása
- biztonságos kötődés elősegítése
- kisebb érzelmi és viselkedéses problémák kezelése

Aletha Solter (2020) Gyógyító és kapcsolódó játékok

 ✦ Nem irányított gyerekközpontú játék

- jó módja a gyerek megismerésének

- önmaguktól előhozakodnak azokkal a
problémákkal, amelyek foglalkoztatják
őket
Kapcsolódó
játékok formái - eszközök: játékok, amelyek kreativitásra késztetik a gyereket
- a gyerek az, ki kiválasztja és irányítja a játékot
- gyakran megjelennek a családi konfliktusok, problémák
- előre megszabott időkeret, amikor a szülő csak a gyerekre figyel (időzítő)

elősegítik: biztonság és szeretettség érzek megerősödése

 ✦ Konkrét kellékek vagy témák köré épülő jelképes játékok

- konkrét témák köré épülő játékok (pl. kutya támadás, orvosi beavatkozás,
tűzeset, stb)

- hatékonyak: traumatikus élmények feldolgozására

Jelképes - problémás viselkedések kezelésére (bizonyos konfliktusok,
viselkedések játékokkal történő megjelenítése)
játékok
 ✦ Kiszámítható játékok

- a felnőtt viselkedése kiszámíthatóan ismétlődik a játék folyamán

(pl. a gyerek bizonyos jelzéseire a felnőtt előre meghatározott viselkedéseket hajt
végre vagy utánzós játékok)

- a felnőtt viselkedése a gyerek cselekvésétől függ

Kiszámítható - kiszámíthatóság által megnyugtató hatásúak, csökkentik a kiszolgáltatottság,

kontrollvesztés és tehetetlenség érzetét
játékok
 ✦ Nonszenszjátékok

- a gyerek vagy felnőtt szándékosan hibázik vagy bután viselkedik, játékosan

eltúloznak érzéseket, konfliktusokat

- hasznos: gyerekek, akik félnek a hibázástól, perfekcionisták, környezet túl

magas elvárásokat támaszt velük szembe
Nonszensz
játékok
 ✦ Hatalmi helyzetet visszájára fordító játékok

- a felnőtt úgy tesz, mintha gyenge, rémült, ügyetlen lenne

- a felnőtt alárendelt szerepben van
- segít feldolgozni a tehetetlenség és kiszolgáltatottság érzésből fakadó
frusztrációt és szorongást
Hatalmi
helyzetet
pl. párnacsata, ahol a szülő földre
megfordító zuhan a párna ütésétől,
megijednek a plüss kutyától, kis
játékok védtelen állattá varázsolják el
 Sziasztok! Szeretnék anonim maradni, ha lehet.
5 és féléves lányommal kapcsolatban lenne szükségem tanácsra. Alapvetően életvidám, okos, kedves, kreatív kislány,
de mostanában egyre jobban aggaszt a szorongása. Gyerekek között mindig is bizonytalan volt, sokszor, mintha félne
tőlük, felnőttekkel soha nem volt ilyen problémája, idegenekkel is rövid időn belül felszabadultan viselkedik. Az oviba
látszólag könnyen beszokott, de tavaly augusztus óta rágja a körmét és semmivel nem sikerült még leszoktatni róla. Az
oviban is izgulós, de vannak barátai, eleinte a kisebbek társaságát kereste, mostmár vele egykorú barátnői vannak. Az
oviról egyébként tudni kell, hogy elég szigorúak és sajátos büntetési módszerük van, egy jutalom tábla, ahol az lép
előre naponta, aki jól viselkedik és x naponta jutalmat kap, viszont ha valaki rosszul viselkedik (ez lehet apró dolog is,
pl. nem köszön elég hangosan), akkor vissza lép vagy nagyobb kihágásoknál le is kerülhet a tábláról. Ezen kívül az
udvaron az a gyerek, aki többszöri kérésre sem fogad szót, azt eltiltják bizonyos játékok használatától, pl. napokig nem
mehet be a homokozóba. A lányom szabály követő, őt nem büntették soha, de őt az is frusztrálja, ha a pl. a barátnője
büntetést kap vagy más gyereket leszidnak, mintha túlságosan is átérezné, ami a másikkal történik. Ovi váltáson is
gondolkodtunk, de nem tudom ez mennyire lenne szerencsés utolsó évre úgy, hogy mindennek ellenére nagyon
Feladat szereti az óvó nénijét. Hogyan dolgozná fel egy teljesen új környezetbe való beilleszkedést, nem csinálunk-e azzal több
rosszat? Annyit még tudni érdemes, hogy tavaly ősz végén született testvére, akit egyébként nagyon szeret,
babusgatja, játszik vele. Féltékenykedés nem igazán volt jellemző, viszont mostanában egyre gyakrabban mondja,
hogy ő is szopizni szeretne (2 éves kora óta nem szopizik). Az apukája is szorongó volt gyerekkorában, rágta a körmét
is, ő tud leginkább hatni rá egyébként.
Merre induljunk, hogyan kezeljük a szorongását?

Mit tanácsolnátok az anyának?

Állítsatok össze egy listát a tanácsaitokkal, amely saját ötleteitek mellett
tartalmazzon kapcsolódó játékot, amelyet a szülő játszhat a gyerekkel és
terápiás játékot, amelyet ti, mint szakemberek játszhattok a gyerekkel.

+ indoklás (miért lenne hasznos az a bizonyos játék)