TES KENDAL! MUTU SEMESTER GASAL SMP/MTs KABUPATEN SLEMAN TAHUN AJARAN 2019/2020 le KURIKULUM 2013 LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : IX( Sembilan ) Hari/Tanggal —: Senin, 2 Desember 2019 Pukul + 07.30 - 09.30 ( 120 menit ) PETUNJUK UMUM Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian pada lembar jawaban yang disediakan Periksa dan bacalah setiap soal dengan seksama sebelum menjawab. Laporkan kepada pengawas tes kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak, atau jumiah soal kurang Mintalah kertas buram kepada pengawas tes apabila diperlukan Pilihiah salah satu jawaban yang paling benar dengan menghitamkan bulatan jawaban. Kerjakan pada lembar jawaban yang disediakan dengan menggunakan pensil 2. Contoh cara menjawab pada lembar jawaban : i ® @ © © wa ® @ @ © saa ® © © © san ® ® © © saan 7. _Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan karet penghapus ‘Sampai bersih (jangan sampairusak), kemudian hitamkan bulatan jawaban yang menurut Anda benar. 8. _Periksalah seluruh pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas PAPena SELAMAT BEKERJA PETUNJUK KHUSUS Untuk soal nomor 1 sampai dengan 50 jawablah dengan menghitamkan bulatan ( @ ) huruf A, B, C atau D pada lembar Jawaban! 4. Bacalah teks laporan percobaan berikut! Bahan makanan yang ditetesi air kunyit berubah menjadi merah kecokelatan menunjukkan bahwa bahan makanan tersebut mengandung boraks. Mengapa berubah warna? Kunyit mengandung kurkumin ‘sedangkan boraks bersifat basa. Bila boraks bercampur dengan kurkumin akan menghasilkan senyawa baru yang disebut borokurkumin yang berwarna merah kecokelatan, Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ... A. Kunyitmengandung borokurkumin yang berwarna merah kecokelatan. B, Perubahan wama pada makanan terjadi karena adanya kurkumin. C. Boraks yang bersifat basa menghasilkan senyawa borokurkumin. D. Makanan berboraks akan berubah warna jika ditetesi air kunyit.Si/SMP =2- 2 Bacalah teks berikut! Tanaman pepaya ini memiliki percabangan yang sedikit, bahkan tidak ada. Tumbuhan ini dapat | tumbuh dengan ketinggian 5 hingga 10 meter. Daunnya menyirip lima dengan bagian tangkal yang | panjang dengan bagian tengah berlubang. Bentuknya dapat memiliki cangap atau tidak, tetapi biasanya | pepaya kultivar memiliki cangap di bagian dalam. Warna buahnya berwarna hijau tua ketika muda dan | berwarna hijau muda hingga Kuning. Pada bagian tengah buah berongga dengan biji berwarna hitam | yang berlapis lendir (pulp) untuk mencegah kekeringan | Pertanyaan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah A. Bagaimana cir-ciri daun pepaya? B. Apasebabnya daun pepaya memiliki cangap? C. Mengapa bili pepaya berwama hitam dan berlapis lendir? D. Apakah semua tanaman pepaya memiliki percabangan yang sedikit? Bacalah teks berikut! Bahan bakar konvensional yang berasal dar osil termasuk sumber daya alam yang tidak dapat | diperbarui. Nah, untuk menghadapi kemungkinan krisis energi di masa depan, ada baiknya kita | mengetahui energi alternatif pengganti minyak bumi yang bisa digunakan, Salah satunya, energi yang | berasal dari Kotoran ternak. Maka istilah fosil dalam teks tersebut adalah .... A. sisa kehidupan yang ada di dalam lapisan tanah sebagai bahan baterai B. batuan dalam tanah dari sisa tumbuhan dan tulang hewan purba C. bahan yang bisa membatu dan berada di dalam tanah D. zatcair yang bisa menjadi bahan dasar listrik Bacalah teks berikut! Kita dianjurkan mengonsumsi buah pepaya. Buah tersebut mengandung enzim papain yang berfungsi untuk membantu melancarkan pencernaan, Selain itu, pepaya juga mengandung serat dan kadar air yang tinggi sehingga sangat balk untuk mencegah sembelit dan mengontrol keteraturan buang air besar. ‘Simpulan isi teks tersebut adalah ... ‘A. Mengonsumsi buah pepaya sangat bermanfaat untuk tubuh manusia. B. Mengonsumsi buah pepaya sangat baik untuk pencernaan. C. Pepaya sangat bermanfaat untuk mencegah sembelit D. Buah yang paling balk adalah pepaya. Bacalah teks laporan percobaan berikut! Jeruk nipis mempunyai banyak sekali kandungan dan manfaat yang berguna untuk kesehatan kita. Selain itu, jeruk nips mengandung unsur kimia, Unsur kimia yang terdapat dalam jeruk nipis dapat