Facultad: Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas

Escuela: Negocios Internacionales en Línea

Carrera: Negocios Internacionales
Período académico: Mayo 2022-Septiembre 2022
Docente: MSC. Raquel Verdezoto
Asignatura: Técnicas de Educación en línea
Nombre del estudiante: Mariuxi Mercedes Ramírez Suárez
Tarea: N° 01

Tema: Realice un ensayo sobre la importancia de las plataformas virtuales, debe contener
introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía, tomen en cuenta la bibliografía con
Normas Apa 7, no menos de dos hojas.

Fecha de entrega: 25/05/2022

IMPORTANCIA DE LAS PLATAFORMA VIRTUALES

Con el uso de las plataformas educativas buscamos que Internet nos sirva también como
una vía de intercomunicación con otros miembros de la comunidad escolar, como un lugar
común donde trabajar colaborativamente o desde el que plantear actividades de
enseñanza y aprendizaje variadas que extiendan el aula más allá de su dimensión física,
son programas informáticos que llevan integrado diversos recursos de hipertexto y que son
configurados por el docente, en función a las necesidades de la formación, para establecer
un intercambio de información y opinión con el discente, tanto de manera síncrona como
asíncrona.

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En términos generales se podría decir que las plataformas virtuales son escenarios
completamente digitales, a través del cual se generan una serie de interacciones entre la
comunidad virtual de aprendizaje y los contenidos.
Las plataformas virtuales han producido cambios significativos en la educación, que
producen nuevas formas de transferencia del conocimiento ya que por medio de las
tecnologías de información y comunicación se van creando nuevos paradigmas en el
proceso de enseñanza y aprendizaje, en donde la sociedad hace uso intensivo de todos
los medios tecnológicos y aplicaciones informáticas.
En la actualidad gracias a la pandemia mundial, la educación virtual fue uno de los más
grandes enfoques, debido a que la enseñanza no debería parar, se han implementado
diferentes programas y aplicaciones que sirven para la enseñanza desde el 2020 hasta
la actualidad, hay distintas plataformas para llevar a cabo estas funcionalidades como,
ejemplificando: Moodle Claroline, Ilias, Ganesha, Fle3, Dokeos entre otras, estas
plataformas permiten tener una conexión más segura y amena de maestro a estudiante,
además tienen la posibilidad de hacer formularios y foros en tiempo real si de esta forma
lo designa el profesor.
Para comprender un poco mejor de nuestra plataforma nos enfocaremos en la plataforma
Moodle es un sistema de enseñanza diseñado para generar y gestionar espacios de
aprendizaje en línea adaptados a las necesidades de profesores, estudiantes y
administradores.
La plataforma Moodle es un sistema de enseñanza diseñado para crear y
gestionar espacios de aprendizaje en línea adaptados a las necesidades de
profesores, estudiantes y administradores.

Resultados positivos de las plataformas virtuales:

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 1. La retroalimentación profesor/ alumno se basta gracias a las múltiples herramientas
de esta plataforma a partir de sus clases virtuales, hasta los foros, tareas,
cuestionarios.

2. Posibilita entrar en cualquier instante a la información un claro ejemplo son las

clases grabadas que permanecen accesibles para su uso constantemente,
además poseemos ingreso a los recursos de la materia, como por ejemplo
presentaciones, y material de apoyo de cada asignatura.

3. Nos ayuda a conseguir más conocimientos en el aspecto tecnológico, pues

con esto, aprendemos a usar las diferentes herramientas de office.

En conclusión, las plataformas virtuales son de mucha importancia hoy en día ya que
permite al estudiante tener mayor control de su avance entre otros beneficios, la
plataforma Canvas que es la que utilizamos en la Universidad es de gran ayuda y muy
fácil de manejar.

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación deben estar al servicio de la

comunidad educativa, sin embargo, es claro que para tener acceso a herramientas
digitales de calidad para necesidades específicas tiene su costo, pero también debe tener
en cuenta por parte de quienes las diseñan un compromiso social, más que lucrativo.

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Bibliografía

1. Pinilla, J. C. (2017). Ensayo sobre plataformas virtuales.

https://www.academia.edu/34562038/Ensayo_sobre_plataformas_virtual
es

2. Díaz, S. (s/f). INTRODUCCIÓN A LAS PLATAFORMAS VIRTUALES EN

LA ENSEÑANZA. Ccoo.es. Recuperado el 18 de mayo de 2022, de
https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd4920.pdf

3. Víctor Fernando Barrera Rea y Ana Guapi Mullo (2018): “La importancia
del uso de las plataformas virtuales en la educación superior”, Revista
Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo (julio 2018). En línea:
https://www.eumed.net/rev/atlante/2018/07/plataformas-virtuales-
educacion.html/hdl.handle.net/20.500.11763/atlante1807plataformas-
virtuales-educacion

4. Martínez-Bahena, E., López-Escogido, D., Escamilla-Regis, D., & Alvarez-

Monroy, L. M. (2017). La importancia de las plataformas educativas
virtuales como herramienta de apoyo a la educación tradicional. Revista
de Tecnología y Educación, 1(1), 16-24.

5. Cervantes, M. L. P., & Barros, A. F. S. (2013). Importancia del uso de las

plataformas virtuales en la formación superior para favorecer el cambio
de actitud hacia las TIC: estudio de caso: Universidad del Magdalena,
Colombia. Revista Iberoamericana de evaluación educativa, 6(1), 153-
166. (S/f). Uam.es. Recuperado el 18 de mayo de 2022, de
https://repositorio.uam.es/bitstream/handle/10486/661790/RIEE_6_1_10.
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