Sj2 Titkova Pracovne Listy 1127 SK

2 R. Titková – T. Bulejová – A.
Kulichová: Pracovné listy k titulu

Slovenský jazyk pre 2. ročník ZŠ – pracovná učebnica
© Autorky strán: R. Titková, T. Bulejová, A. Kulichová

Zodpovedné redaktorky: T. Bulejová, A. Kulichová
Recenzentka: Mgr. Lucia Greňová
© Zalomenie a grafická úprava: Ing. Danka Pohlodová
© Ilustrácie: Bc. Jakub Šimjak
© Fotografie: Fotografie použité na základe licencie od Shutterstock.com
Fotoeditorka: Mgr. Katarína Zraková
Šéfredaktor: Mgr. Walter Hirschner
© Vydavateľstvo AITEC, Bratislava
www.aitec.sk
1. vydanie, 2021
© Vydavateľstvo AITEC, 2021 R. Titková – T. Bulejová – A. Kulichová:

Strana je určená výhradne na didaktické účely. Všetky práva vyhradené. Pracovné listy k titulu Slovenský jazyk pre 2. ročník ZŠ – pracovná učebnica
2 R. Titková – T. Bulejová – A. Kulichová: Metodický pokyn k pracovným listom
Pracovné listy (PL) sú prílohou k pracovnej učebnici (PU). Slúžia na upevňovanie, precvičovanie
a opakovanie učiva.
Sú rozdelené do desiatich okruhov podľa kapitol v PU. Ku každej kapitole patrí šesť PL (okrem kapito-
ly Opakovanie 2. ročníka, v ktorej je osem PL). Z toho tri (štyri) PL sú určené pre žiakov s vývinovými
poruchami učenia a správania.
V záhlaví každého PL sa nachádza postavička Bodky. Pre žiakov so ŠVVP sú určené PL označené pís-
menom ,,i“, ktoré drží Bodka v ruke.
PL s označením ,,i“ sú upravené so zreteľom na potreby žiakov so ŠVVP (predovšetkým časovej nároč-
nosti) tak, aby žiaci dokázali pracovať a precvičovať preberaný gramatický jav súbežne s ostatnými
žiakmi. V niektorých úlohách sú použité geometrické prvky na odlíšenie tvarovo podobných znakov/
písmen.
Odporúčame, aby žiaci so ŠVVP pri vypracúvaní úloh využívali pomôcky, napr. záložku na obálke PU.
Prirodzene je dôležité pri každom žiakovi/žiačke so ŠVVP zohľadňovať návrhy a odporúčania CPPPaP.
My sme sa pri tvorbe PL opierali o všeobecné odporúčania, ktoré sa môžu podľa potrieb žiakov dopĺ-
ňať alebo upravovať. Je na uvážení učiteľa/učiteľky, ktoré z PL využije.

Strana je určená výhradne na didaktické účely. Všetky práva vyhradené. Pracovné listy k titulu Slovenský jazyk pre 2. ročník ZŠ – pracovná učebnica
2
Meno a priezvisko:
Dátum:
ABECEDA (1)
1. a) Očísluj mená detí v abecednom poradí.
b) Vyfarbi plôšky s menami detí podľa návodu:
• dievčenské mená žltou pastelkou,
• chlapčenské mená zelenou pastelkou.
Daniel
Anna Zuzana
Oliver
Hugo Johana
Viktor

Strana je určená výhradne na didaktické účely. Pracovné listy k titulu Slovenský jazyk pre 2. ročník ZŠ – pracovná učebnica
Všetky práva vyhradené. Zameranie: Abeceda
2
Meno a priezvisko:
Dátum:
ABECEDA (1)
1. a) Očísluj mená detí v abecednom poradí.
b) Vyfarbi plôšky s menami detí podľa návodu:
• dievčenské mená žltou pastelkou,
• chlapčenské mená zelenou pastelkou.
Daniel
Anna Zuzana Rudolf
Oliver Elena Johana
Hugo Laura Sabina
Viktor

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
ABECEDA (2)
1. a) Doplň do okienok písmená podľa daného kľúča.
b) Prečítaj slová, ktoré vznikli.
A Á Ä B C Č D Ď DZ DŽ E É F G H CH
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
I Í J K L Ĺ Ľ M N Ň O Ó Ô P O
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
R Ŕ S Š T Ť U Ú V W X Y Ý Z Ž
32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
34 21 27 40 11 25 34 20 2
1 4 11 5 11 7 1