menghasilkan arus listrik karena mengandung asam sitrat, asam amino, glikosida, fosfor, dan lain-lain. Dari hasil percobaan yang telah dilakukan, dapat dibuktikan bahwa jeruk nipis dapat menyalakan lampu LED setelah dihubungkan secara seri. Kutipan laporan percobaan tersebut merupakan bagian..... A. alatdan bahan B. pembahasan - . kesimpulan ‘D. tujuan| -SL/SMP ; +3. KUR.2013/B. INDONESIA/IX/19 6 Bacalah kedua teks laporan percobaan berikut! Teks2 Zat mineral ye ee — buah ity | Buah sirsak sangat bermanfaat untuk kesehatan. Buah ini terdiri dari 67,5 persen daging buah, 14-27 mg/100 gram. Kedua zat mineraltersebut | 20 persen kulit buah, 8,5 persen biji buah, dan Sangat berguna untuk mencegah ‘osteoporosis, 4 persen inti buah. Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks ‘tersebut adalah... | B. | Kata-kata populer [. | Konjungsi penegas Bacalah teks laporan percobaan borikut! konjungsi penegas Konjungsi syarat Prinsip pembuatan biogas adalah ‘adanya dekomposisi bahan organik secara anaerobik (tertutup dari dara bebas) untuk menghasilkan gas yang sebagian besar adalah berupa gas metan (yang memiliki Sifat mudah terbakar) dan karbondioksida. Gas inilah yang disebut biogas. Permyataan berikut yang bukan merupakan ciri kebahasaan teks tersebut adalah .... A. istilah teknis 8, katahubung ©. kata kerja aktit D. kata sandang Cermati langkah-langkah teks laporan percobaan berikut! (1) Panaskan air dalam panci 2) Ambil bunga kenikir dan pisahkan dari tangkainya Masukkan bunga kenikir ke dalam panci unggt ‘mendidih ipembuatan, Kini alat perangkat nyamuk sederhana yang ampuh menggunakannya pada siang [...] malam hari, Perangkap nyamuk 1 digunakan dibandingkan [...] calran kimla pembasmi nyamuk. Alat ini ‘atau di bawah tempat tidur, Dalam satu minggu, kamu akanSL/SMP =4- KUR.2013/B. INDONESIAIX/19 10. 1. 12. 13. Bacalah teks laporan percobaan berikut! Lampu dapat menyala karena adanya arus listrik yang mengalir. Seperti halnya bateral lampu enter, kentang, dan lempengan-lempengan itu pun menghasilkan arus listrik walaupun sangat lemah Getah kentang memengaruhi logam-logam itu secara manusiawi layaknya larutan elektrolit dalam aki Oleh karena itu, susunan seperti ini disebut elemen galvani karena yang pertama kall mengamati proses Ini dalam eksperimen lalah seorang dokter dari Italia bernama Galvani. Perbaikan istilah pada teks tersebut adalah .... [_perbaikan_| elektronik ionisasi C. | manusiawi kimiawi investigasi Bacalah teks berikut! (A) Tikus merupakan hewan pengerat yang sangat mengganggu. (2) Oleh karena itu, harus ada cara untuk membasminya, (3) Tikus memang tidak disukal banyak orang, (4) Sebenamya, saat ini ‘cukup banyak pillhan untuk membasmitikus, seperti menggunaken racun atau memakal alat elektronik (6) Namun, tidak ada salahnya mencoba membuat jebakan tikus yang ramah lingkungan. Alasan ketidakpaduan paragraf tersebut adalah A. kalimat(2) tidak berhubungan dengan gagasan utama B._kalimat (3) tidak berhubungan dengan kalimat lainnya C, kalimat (4) tidak berhubungan dengan gagasan utama D. Kalimat (5) tidak berhubungan dengan kalimat lainnya Bacalah teks pidato berikut! Untuk membangun kepercayaan diri, maka yang perlu dilakukan adalah mengubah pola pikir dan attitude (sikap). Banyak faktor yang memengaruhi rasa percaya diri tetapi beberapa strategi berikut ini bisa jadi merupakan langkah jitu untuk membangun rasa percaya diri Anda yang tak tergoyahkan, yaitu Keinginan dan hasrat meraih impian Anda. Ketika Anda memiliki impian dan memiliki hasrat untuk ‘memperolehnya maka Anda akan lebih percaya diridan melakukan segala hal untuk meraih mimpiAnda tersebut. Gagasan utama teks pidato tersebut adalah .... A. hasratdan keinginan meraih impian B. upayamembangun kepercayaan diri C. perlunya mengubah pola pikir dan attitude D. faktor-faktor pendukung kepercayaan diri ‘Cermati teks pidato berikut dengan saksamal ‘Selain batik, kearifan lokal juga merupakan warisan dari nenek moyang kita yang sarat akan nilai- nilai dan budaya seperti halnya gotong-royong, ramah-tamah, saling menghargai, dan saling membantus ' Masih ada banyak warisan budaya Indonesia yang perlu dijaga kelestariannya sebagai jati diri dan identitas bangsa. Semua itu