Lista de cotejo para evaluar la Estrategia didáctica

Fortalecimiento del perfil profesional para la

Promoción horizontal de docentes de educación básica
Módulo II
Actividad integradora

Criterios Si No Puntaje Observaciones

Menciona el eje y el aprendizaje 1

esperado

Contiene actividad de inicio y ésta 1

permite identificar los saberes
previos del estudiante para
relacionar sus experiencias con los
contenidos.

Contiene actividad de desarrollo y 1

ésta, permite la ejercitación y
fortalecimiento de habilidades para
adquirir conocimientos en forma
sistematizada y aplicarlos en
diferentes contextos.

Contiene actividad de cierre y ésta, 1

permite que el estudiante consolide
los contenidos abordados en las
actividades de apertura y desarrollo.

Las actividades de apertura, 1

desarrollo y cierre mantienen una
secuencia lógica y con tiempo
suficiente para realizar las
actividades.

Todos los recursos didácticos son 1

suficientes y congruentes con las
actividades

Los criterios e instrumentos de 1

evaluación son congruentes con las
actividades y dan evidencias del
aprendizaje esperado.

Puntaje