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
ABECEDA (2)
1. a) Doplň do okienok písmená podľa daného kľúča.
b) Prečítaj otázku, ktorá vznikla. Odpoveď napíš na linajku.
A Á Ä B C Č D Ď DZ DŽ E É F G H CH
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
I Í J K L Ĺ Ľ M N Ň O Ó Ô P O
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
R Ŕ S Š T Ť U Ú V W X Y Ý Z Ž
32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
20 27 23 20 27 30 18 34 24 11 25 24 2
34 21 27 40 11 25 34 20 2
1 4 11 5 11 7 1

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
ABECEDA (3)
1. a) Doplň do obrázka húsenice chýbajúce veľké tlačené písmená slovenskej abecedy.
b) Vyfarbi červenou pastelkou plôšky, v ktorých sú písmená s mäkčeňom,
zelenou pastelkou plôšky, v ktorých sú písmená s dĺžňom.
Á D
C
DŽ
É
J H
M I
Ĺ
O P R Ť
S
V
X
Ý
Ž

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
ABECEDA (3)
1. a) Doplň do obrázka húsenice chýbajúce veľké tlačené písmená slovenskej abecedy.
b) Vyfarbi červenou pastelkou plôšky, v ktorých sú písmená s mäkčeňom,
zelenou pastelkou plôšky, v ktorých sú písmená s dĺžňom.
Á C
DŽ
J H
Ĺ
O R Ť

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
HLÁSKA A PÍSMENO (1)

1. a) Doplň do slov písmená dz, dž alebo ch.
b) Vyfarbi plôšky s menami podľa návodu:
• zelenou pastelkou slová, do ktorých si doplnil/-a dz,
• červenou pastelkou slová, do ktorých si doplnil/-a dž,
• modrou pastelkou slová, do ktorých si doplnil/-a ch.
c) Nájdi ku každému priezvisku meno podľa farby cestičky. Mená a priezviská napíš na linajku.
Machata Rýdzi Džalaj
ôdza hrá a sá em
nú ma uľa íp
rý ik ús obot
sa e avot ata
cu í ínsy rúst
Kubko Maťko Janko

Všetky práva vyhradené. Zameranie: Hláska a písmeno
2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. a) Doplň do slov písmená dz, dž alebo ch.
b) Vyfarbi plôšky s menami podľa návodu:
• zelenou pastelkou slová, do ktorých si doplnil/-a dz,
• červenou pastelkou slová, do ktorých si doplnil/-a dž,
• modrou pastelkou slová, do ktorých si doplnil/-a ch.
c) Nájdi ku každému priezvisku meno podľa farby cestičky. Mená a priezviská napíš na linajku.
Machata Rýdzi Džalaj
robák me era bán
ôdza rý i sá em
rý ik ma uľa íp
sa e ús obot
avot hrá a ata
nú a ínsy rúst
cu í há em mu a
Kubko Maťko Janko

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. a) Pomenuj obrázky. Povedz, ktorú hlásku počuješ na začiatku a na konci každého slova.
b) Slová napíš. Zakrúžkuj písmená na začiatku slov červenou pastelkou,
písmená na konci slov modrou pastelkou.
c) Vyfarbi obrázky.
2. a) Pomenuj obrázky. Slová napíš.

b) Napíš ku každému slovu počet písmen a počet hlások.
P: H: P: H:

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. a) Pomenuj obrázky. Povedz, ktorú hlásku počuješ na začiatku a na konci každého slova.
b) Slová napíš. Zakrúžkuj písmená na začiatku slov červenou pastelkou,
písmená na konci slov modrou pastelkou.
2. a) Pomenuj obrázky. Slová napíš.

b) Napíš ku každému slovu počet písmen a počet hlások.
P: H: P: H: P: H: P: H:

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. a) Prečítaj slová. Pri každom slove povedz počet hlások.
b) Vyfarbi plôšky so slovami podľa pokynov:
červenou pastelkou – plôšky so slovami, ktoré majú 7 písmen,
modrou pastelkou – plôšky so slovami, ktoré majú 4 písmená,
zelenou pastelkou – plôšky so slovami, ktoré majú 3 písmená.
hrádza chrobák pes myš peň
voz džíp tri tráva lekár
dom raketa chobotnica cudzinec kamarát
vozík lavica monitor počítač policajt
telefón chalúpka kuchynka chameleón nástenka
stena sedem štyri vrana tabuľa
váza chyža núdza stĺp čaša