perlu kita wariskan kepada anak cucu seperti halnya batik. Pesan kutipan pidato tersebut adalah ... A. Kearifan lokal merupakan warisan nenek moyang yang luar biasa nilainya B. Kita patut menjaga kelestarian budaya yang diwariskan nenek moyang. C. Anak cucu kita harus melestarikan batik agar nenek moyang bahagia. D. Budaya Indonesia banyak yang diwariskan oleh nenek moyang kita,SUSMP os KUR.2013/B. INDONESIA/IX/19 14. Cermati kedua kutipan pidato berikut! Teks1 Teks 2 Para siswa yang berbahagia, Hadirin yang berbahagia, Maraknya penyalahgunaan gawai bisa berdampak | Kita ketahui, membaca memilliki banyak manfaat ‘buruk bagi perilaku pelajar. Misainya, para pelajar | Dengan membaca, ilmu pengetahuan kita terlalu asyik bermain gawai sendirian tanpa | bertambah. Wawasan kita semakin luas dan mengindahkan lingkungan sekitar. ‘orang-orang akan lebih menghargaidiri kita Perbedaan cara memersuasi pada kedua teks tersebut adalah ... 15. Cermati teks pidato berikut dengan saksamal kalau kita ingin badan kita lebih sehat sebaiknya kita berolahraga secara rutin. Kegiatan ‘senam yang dilaksanakan di kampung kita hanya seminggu sekali. Sebaiknya kegiatan itu kita tamban ‘sendiri di rumah satu atau dua kali. Percayalah kalau kita melakukan olahraga ini, dua atau tiga kali ‘seminggu secara rutin badan kita tentu akan lebih sehat. ‘Simpulan isi teks tersebut adalah ... A. Kesehatan badan itu sangat penting untuk kehidupan kita B. Olahraga Secara rutin akan menjadikan baden kita lebih sehat. C. Kegiatan olahraga harus ditambah sampai dua atau tiga kali seminggu D. Kite harus percaya bahwa olahraga dua kali seminggu akan menyehatkan. 16, Cormati teks pidato berikut dengan saksamal Hadirin yang saya hormat Janganlah sekali-kali kita mencoba untuk menggunakan narkoba. Jika kita mencobanya, maka kita ‘akan rugi seumur hidup. Hidup terasa terbelenggu dan memiliki ketergantungan terhadap sesuatu yang justru merusak hidup kita. Maka dari itu, marilah para putra dan putri bangsa ini, mulai dari sekarang jauhinarkoba dan mulailah berlomba-lomba meraih cita-cita yang tinggi agar kelak menjadi orang yang tidak menugi. Kutipan tersebut merupakan struktur pidato bagian A isi . argumen BL pembuka, D. penutup 17. Cermati teks pidato berikut dengan saksamal ‘Berkurangnya daya tahan tubuh salah satunya disebabkan oleh pola makan. Pola makan orang sekarang sear oe apo at ternyata tidak baik untuk daya tahan tubuh. Selain itu, ‘sering dikonsumsi adalah makanan yang sudah diawetkan. Meskipun kelihatannya mudah dan Ete ini tidak boleh dibiarkan. Hal ini dikarenakan sedikit demi sedikit daya tahan tubuh Sn ebaa ikbh an i hawaan sel er A. kata seru dan kata tugas B. kata sandang dan kata seru C. bentuk pasif dan nominalisasi D. kalimat imperatif dan kata tugas s)SUSMP -6- |KUR2 18. 19. KUR.2013/B. INDONESIA/IX/19 Cormati teks pidato berikut dengan saksama! (1) Kita mengetahui bahwa zat-zat kimia yang ada dalam plastk sangat berbanaya (2) 2 kdmia itu bisa mengganggu kerja sistem tubuh dan bisa menyebabkan kanker (3) Bisa cbaya 9 ‘skibat yang ditimbulkan fica zat-zat kimia berbahaya ini ikut masuk ke dalam tubuh mal termasuk manusia. (4) Tentu saja akan mengganggu proses metabollsme pada tubun makhiuk + nn? metus tartan pace rormo: Mencintal keanekaregaman seni dan budaya yang dimiliki olen bangsa Indonesia merupakan tanggung jewab kta semua sebagai warga Negara indonesia Keanekaragaman in) merupakan sua'y ibangsa indonesia yang harus dijaga dan dilestarikan agar tidak dicuri atau ditiru oleh bangsa {ain [...] . Dengan menentukan Hari Batik Nasional mahasiswa periu melaksanakan kegiatan membat « bersama Komunttas Remaja Batik indonesia. Dalam kegiatan membabk tersedut, para mahasswa Giajarkan tahap demi tahap dalam membatik. Muial dari menyungging atau membua' po.a pada xan membatk, membabar atau mewamai, memopok atau menutup bagian yang tak drwarna dan tahap akhir yaitu meiorot. | Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut A. Melestarikan kebudayaan bangsa tidak dapat dibatas! olen usia maupun golongan manapun 8B. Kebudayaan kita akan hilang begitu saja karena kurang penjagaan warga Indones.a sens (©. Batik yang merupakan salah satu kekayaan budaya Jawa periu mendapat