You are on page 1of 6

PEMERINTAH KABUPATEN PURWAKARTA

UPTD SD NEGERI ………………………………………………………


SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) / SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : …………………………………… No. Absen : ……………………………


Hari & Tanggal : Rabu, 07 Desember 2022 Waktu : 07.00 – 08.00
Kelas : IV ( Empat ) Tema : Tema 3

I. Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huru a, b, c, atau d!
1. Kewajiban warga negara Indonesia adalah ….
a.
b. Beban menjaga habitat hewan liar d. Mengurangi habitat hewan liar
c. Memburu hewan liar e. Memelihara hewan liar

2. Hidup di lingkungan bersih dan nyaman merupakan … setiap orang.


a. Hak c. Tugas
b. Kewajiban d. Tanggung jawab

3. Bersikap bijak terhadap makanan merupakan ... kita.


a. Hak c. Tugas
b. Kewajiban d. Tanggung jawab

4. Gambar berikut menunjukkan akibat masyarakat melalaikan kewajiban menjaga lingkungan,


kecuali ….

a. b. c. d.

5. Memperkenalkan diri kepada narasumber merupakan sikap dan keterampilan yang dilakukan
pada tahap ….
a. Ketika melakukan wawancara c. Setelah melakukan wawancara
b. Sebelum melakukan wawancara d. Perkenalan

6. Salah satu sikap dan keterampilan yang harus dimiliki pewawancara pada tahap saat melakukan
wawancara adalah ….
a. Memotong penjelasan narasumber jika dirasa jawabannya keluar dari topik
b. Mengulang jawaban narasumber
c. Membuat kesimpulan dari informasi yang didapat
d. Membuat janji dan izin kepada narasumber

7. Laporan hasil wawancara yang sudah ditulis bisa … di depan teman - teman
a. Ditulis ulang c. Dipresentasikan
b. Dipamerkan d. Dipajang

8. Wawancara dilakukan antara … pihak.


a. Satu c. Banyak
b. Dua d. Lebih dari tiga

9. Perhatikan gambar berikut!

Bagian tubuh ikan yang ditunjukkan dengan nomor dua adalah ….


a. Perut c. Sirip
b. Badan d. Ekor

10. Kumbag dapat mendeteksi keberadaan musuh dengan menggunakan ….


a. Sayap c. Kaki
b. Antena d. Mata

11. Bulu atau rambut hewan yang terawat jika di usap tidak mudah ….
a. Lembab c. Rontok
b. Kotor d. Kusam

12. Pelestarian kupu – kupu dapat dilakukan dengan cara berikut, kecuali….
a. Tidak menganggu daur hidup kupu - kupu
b. Tidak merusak hábitat kupu - kupu
c. Menangkap kupu – kupu untuk hiasan
d. Membuat penangkaran kupu - kupu

13. Sumber daya alam yang berasal dari makhluk hidup disebut sumber daya alam ….
a. Hayati c. Flora
b. Non hayati d. Fauna

14. Kegiatan perkebunan yang dilakukan di daerah dataran rendah adalah perkebunan ….
a. Kopi b. Teh
c. Tebu d. Kelapa sawit

15. Salah satu cara menghijaukan lahan dengan menanam tanaman-tanaman yang bermanfaat,
misalnya tanaman obat.Yang bukan merupakan tanaman obat yaitu ….
a. Tomat c. Jahe
b. Kunyit d. Temulawak

16. Indonesia memiliki beragam tumbuhan yang dapat dimanfaatkan sebagai makanan pokok,
kecuali….
a. Kapas c. Singkong
b. Padi d. Sagu

17. Perhatikan gambar berikut!

a. Cinta orang tua c. Cinta lingkungan


b. Cinta binatang peliharaan d. Cinta tanah air

18. Berikut ini yang bukan merupakan bahan untuk membuat kolase adalah ….
a. Kerang c. Kertas
b. Biji - bijian d. Kaleng

19. Perhatikan gambar berikut!

Kolase pada gambar di atas terbuat dari bahan ....


a. Olahan c. Alam
b. Bekas d. Buatan
20. Bahan yang digunakan dalam karya kolase ditempel menggunakan ….
a. Getah c. Lem besi
b. Lem kertas d. Lem pipa

II. Kerjakan soal – soal berikut dengan benar!


1. Sebutkan kewajiban kita terhadap tanaman yang ada di sekitar!
2. Tuliskan tiga tahapan awal sebelum melakukan wawancara!

