PEMERINTAH KABUPATEN KARANGANYAR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 1 KARANGANYAR
NGA
Alamat : Jl. Ir. H. Juanda No. 18  Karanganyar (0271) 495450  57716
http//:smpnsakra.sch.id e-mail : RSBI_Kra1@yahoo.com

PROGRAM LITERASI MENUMBUHKAN BUDAYA BACA

PERPUSTAKAAN SMP NEGERI 1 KARANGANYAR

I. LATAR BELAKANG

Gerakan Litreasi Sekolah ( GLS ) adalah upaya menyeluruh yang melibatkan

semua warga sekolah ( guru, peserta didik, orang tua murid) dan masyarakat
sebagai bagian dari ekosistem pendidikan, GLS memperkuat gerakan penumbuhan
budi pekerti sebagaimana dituangkan dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015. Pengertian Literasi Sekolah dalam konteks ( GLS
) adalah kemampuan mengakses, memahami, dan mengunakan sesuatu secara
cerdas melalui berbagai aktivitas, antara lain membaca, melihat, menyimak, menulis
dan atau berbicara.
Memang gerakan literasi ini tampaknya sedikit sulit untuk dijalankan,
mengingat istilah budaya membaca di Indonesia sendiri masihlah belum menjadi
kebiasaan. Setidaknya ada beberapa faktor yang menyebabkan kondisi tersebut
terjadi, dan hal inilah yang akan dibahas terlebih dahulu sebelum kita memulai
pembahasan mengenai contoh gerakan literasi sekolah. Adapun beberapa penyebab
rendahnya minat baca masyarakat Indonesia adalah sebagai berikut.
 Kebiasaan membaca belum ditanamkan sejak dini. Role model yang biasa
berlaku di tingkat keluarga adalah orang tua dan anak-anak biasanya akan
mengikuti kebiasaan dari orang tuanya tersebut. Sehingga, demi
menyelesaikan penyebab yang pertama ini, orang tua seharusnya
mengajarkan kebiasaan membaca pada anak. Sehingga dengan demikian,
anak tidak akan lagi memasukkan kata membaca sebagai hobi mereka dan
anak juga tidak akan menganggap sepele pentingnya membaca.
 Kualitas sarana pendidikan yang masih minim dan akses ke fasilitas
pendidikan juga belum merata. Kita pasti sudah pernah melihat fakta bahwa
ada banyak anak yang terpaksa putus sekolah, sarana pendidikan yang
bahkan tidak mampu mendukung kegiatan belajar dan mengajar seta
panjangnya rantai birokrasi di dalam dunia pendidikan di Indonesia. Secara
 tidak langsung hal tersebut jua bisa menghambat kualitas literasi di Indonesia
untuk berkembang.
 Produksi buku di Indonesia masih dianggap kurang. Hal ini terjadi karena
penerbit di daerah belum bekermabang, adanya wajib pajak bagi penulis yang
bahkan royaltinya saja sudah rendah sehingga motivasi mereka untuk
menghasilkan karya yang berkualitas menjadi surut dan insentif bagi para
produsen buku yang dinilai masih belum adil.
Salah satu program perpustakaan SMP Negeri 1 Karanganyar yaitu
dengan mengembangkan minat baca dengan memanfaatkan koleksi yang ada
pada pojok baca masing – masing kelas. Siswa bebas memilih dan membaca
buku yang sudah disediakan pada pojok baca kelas. Tidak hanya membaca
tetapi siswa diwajibkan membuat rangkuman dari isi buku yang dibaca untuk
kemudian dikumpulkan di perpustakaan. Melalui kegiatan literasi ini
diharapkan dapat menanamkan kepada anak didik untuk menciptakan budaya
membaca dan kebiasaan segala hal yang berhubungan dengan gemar
membaca. Selain itu dengan gemar membaca anak memperoleh pengetahuan
dan wawasan baru yang akan semakin meningkatkan kecerdasannya sehingga
mereka mampu menjawab tantangan hidup pada masa – masa mendatang.
Dengan kata lain manfaat membaca dapat meningkatkan pengembangan diri,
memenuhi tuntutan intelektual, memenuhi kepentingan hidup, meningkatkan
minatnya terhadap suatu bidang, mengetahui hal – hal yang actual, membuka
cakrawala kehidupan cakrawala kehidupan bagi anak, menyaksikan dunia lain,
dunia pikiran dan renungan dan merubah anak menjadi mempesona dan
terasa nikmat tutur katanya.

II. NAMA PROGRAM

Program “ Gerakan Literasi Sekolah “. Merupakan kumpulan hasil rangkuman
literasi setiap hari senin.

III. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Menumbuh kembangkan budi pekerti didik melalui pembudayaan
ekosistem literasi sekolah yang diwujudkan dalam Gerakan Literasi
Sekolah agar menjadi pembelajaran sepanjang hayat.
2. Tujuan Khusus
a. Menumbuhkan budaya literasi di sekolah
b. Meingkatkan kapasitas warga dan lingkungan sekolah agar literat
 c. Menjadikan sekolah sebagai taman belajar yang menyenangkan dan
ramah anak agar warga sekolah mampu mengelola pengetahuan
d. Menjaga keberlanjutan pembelajaran dengan menghadirkan beragam
buku bacaan dan mewadahi berbagai strategi membaca

IV. SASARAN
Seluruh siswa SMP Negeri 1 Karanganyar kelas VII, VIII, IX serta guru
sebagai tenaga pendidik dan pustakawan sebai tenaga kependidikan untuk
membantu mereka melaksanakan kegiatan tersebut.

V. PELAKSANAAN
Program kegiatan ini dilaksanakan setiap hari Senin pada jam ke-2 pada
waktu brifing dari pukul 07.45 – 09.00 WIB.

VI.PENUTUP
Program literasi ini merupakan salah satu program menumbuhkan
kesadaran minat baca pada siswa yang berjalan pada Tahun Pelajaran
2019/2020 di SMP Negeri 1 Karanganyar. Peran serta semua pihak sekolah
sangat berpengaruh dalam mewujudkan keberhasilan program ini baik dari
Kepala Sekolah, guru, pustakawan, tenaga kependidikan serta dukungan
para orang tua murid.

Karanganyar Juli 2019

Mengetahui,
Kepala Sekolah Kepala Perpustakaan

Drs. Dradjad Sri Widodo,M.M Riyadi Sap Dewi Murni,S.Sn

NIP. 19620908 199003 1 013 NIP. 19731029 200701 2 007