pernatian «nus_s. ©. Cintailsh kebudaysan kita setisp saat dan setiap waktu agar tidak hiiang beg tu s2.a Bacalah teks pidato berikut! ‘Kewajan utama seorang siswe adalah belajar dengan giat. Untuk dapat belajar dengan bax «a harus memusatkan perhatian pada hal-hal yang sedang kita pelajari Hal yang dapat meng3a" >. pemusatan perhatian adalah pikiran yang tertuju pada hal-hal yang mungkin sedang memengarui /perasaan seperti kesedihan, patah hati, kemarahan, iri nati, kebencian, dan lain a > Variasi kalimat yang dicetak miring dalam teks tersebut adalah __ A. Tugas pokok seorang siswa adalah belajar dengan sungguh-sungguh B, Belajar dengan sungguh-sungguh merupakan kewajiban bagi pelajar. C. Seorang siswa berkewajiban utama adalah belajar dengan giat_ D. Belajar dengan giat mewajibkan utama bagi seorang siswa. Bacalah teks pidato berikut! Kita | bahwa sehat itu mahal harganya. Betapa banyak biaya yang harus [...] ketka kita eran TIRE oereac cerca mengcbetTisek nays mangeraSL/SMP -7- 22. 23. 24. 25. INDONESIA/IX/19 Bacalah teks berikut! Memantau putra-putri kita [...] tethindar dari berbagai macam i % potensi pengaruh buruk yang bisa merusak moral [..] akhiak mereka merupakan kewaliban dari setiap orang tua, Orangtua harus sala bisa memberikan nasihat yang mendidik kepada anaknya, Hal ini sangatlah penting untuk dilakukan sebagai fondasi ...] membentengi anak-anak dari hal yang bisa menjerumuskan ke perilaku-perilaku yang negatif. Kata hubung untuk melengkapi teks pidato tersebut A. untuk, serta, sebagai 8, sebagai, serta, untuk C. selalu, dari, serta D. agar, dan, untuk Bacalah teks berikut! (1) Lingkungan juga merupakan faktor pendorong keberhasilan proses belajar mengajar dikelas. (2) Siswa dan guru akan melaksanakan kegiatan pembelajaran secara efektif karena didukung oleh keadaan lingkungan yang nyaman. (3) Maka dari itu, marilah kita sebagal warga sekolah dapat menjaga gizi yang seimbang agar badan kita tetap sehat sehingga dapat mengikut pelajaran di kelas. (4) Dengan demikian, menjaga kebersihan lingkungan menjadi sangat penting guna menciptakan lingkungan yang sehat dan nyaman. Kalimat tidak padu pada teks pidato tersebut ditandai kalimat nomor .... A (1) Cc. (3) B. @) D. ) Bacalah cerpen berikut dengan saksamal ‘Aku juga mulai menargetkan jam belajar setiap harinya. Pembelajaran yang sudah dibahas di sekolah Kembali Kubaca dan kupahami. Ternyata, rasanya tidak seperti yang Kubayangkan. Memang, pada mulanya akan terasa memibosankan dan meletihkan. Namun, kuyakin semua yang Kulakukan dengan usaha dan niat yang kuat akan berbuah manis pada akhimya. Makna simbol "berbuah manis" pada kutipan tersebut adalah ‘A. menghasilkan kebaikan B. memahami kehidupan C. membentuk kepribadian D. mendapatkan perkembangan Bacalah teks berikut! “Aku tetap menahan Kakiku untuk tetap berdii di depan pintu Kelas. Pikiranku berputar-putar dari itu ke tu saja, Aku merasa gelisah setelah rombongan teman-temanku mengatakan bahwa aku berhasi merjuaral lomba bernyanyi tingkat Kabupaten dan akan segera dikirim ke tingkat provinsi Perasaanku wwas-was teringat pesan-pesan ayah padaku, Dinda yang selama ini menginginkan menjuaral lomba ve rasa ikut tertantang Karena targetnya di tahun ini dia harus dapat menjuaral vokal. Usaha keras menantang drinya. Dengan adanya pengumuman untukku, dia tetap tidak goyan melawan aku. Teman- femanku khususnya Bonita selalu mendukung kami semua.SL/SMP 26. 27. 28. 29. -8- | KUR.2013/B. INDONESIA/IX/19 Bacalah teks cerpen berikut! Pada siang itu, cuaca sangat panas. Mama melaran: a ; ‘ 5 aku untuk pergi bermain sepeda aku ‘(etap bersikeras untuk pergi bermain sepeda karena pada Siang ini, anak-anak sedang ramai bermain ‘sepeda. Mama sudah mencoba untuk terus melarangku, tetapi pada akhirnya mamaku mengizinkan | dengan berat hati. Mama tidak tega melihat raut mukaku yang merengut sejak tadi | J ‘Watak tokoh aku dalam teks cerpen tersebut adalah . A. penurut B. toleransi C. keras kepala D. suka bermain Cermati teks cerpen berikut! ‘Sepeninggal kedua orang tuanya, Yanto memutuskan untuk mengadu nasib hijrah ke ibukota dengan bekal jjazah yang dikantonginya. Temyata, keberuntungan berpihak padanya. Ia diterima di sebuah Perusahaan milik