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. a) Prečítaj slová. Pri každom slove povedz počet hlások.
b) Vyfarbi plôšky so slovami podľa pokynov:
červenou pastelkou – plôšky so slovami, ktoré majú 7 písmen,
modrou pastelkou – plôšky so slovami, ktoré majú 4 písmená,
zelenou pastelkou – plôšky so slovami, ktoré majú 3 písmená.
dva ceruzka učiteľ kružidlo taška káva tablet
les chalúpka zrkadlo somár zmrzlina vaňa džbán
džús peň kamarát lekáreň policajt ochota čaša
ty myš strecha cudzinec nevesta džemy stĺp
konár pes tri chobotnica poľovník kuchynka mucha
ja chrobák loď raketa lavica telefón jama
anténa hrádza džíp dom vozík sendvič voda
paleta on muška chýr kvety korálka chyža

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
ROZLIŠOVACIE ZNAMIENKA (1)

1. a) Vyhľadaj pomenovania rozlišovacích znamienok. Prepíš ich na linajky.
b) Prečítaj slová, ktoré nie sú pomenovaním rozlišovacích znamienok.
VOKÁŇ TÓN PÄTA MÄKČEŇ
STÔL DVE BODKY REČ DĹŽEŇ
2. a) Prečítaj vety. Doplň do slov chýbajúce rozlišovacie znamienka.

b) Povedz, v ktorých vetách je použité tykanie a v ktorých vykanie.
Vetu, v ktorej je použité vykanie, podčiarkni.
Matus, opat meskas!
Pan sused, mozem vam pomoct?

Všetky práva vyhradené. Zameranie: Rozlišovacie znamienka
2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. a) Nájdi v rade písmen slová. Oddeľ ich od seba zvislými čiarami.
b) Vyhľadaj a zlož zo slov pomenovania rozlišovacích znamienok. Prepíš ich na linajky.
c) Podčiarkni slová, ktoré nie sú pomenovaním rozlišovacích znamienok.
Zakrúžkuj v nich písmená s rozlišovacím znamienkom.
VO K Á ŇTÓNDVEPÄTA B OD KY S T ÔL MÄ KČ E ŇRE Č D Ĺ ŽEŇ
2. a) Doplň do slov vo vetách chýbajúce rozlišovacie znamienka.

b) Povedz, v ktorých vetách je použité tykanie a v ktorých vykanie.
Vety, v ktorých je použité vykanie, podčiarkni.
Ujo, smiem pohladkat vase zriebatko?
Matus, opat meskas!
Prosím ta, pozicaj mi pravítko.
Pan sused, mozem vam pomoct?

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. a) Nájdi a označ v trojsmerovke 13 slov. Pomôž si zvýraznenými písmenami.
ČINELY, NAVÔKOL, KVÔLI, MAŽORETKY, OPÄTKY, DŽUNGĽA,
NÚDZOVÝ, ĽAVICA, MAŠĽA, VOZÍK, VÁNOK, VAŇA, HOLÚBÄ
b) Zlož z neoznačených písmen dve mená a doplň ich do vety pod trojsmerovkou.
c) Vyhľadaj v kalendári 1. november a odpovedz na otázku pod trojsmerovkou.
M A Ž O R E T K Y
Č I N E L Y D E K
N H I S O D A E T
V O Z Í K N C M Ä
Á L K V Ô L I A P
N Ú DZ O V Ý V Š O
O B I V A Ň A Ľ S
K Ä DŽ U N G Ľ A A
1. novembra oslavujú meniny .
Ako sa volá sviatok, ktorý pripadá na tento deň?

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. a) Nájdi a označ v trojsmerovke 13 slov.
ČINELY, NAVÔKOL, KVÔLI, MAŽORETKY, OPÄTKY, DŽUNGĽA,
NÚDZOVÝ, ĽAVICA, MAŠĽA, VOZÍK, VÁNOK, VAŇA, HOLÚBÄ
b) Zlož z neoznačených písmen dve mená a doplň ich do vety pod trojsmerovkou.
c) Vyhľadaj v kalendári 1. november a odpovedz na otázku pod trojsmerovkou.
M A Ž O R E T K Y
Č I N E L Y D E K
N H I S O D A E T
V O Z Í K N C M Ä
Á L K V Ô L I A P
N Ú DZ O V Ý V Š O
O B I V A Ň A Ľ S
K Ä DŽ U N G Ľ A A
1. novembra oslavujú meniny .
Ako sa volá sviatok, ktorý pripadá na tento deň?

