You are on page 1of 3

JURNAL REFLEKSI

NAMA : OKKY ROOSMAYASARI TITIS AYU WIDIYANTI


NIM : 4301022161
KELAS : KIMIA

1.1 JURNAL REFLEKSI PPG

Kendala yang Tindakan Lebih


NO Komponen Refleksi Yang Diperoleh
Dihadapi Lanjut
A Pendalaman Materi
1 Identifikasi Masalah Menemukan dan Karakter dan latar Menganalisis
mengidentifikasi belakang siswa masalah-masalah
berbagai yang berbeda beda yang telah
permasalahan dalam menjadi kendala ditemukan,
proses pembelajaran dalam menentukan kemudian akan
yang membuat siswa proses ditindak lanjuti
kurang memahami pembelajaran yang dengan
materi pembelajaran akan dilakukan menggunakan
metode, model,
ataupun media yang
tepat
2 Eksplorasi Masalah Memilih beberapa Menemukan kajian Menemukan jurnal
permasalahan yang literatur atau jurnal ilmiah yang sesuai
sebelumnya telah yang sesuai dengan dengan karakter
ditemukan untuk karakter guru siswa maupun guru
ditindaklanjuti maupun siswa dan juga melakukan
dengan cara tepat, wawancara
sesuai, dan terukur mendalam kepada
pihak-pihak terkait
yang lebih
berpengalaman
maupun kompeten
3 Penentuan Penyebab Masalah Menentukan akar- Model maupun Melakukan analisis
akar dari masalah metode yang dengan mencari
yang akan dikaji digunakan guru jurnal ilmiah atau
secara mendalam kurang inovatif dan wawancara
kurang terfokus
pada siswa
B Pengembangan Perangkat
1 Eksplorasi Alternatif Solusi Memilih beberapa Menemukan kajian Menentukan kajian
masalah yang akan literatur yang tepat literatur yang
diselesaikan dengan diperkuat dengan
menggunakan wawancara
berbagai alternatif mendalam terhadap
model, metode, atau pakar dan teman
media sejawat
2 Penentuan Solusi Menentukan Menentukan salah Memilih satu model
beberapa solusi satu solusi yang pembelajaran yang
berdasarkan kajian tepat sesuai dengan dikombinasikan
literatur dan permasalahan yang dengan metode dan
wawancara dihadapi media yang tepat
3 Penyusunan RPP Dapat mengetahui Penyesuaian antara Perlu menggunakan
model pembelajaran model pebelajaran model,metode yang
yang tepat, dan indikator tepat yang sesuai
mencakup metode pencapaian dengan tujuan
dan media pembelajaran
4 Pengembangan Bahan Ajar Bahan ajar yang Bahan ajar terbatas Perlu mencari bahan
relevan dengan dan hanya ajar yang menarik
kehidupan sehari bersumber pada dan bukan hanya
hari siswa buku pegangan bersumber pada
guru buku akan tetapi
bisa melalui jurnal
maupun internet
5 Penyusunan LKPD Cara membuat Referensi Membuat LKPD
LKPD yang benar pemahaman yang bersumber
sesuai dengan tujuan tentang unsur-unsur tidak hanya dari
pembelajaran dan isi LKPD buku pegangan guru
masih kurang tapi dari internet
atau jurnal ilmiah
yang bisa
dipertanggung
jawabkan
keilmiahannya
6 Penyusunan Instrumen Penilaian Kesesuaian Menyusun Mencari literatur
Instrumen penilaian instrumen penilaian tentang instrumen
terhadap tujuan yang sesuai dengan penilaian yang
pembelajaran ada tujuan sesuai dengan model
yang kurang sesuai pembelajaran metode
pembelajaran yang
dipakai melalui
berbagai sumber

1.2 JURNAL REFLEKSI GURU


Pada Tahap akhir pembelajaran ini, saya akan merefleksikan pembelajaran yangg sudah
saya lakukan mulai dari awal sampai akhir pembelajaran. Untuk refleksi saya susun
beberapa pertanyaan sebagai berikut:

1. Apakah pembelajaran pembukaan yang saya lakukan dapat mengarahkan, memotivasi


dan mempersiapkan siswa untuk mengikuti pembelajaran?
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
2. Bagaimana tanggapan siswa terhadap materi/bahan ajar yang saya sajikan? Apakah
sesuai dengan yang diharapkan? (Apakah materi terlalu tinggi, terlalu rendah, atau
sudah sesuai dengan kemampuan awal siswa?)
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
3. Bagaimana respon siswa terhadap media pembelajaran yang digunakan? Apakah media
sesuai dan mempermudah siswa menguasai kompetensi/materi yang diajarkan?
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
4. Bagaiman tanggapan siswa terhadap kegiatan belajar yang telah saya rancang?
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

1.3 JURNAL REFLEKSI SISWA


Pada tahap akhir pembelajaran ini, anak-anak diajak untuk merefleksikan pembelajaran
yang sudah kita lakukan mulai dari awal mata pembelajaran kita sampai akhir. Untuk
refleksi ini anak-anak diajak untuk menjawab pertanyaan di bawah ini dengan baik dan
sejujurnya. Berikut pertanyaan refleksinya:
1. Apa hal yang paling anak-anak kuasai setelah pembelajaran hari ini?
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
2. Apa hal yang belum anak-anak kuasai setelah pembelajaran hari ini?
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
3. Apa hal yang masih membingungkan dari pembelajaran ini?
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
4. Setelah melakukan pembelajaran hari ini, target saya berikutnya adalah.
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

You might also like