negara. Berkat ketekunan dan kegigihannya, jabatan meyakinkan kini disandang olen Yanto. Kehidupan Yanto dan keluarga kecilnya kini nyaris sempurna. Tetapi mereka tetap rendah hat dan tak pernah lupa akan Allah di atas sana. Kutipan cerpen tersebut merupakan tahap alur bagian .... A. rumitan B. perkenalan C. komplikasi D. penyelesaian Cermati kutipan cerpen berikut! ‘Setiap hari, setengah lima pagi Restu harus sudah bangun dari tidurnya, mandi dan bergegas perg: ke ujung gang kampung di kawasan rumah mungilnya. Telat sedikit saja bisa ketinggalan bus y: setiap hari ditumpanginya sampaljaian raya. Setelah itu ganti dengan transportasi MRT sampaidepan kantor tempat Restu bekerja. Saat lewat senja raga Restu baru beranjak dari kursi kantomya. Namun Restu tetap berusaha tegar menghadapi kerasnya hidup di ibukota. A. Janganlah menyesal menghadapi kerasnya hidup di ibukota, B. Ceritakan pengalaman hidup di kota dengan bijaksana. ©. Hadapitah hidup ini dengan tegar dan bersemangat. D. Carilah pengalaman hidup selagi muda di ibukota. Bacalah kutipan cerpen berikut! (1) Sesampainya di rumah Gery, aku beristirahat sejenak sembari menunggu Rifki dan Irfan yang tertinggal di belakang. (2) Tidak lama berselang Irfan dan Rifki telah sampai berbarengan dengan Gery yang ‘seikat rambutan dan air dingin. (3) Sontak kami langsung menikmati sugunan yang diberikan Gery. (4) Tidak lama sesudahnya Irfan mendapat telepon dari Aff yang katanya minta djemput di depan kompleks karena ingin ikut mengerjakan tugas. (6) Karena mempertimbangkan jarak rumah Gery dan depan kompleks sangat jauh akhimya kami sepakat untuk menjemput AfiSL/SMP -9- KUR.2013/B, INDONESIA/IX/19 | 30. Cermati teks cerpen berikut! 31. (1) Hari Sabtu, jam terakhir Pak Yarta mengajar di kelas IXA. (2) Sekilas beliau memperhatikan Koko dan Narto sibuk berbicara dan tidak mendengarkan penjelasan guru. (3) Pak Yarta bergegas menuju tempat duduk mereka berdua, (4) "Coba keluarkan ponselmul" tegur Pak Yarta kepada Koko dengan nada tinggi. (6) "Ba... baik ini, Pak,” sahut Koko sambil mengeluarkan ponsel dan memperlhatkan kepada Pak Yarta. (6) "Pasti ponsel ini yang membuat kau tidak memperhatikan Guru, benar kan?" tanya Pak Yarta, Bukti watak tokoh Pak Yarta tegas pada kutipan cerpen tersebut ditunjukkan nomor ... A. (1), (2), 8) B. (1), (2), (4) ©. (3), (4), (6) D. (3),(4), (6) Cermati dua teks berikut! Teks 1 Teks 2 Brak!!! Sekalilagi aku dibuatkaget dengan suara | Sudah 6 bulan ini Naomi terjun pada dunia tarik pintu dari samping kamarku, Erika pergiterburu- | suara, Ayah dan ibunya tidak ada yang merestui ‘buru sambillaritunggang langgang, Sepertinyaia | jalur karier yang la geluti. 1a sampai beradu terlambat kuliah lagi. Erika adalah gadis yang | argumen dengan sang ayah yang memang manis, ja ramah dengan semua orang. Tidakheran | memiliki watak keras, Keduanya sempat jika banyak orang menyukainya. bersitegang sebelum akhimya dipisahkan oleh sang ibu dengan derai air mata, Perbedaan sudut pandang cerita pada kedua kutipan tersebut adalah .... Teks 1 Teks 2 ‘orang pertama pelaku utama _| orang ketiga pengamat |B. | orang pertama sampingan orang ketiga serba tahu C. | orang ketiga pengamat orang pertama pelaku utara [D. | orang ketiga serba tahu orang pertama sampingan . Cermati kutipan cerpen berikut! "Wol, Becak ...hahaha ...!" seru teman-teman Nardi dengan nada penuh ejekan. Nardi memang tiap hari mendapatkan ejekan sepert itu di Kelasnya, bahkan juga dari teman kelas lain, Hal itu karena ayah Nardi seorang penarik becak. Namun, panggilan ejekan itu tak pernah dipedulikannya dan tak pernah dirasakannya, Apalagi sampai ke telinga bapaknya tercinta, jangan sampai, bisik Nardi kepada dirinya. Meski secara jujur, Nardi merasa tak nyaman. la merasa sangat kasihan kepada ayahnya dan latertantang untuk berlatin sabar. Penyebab konfik pada kutipan cerpen tersebut adalah ... A. Nardi tiap hari dipanggil dengan nada ejekan. B. Nardi tak peduli dengan semua ejekan untuknya, C,, Nardi anak dari sebuah keluarga yang sangat miskin, D. Nardi mencoba bersabar menghadapi semua ejekan,SL/SMP -10- | KU 33. 