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. a) Doplň do slov chýbajúce písmená s rozlišovacími znamienkami.
b) Prečítaj slová a vysvetli ich význam.
P TA ST L P Ť M J
2. Doplň chýbajúce rozlišovacie znamienka tak, aby sa v žiadnom riadku ani v stĺpci neopakovali.
Sudoku s rozlišovacími
znamienkami
ˇ ˆ
, ˇ
¨ ˆ
, ˆ ¨

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. a) Doplň do dvojíc slov rôzne chýbajúce písmená s rozlišovacími znamienkami.
b) Prečítaj dvojice slov a vysvetli ich význam.
ST L P Ť M J P TA
ST L P Ť M J P TA
2. Doplň chýbajúce rozlišovacie znamienka tak, aby sa v žiadnom riadku ani v stĺpci neopakovali.
Sudoku s rozlišovacími
znamienkami
ˇ ˆ
, ˇ
¨ ˆ
, ˆ ¨

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
SAMOHLÁSKY (1)
1. a) Vpíš do obrázkov hviezdičiek krátke a dlhé samohlásky.
b) Hviezdičky vyfarbi.
Krátke samohlásky Dlhé samohlásky
2. Vyfarbi listy so slovami podľa návodu:

hnedou pastelkou slová, v ktorých sú len krátke samohlásky, napr. mama,
zelenou pastelkou slová, v ktorých sú len dlhé samohlásky, napr. páv,
žltou pastelkou slová, v ktorých sú krátke aj dlhé samohlásky, napr. máva.
líce
listy pohár bonbón
kreslo
úľ máj
päta les
gól okná

Všetky práva vyhradené. Zameranie: Samohlásky
2
Meno a priezvisko:
Dátum:
SAMOHLÁSKY (1)
1. a) Vpíš do obrázkov hviezdičiek krátke a dlhé samohlásky.
b) Hviezdičky vyfarbi.
Krátke samohlásky Dlhé samohlásky
2. Vyfarbi listy so slovami podľa návodu:

hnedou pastelkou slová, v ktorých sú len krátke samohlásky, napr. mama,
zelenou pastelkou slová, v ktorých sú len dlhé samohlásky, napr. páv,
žltou pastelkou slová, v ktorých sú krátke aj dlhé samohlásky, napr. máva.
bonbón
listy líce
kreslo máj
pohár
okná
háj les
päta tráva
úľ
prút vázy chata gól šarkan

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
SAMOHLÁSKY (2)
1. a) Prečítaj slová. Doplň ich správne do viet. Vety prečítaj a vysvetli ich význam.
med, slimák, líška, včela
b) Zakrúžkuj v doplnených slovách hnedou pastelkou krátke samohlásky,
zelenou pastelkou dlhé samohlásky.
Usilovná ako . Pomalý ako .
Sladké ako . Prefíkaná ako .
2. Nahraď v slovách vždy jednu krátku samohlásku dlhou samohláskou tak, aby slová mali význam.
Vytvorené slová napíš.
Vzor: latka – látka
babka – plavky –
sud – vila –
3. Doplň k samohláskam ä a e ďalšie písmená tak, aby vznikli slová. Slová prečítaj.
ä e
ä e

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
SAMOHLÁSKY (2)
1. a) Prečítaj slová. Doplň ich správne do viet. Vety prečítaj a vysvetli ich význam.
ťava, med, slimák, líška, nebo, včela
b) Zakrúžkuj v doplnených slovách hnedou pastelkou krátke samohlásky,
zelenou pastelkou dlhé samohlásky.
Usilovná ako . Pomalý ako .
Sladké ako . Prefíkaná ako .
Smädný ako . Belasé ako .
2. Nahraď v slovách vždy jednu krátku samohlásku dlhou samohláskou tak, aby slová mali význam.
Vytvorené slová napíš.
Vzor: latka – látka
babka – plavky –
sud – vila –
pila – krik –
3. Doplň k samohláskam ä a e ďalšie písmená tak, aby vznikli slová. Slová prečítaj.
ä e
ä e
ä e

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
SAMOHLÁSKY (3)
1. a) Doplň do ľudových jazykolamov chýbajúce samohlásky.
V každom jazykolame chýba vždy rovnaká samohláska.
b) Prečítaj jazykolamy rýchlo a bez chýb.
Posl li m n ši k v šim,
by prišli v ši k n šim,
k neprídu v ši k n šim,
t k neprídu n ši k v šim.
M siar, m siar, daj mi loja,
toho najlojovatejšieho.
Ž l zo, ž l zo, ož l zilo si sa.
Kol so, kol so, okol silo si sa.