3. Tuliskan tiga macam hewan langka yang kalian ketahui!

4. Sebutkan tiga jenis tanaman obat yang dipercaya secara turun-temurun dapat mengobati
penyakit!

5. Sebutkan tiga bahan yang dapat digunakan untuk membuat kolase!

Kisi – kisi soal Tema 3


JUMLAH IDENTIFIKASI
KOMPETENSI DASAR
SOAL SOAL

PILIHAN GANDA 20 soal

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 4 soal

3.2 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
4 soal 1 s/d 4
kehidupan sehari-hari

Bahasa Indonesia 4 soal

3.3 Menggali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan 4 soal 5 s/d 8

Ilmu Pengetahuan Alam 4 soal

3.1 Memahami hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh hewan dan tumbuhan 4 soal 9 s/d 10

3.8 Memahami pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di
4 soal 11 s/d 12
lingkungannya

Ilmu Pengetahuan Sosial 4 soal

3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk
4 soal 13 s/d 16
kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi

Seni Budaya dan Prakarya 4 soal

3.4 Memahami karya seni rupa teknik tempel 4 soal 17 s/d 20

ESSAY 5 soal

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 1 soal

3.2 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
1 soal 1
kehidupan sehari-hari

Bahasa Indonesia 1 soal

3.2 Memetakan keterhubungan antargagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau visual 1 soal 2

Ilmu Pengetahuan Alam 1 soal

3.8 Memahami pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di
1 soal 3
lingkungannya
JUMLAH IDENTIFIKASI
KOMPETENSI DASAR
SOAL SOAL

Ilmu Pengetahuan Sosial 1 soal

3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk
1 soal 4
kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi

Seni Budaya dan Prakarya 1 soal

3.4 Memahami karya seni rupa teknik tempel 1 soal 5

Kunci Jawaban Tema 3


I. Pilihan Ganda
1 D 6. A 11. C 16. A
.
2 A 7. C 12. C 17. C
.
3 B 8. B 13. B 18. D
.
4 D 9. C 14. C 19. C II. Essay
.
5 D 10. B 15. A 20. B
.
- Wajib menjaga kelestarian alam dengan tidak merusak lingkungan.
- Tidak boleh menggunakan terlalu banyak tumbuhan tanpa melakukan penanaman kembali. 
1
- Tidak boleh merusak tumbuhan sembarangan. 
.
- Tidak boleh memetik tumbuhan secara sembarangan. 

1)      Menentukan tema wawancara


2)      Menentukan jenis wawancara
2 3)      Menentukan  narasumber sesuai tema
. 4)      Membuat jadwal (hari, waktu dan lokasi wawancara) dengan narasumber
5)      Mengumpulkan informasi awal dari luar lingkungan narasumber
6)      Membuat daftar pertanyaan
3
Badak cula 1, harimau sumatera, orang utan, dll
.
4
Jahe, temulawak, kunyit, kapulaga, kencur, dll
.
5
Kertas origami, biji-bijian, bulu hewan, daun, pelepah pisang, dll
.

Skor Penilaian
Skor soal
No Mata Pelajaran Skor Akhir
PG Essay Jumlah
1. Pendidikan Kewarganegaraan 1x4 3x1 Jumlah benar x 100
7 Nilai=
7
2. Bahasa Indonesia 1x4 3x1 Jumlah benar x 100
7 Nilai=
7
3. Ilmu Pengetahuan Alam 1x4 3x1 Jumlah benar x 100
7 Nilai=
7
4. Ilmu Pengetahuan Sosial 1x4 3x1 Jumlah benar x 100
7 Nilai=
7
5. Seni Budaya dan Pra Karya 1x4 3x1 Jumlah benar x 100
7 Nilai=
7

You might also like