4. Cormati kutipan cerpen berikut! ‘Adang, adalah seorang anak berusia belasan tahun yang dihadapkan pada berbagai persoaian Sulit Saat ia duduk di bangku SO, ia harus merelakan ibunya pergi untuk selamanya karena sakittifus Dan kini, Ketika dia duduk di bangku SMP kelas 9, satu persoalan sulit muncul lagi. Ayahnya yang tanpa Sakit apapun mendadak meninggal dunia. Adang sebatang kara, Namun, Adang tak putus asa la telap tegar dalam menghadapi berbagai masalah itu walaupun awainya ia juga sangat merasakan Kesedihan. Adang yakin bahwa di balik semua itu, Allah pasti menyiapkan sesuatu yang indah buat Adang ‘Care pengarang menggambarkan watak tokoh Adang dalam kutipan tersebut adalah ‘A. diceritakan orang lain C. dialog antartokoh B. diceritakan langsung D. tindakan tokoh Bacalah kutipan cerpen berikut! Sebelum habis mendaki tanjakan, Karyamin mendadak berhenti. Dia melihat dua bush sepeda ] ‘Jongh diparkir di halaman rumahnya. Denging dalam telinganya terdengar semakin nyaring. Kunang- Kkunang di matanya pun semakin banyak. Maka Karyamin sungguh-sungguh berhenti dan termangu Kutipan cerpen tersebut termasuk struktur teks bagian . A. resolusi ©. peristiwa B. ofentasi D, komplikasi Cermati dua kutipan cerpen berikut! ‘nin dan Nanda adalah dua sahabat yang sangat ‘akrab. Orang mengatakan, mereka berdua seperti guia dan semut, tak pernah terpisahkan, Mereka bekerja di sebuah Klinik, Keduanya sering berjumpa dengan orang-orang baru yang sama ‘sekali belum pernah dikenainya. Jadi, bukan hal aneh jika hal semacam ini terjadi karena bagi ‘mereka bukan barang baru lagi. Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan cerpen tersebut adalah .... Beberapa panggilan aku tolak, karena sudah begitu muak ‘mendengamya. Dada terasa sesak Air mata terus mengalir di pipiku diikuti dengan sakit kepala yang mulai terasa. Seakan badan sudah tak mampu Dangkit dari tempat duduk, aku terus duduk ‘termenung di pinggir jalan yang sepi itu. ~ (4) Pagl buta dingin menusuk tulang, Aku dan teman-teman satu rombongan sudah di 3 bromo (2) kama emda, erjalanan dilanjutkan dengan harctop menuju tanjakan untuk frontal sunrise, (3) Terbebani enam penumpang, hardtop tua itu terengah mendaki tanjakan. (4) Sampaio! Ses (S) Secangkir kop! manis melengkaptSL/SMP -11- 37. Bacalah kutipan cerpen berikut! ___ Setelah Bu Susi mengantarku ke kelas yang baru, dengan wajah bahagia aku berjalan dan meiihat- lihat bangku mana saja yang masih kosong. Sempat aku merasa bingung untuk memillh bangku mana yang akan aku tempati, tetapi pada akhirnya aku memilih bangku di pojok kiri depan.[...] Cat dengan wama yang cerah, hiasan-hiasan menarik yang tertempel di dinding, dan ukuran kelas yang lebih luas membuat kelas ini jauh lebih balk daripada kelasku yang sebelumnya. Ada satu ciri khas yang menark dari kelas ini yaitu di depan pintu kelas diberi tulisan B12 dengan bahan kertas-kertas majalah yang ‘sudah tidak dipakai. Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan cerpen tersebut adalah ‘A. Aku duduk dengan anak yang bertubuh tinggi B. Lega rasanya aku bisa pindah dari kelas yang dulu ©. Kelas baru memang benar-benar sesual dengan harapanku. D. Kelas baruku dicat menggunakan warna yang bermacam-macam. 38. Cermati kutipan teks berikut! Kebanyakan orang tua dan siswa SMP akan merasa bingung jika diberikan dua pilihan antara SMA ‘atau SMK. Khususnya bagi mereka yang sudah menempuh jenjang SMP yang sebentar lagi lulus Mereka harus segera menentukan pilinan akan memilih sekolah yang mana. Tentunya dua pilhan antara masuk SMA dan SMK tidak boleh dipilih secara sembarangan, apalagi hanya mengikuti tren terkini Pernyataan yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah ... A. Banyak orang tua dan siswa bingung menentukan pilihan SMA atau SMK B. Para siswa lulusan SMP sudah memiliki pilihan untuk masuk SMA atau SMK. C. Pilihan untuk masuk SMA atau SMK bisa dilakukan dengan mengikuti tren terkini. D, Beberapa orang tua dan siswa memilih kelanjutan sekolah secara sembarangan 39, Cormati teks tanggapan berikut! KUR.2013/B. INDONESIA/IX/1 9| —__ eee (1) Buku kumpulan Cerpen Hujan Kepagian karya Nugroho Notosusanto menampilkan kisah-kisah di sekitar revolusi yang dialami oleh pengarangnya sendiri. (2) Kumpulan cerpen ini tidak hanya dilhat dari sudut peristiwa yang berkaitan dengan tindakan-tindakan serba herolk para pelakunya, tetap! dillnat dari isinya yang lebih manusiawi. (3) si buku lebih ditujukan kepada pembaca yang pikirannya pernah ke medan perang. (4) Buku ini menggunakan ejaan yang baik, tanda baca digunakan dengan balk dan sesual dengan fungsinya masing-masing, paragraf tersusun dengan baik. (5) Namun, banyak menggunakan bahasa yang ‘kurang dimengerti. berupa pujian dalam teks tanggapan tersebut ditunjukkan oleh nomor popes es ane B. @) Be) 40. Cermati kutipan teks tanggapan borikut! nian Indonesia pada Era Global mengupas konsep budaya dan bagian-bagiannya Be perenne! niaebatal jenis dan bentuk budaya Indonesia. (3) Tak ketinggalan Caen {entang keurikan dan potensi budaya Indonesia di dunia Internasional tertulis di dalarnnya Tecan, realisas diplomasi budaya Indonesia dunainterasional juga cigambarkan secarajeias {3} Namun bentk budaya indonesia yang tampikan pada buku Kesenian Indonesia pada Era Global Kurang mewakli budaya daerah setiap wilayah di Indonesia, Kelemahan isiteks tanggapan tersebut ditunjukkan oleh nomor A. @) 8. @) c. © :SL/SMP a Bacalah teks tanggapan berikut! Dalam hal ini, orang tua sangat diharapkan ‘agar tidak terpengaruh ke dalam pergaulan bebas. +12- | KUR.2013/B. INDONESIA/IX/19 | memberi pengawasan lebih banyak kepada anaknya Caranya yailu dengan memanfaatkan intemet dengan baik dan memilinkan anak-anak dengan tontonan televisi yang tepat serta mendidik. \si tanggapan kutipan teks tersebut adalah ... A. Pemanfaatan internet dengan baik. B. Orang tua diharapkan memberi pengawasan anaknya C. Pengawasan orang tua dalam pemanfaatan internet dan televisi ‘0. Manfaat internet untuk tontonan televisi yang baik dan mendidik 42. Cormati dua teks tanggapan berikut! Teks 1 Teks 2 Karena dilengkapi dengan contoh-contoh analisis semiotik maupun hubungan intertekstualnya, buku Kajian Puisi karya Rahmad Joko Pradopo ini pembahasannya sangat bagus. Analisis yang cukup rinci jadi menambah pengetahuan pembaca untuk memahami puisi. Buku ini pantas dimiliki Sistem pelayanan yang tidak menyeluruh masih banyak ditemukan di Indonesia, misalnya peralatan kurang canggih dan dokter-dokter yang terlihat tidak percaya diri, Padahal kalau ditiik secara keseluruhan, RS di Indonesia banyak yang memilki layanan yang lebih bagus serta peraiatan lebih lengkap dan tentu saja lebih murah karena lokasinya dekat pembaca yang ingin belajar memahami puisi. Perbedaan bentuk tanggapan kedua teks tersebut adalah... 43. Cermati kutipan teks berikut! ‘Alasan keamanan, konsentrasi,dan ketertiban merupakan hal yang lebih utama dalam hal ini. Dengan demikian, pelarangan pada anak SMP Suka Maju untuk tidak membawa HP ke sekolah sangat relevan dengan tata tertib yang sudah dikantongi oleh setiap siswa. Tata tertib sekolah juga dipasang di setiap ruang kelas. ‘Struktur teks tanggapan yang tepat untuk paragraf tersebut adalah... A. tafsiran C. kesimpulan B. evaluasi D. penegasan ulang 44. Bacalah kutipan teks tanggapan berikut! Pemerintah pao ae erctue! see a peer keuntungan bagi kedua hak tetapl tidak bagi pen indonesia dan alam. Sikap dan kebijakan pemerintah yang tegas ‘terhadap pelaku kejahatan dan kerusakan hutan serta pembuatan aturan dan ranah kerja yang jelas untuk para pengusaha perkebunan sawit mengakibatkan kedua hal tersebut dapat beralan dan seimbang. a * peal ©. kalimat kompleks A Neurativors! D. kalimatsederhanaSL/SMP -13- 45. 47. KUR.2013/B. INDONESIA/IX/19 Cermati kalimat-kalimat tanggapan berikut! (1) Film religi itu sangat bagus dan layak untuk ditonton oleh semua kalangan (2) Kamu memang pandai sekali, belum pernah sekali pun tergeser dari peringkat pertama di sekola, (9) Inimerupakan kegiatan posit, Karena siswa bisa mengisi waktuliburnya dengan hal yang berguna, Siswa juga bisa melatih kreativitasnya ketika liburan, (@) Pendidikan anak bukan hanya tanggung jawab guru di sekolah, orang tua adalah pihak pertama yang harus terjun langsung dan mengamati perkembangan pendidikan anak secara rutin, Kalimat kritik yang paling tepat terdapat pada nomor .. (1) B. (2) c. (3) D. (4) Cermati teks yang rumpang berikut! Pengarang menyalikan masalah yang aktual yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Semuanya dapat diterima akal sehat serta tidak membosankan. Pengarang menguraikan panjang lebar karakter tokoh-tokohnya. Jadi, cerita menjadi jelas dan tidak kabur, [...]. Sayang, pengarang sering mengulang- ulang kata yang berkonotasi negalif sehingga pembaca merasa terganggu dengan kata-kata tersebut Kalimat berisi keunggulan karya yang tepat, untuk melengkapi teks tersebut adalah ... A. Pilihan kata yang tidak mampu menghidupkan cerita. B. Cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita-cerita yang lain. C. Cerita ini mampu memberi inspirasi positif kepada pembaca. D. Watak tokoh tidak tergambar secara jelas dan sulit dipahami Cermati teks berikut! Akhir-akhir ini muncul tren anak di bawah umur membawa kendaraan bermotor. Tren ‘tersebut, bisa jadi karena adanya dukungan dari orang tua, Ada kebanggaan tersendiri bila anaknya yang masin SD atau SMP sudah bisa mengendarai sepeda motor. Ada juga orang tua yang terlalu sibuk sehingga tak sempat mengantarkan anaknya ke sekolah. Siapa yang paling bertanggung jawab atas anak di bawah umur jika mengalami kecelakaan saat membawa kendaraan bermotor? Harusnya hal ini menjadi pemikiran penting bagi orang tua yang selama ini seperti membiarkan anak-anak di bawah umur berkendara dijalan raya. [...] Kalimat sanggahan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ... A. Meski anak sudah mahir bersepeda motor, orang tua tetap tidak boleh memberikan kebebasan karena anak masih di bawah umur. B. Sudah sepatutnya orang tua bangga, melihat anak mereka yang masih SD atau SMP sudah mandiri dengan sepeda motor. 3 : C. Karena dewasa ini banyak orang tua yang sibuk dengan pekerjaannya, sepeda motor untuk anak adalah jib. D. Untuk melatih keberanian dan tanggung jawab anak, memberikan sepeda motor pada mereka adalah hal wajar.SWUSMP -14- | KUR.2013/B. INDONESIA/IX/19 48. 49. Cermati kalimat tanggapan berikut! Kalimat-kalimat dalam cerita tersebut sangat panjang dan sulit untuk dipahami, sehingga banyak pembaca tidak melirik cerita tersebut Perbaikan Kalimat tersebut agar menjadi kalimat tanggapan yang lebih santun adalah ‘A. Kalimat-kalimat yang dipakal dalam cerita harus diperbaiki,sehingga pembaca merasa bosan. 5. Kalimat-kalimat yang dipakai dalam cerita tersebut tidak bisa dipahami, sehingga pembaca malas membaca ©. Kalimat-kalimat yang dipakai dalam cerita tersebut kurang efektif, sehingga pembaca kurang tertarik dengan cerita tersebut. o Kalimat-kalimat yang dipakai dalam cerita tersebut sangat membingungkan, sehingga pembaca sama ‘sekall tidak tertarik untuk membacanya. Cermati kalimat tanggapan berikut! Kita dapat menemukan banyak hal yang dapat dipelajari dari novel ini. Mulai dari semangat belajar yang tinggi untuk menempuh cita-cita, sampai dengan bagaimana memaknai arti persahabatan sejati. Novel ini juga mudah dibaca karena penulis menggunakan bahasa Indonesia yang komunikatif dan mudah dimaknai. Jadi, hanya orang bodoh dan kurang pengetahuanlah yang tidak suka pada novel Laskar Pelangi ini. Alasan kelidaksantunan pada kalimat tanggapan yang dicetak miring tersebut adalah A. kalimatterlalu panjang B. pilihan kata sangat kasar . pola kalimat tidak lengkap 1D. kesalahan penggunaan ejaan Perhatikan ilustrasi berikut! Dengan kesadaran tinggi Dani selalu mempelajari kembali materi yang diajarkan guru tadi siang. la pun tak lupa mengerjakan semua PR yang ada, Kemudian, baru menyiapkan jadwal untuk pelajaran ‘esok hari, Tidak hanya itty, apa yang dikatakan orang tua kepadanya, pasti ia turuti. Dani yakin bahwa perkataan orang tua tak pemah akan menjerumuskan anaknya. Perkataan orang tua pasti demikebaikan anaknya kelak. Temyata keyakinan Dani terbukti, akhir tahun pelajaran, ia lulus dengan nilai maksimal Kalimat pujian yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ... ‘A. Aku bangga mempunyai teman seperti Dani, rajin belajar, patuh pada orang tua, sehingga prestasinya membanggakan. B. Agarnilai bisa maksimal di tahun ajaran, semua anak harus rajin belajar dan selalu patuh pada nasihat orang tua. ©. Banyak anak yang patuh pada orang tua dan pandai seperti Dani agar mendapat nilai maksimal di ‘sekolah. D. Sebaiknya semua anak berlaku seperti Dani, yailu patuh kepada orang tua agar mendapat nilai yang memuaskan. =aSSe=