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
SAMOHLÁSKY (3)
1. a) Doplň do ľudových jazykolamov chýbajúce samohlásky.
V každom jazykolame chýba vždy rovnaká samohláska.
b) Prečítaj jazykolamy rýchlo a bez chýb.
Šla Pr k pka p Pr k pa:
„P ď, Pr k pe, p priek pe,
p ď, Pr k pe, p ď d m v.“
V našej pec i myš p štia,
v našej pec psík spí.
Posl li m n ši k v šim,
by prišli v ši k n šim,
k neprídu v ši k n šim,
t k neprídu n ši k v šim.
M siar, m siar, daj mi loja,
toho najlojovatejšieho.
Ž l zo, ž l zo, ož l zilo si sa.
Kol so, kol so, okol silo si sa.

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
DVOJHLÁSKY (1)
1. a) Odpovedz na každú otázku jedným slovom. Slovo musí obsahovať dvojhlásku.
b) Zakrúžkuj fialovou pastelkou v napísaných slovách dvojhlásky.
Čo nosíme v zime na hlave?
Akú farbu má sneh?
Čo robíme na hudobnej výchove?
Ktorý deň nasleduje za štvrtkom?
2. Doplň do viet chýbajúceho člena zvieracej rodinky. Pomenovanie musí obsahovať dvojhlásku.
Kohút a sliepka majú malé .
Brav a sviňa majú malé .
Kôň a kobyla majú malé .
Cap a koza majú malé .

Všetky práva vyhradené. Zameranie: Dvojhlásky
2
Meno a priezvisko:
Dátum:
DVOJHLÁSKY (1)
1. a) Odpovedz na každú otázku jedným slovom. Slovo musí obsahovať dvojhlásku.
b) Zakrúžkuj fialovou pastelkou v napísaných slovách dvojhlásky.
Čo svieti v noci na oblohe?
Čo pokrýva telo vtákov?
Čo nosíme v zime na hlave?
Akú farbu má sneh?
Čo robíme na hudobnej výchove?
Ktorý deň nasleduje za štvrtkom?
2. Doplň do viet chýbajúceho člena zvieracej rodinky. Pomenovanie musí obsahovať dvojhlásku.
Kocúr a mačka majú malé .
Kohút a sliepka majú malé .
Brav a sviňa majú malé .
Kôň a kobyla majú malé .
Cap a koza majú malé .

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
DVOJHLÁSKY (2)
1. Doplň do hrebeňoviek slová.
hviezda, čiapka, priateľ, polievka, poriadok, riečka
I A
I E
I A
I E
I A
I E
tretiu, drôtik, vôbec, myšaciu, komôrka, cudziu
Ô
I U
Ô
I U
Ô
I U

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
DVOJHLÁSKY (2)
1. Doplň do hrebeňoviek chýbajúce písmená a utvor slová.
Vytvorené slová musia obsahovať uvedené dvojhlásky.
I A
I E
P I A T O K
I E
I A
I E
Ô
L E P Š I U
Ô
I U
Ô
I U

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
DVOJHLÁSKY (3)
1. Pomenuj obrázky. Slová musia obsahovať dvojhlásku alebo ja, je. Slová napíš. Obrázky vyfarbi.
2. a) Doplň do slov chýbajúce dvojhlásky.

b) Vyber dve slová. Každé slovo musí obsahovať inú dvojhlásku. Použi ich vo vetách.
Vety napíš.
por dok l k lepš k rka
cudz pot čik sv tok v tor
žubr nka m j p sok krajš

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
DVOJHLÁSKY (3)
1. Pomenuj obrázky. Slová musia obsahovať dvojhlásku alebo ja, je. Slová napíš. Obrázky vyfarbi.
2. a) Doplň do slov chýbajúce dvojhlásky.

b) Vyber štyri slová. Každé slovo musí obsahovať inú dvojhlásku. Použi ich vo vetách. Vety napíš.
por dok l k lepš k rka
cudz pot čik sv tok v tor
guľ čka ž k p sok krajš
žubr nka väčš m j p tok

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
MÄKKÉ SPOLUHLÁSKY (1)

1. a) Doplň do slov chýbajúce rozlišovacie znamienka.
b) Zakrúžkuj červenou pastelkou všetky mäkké spoluhlásky.
cizmy kos pamat dzíp dazdovka gulocka hovadzí
2. a) Pomenuj obrázky. Slová musia obsahovať samohlásku i alebo í. Slová napíš.

b) Doplň do viet chýbajúce slová. Pomôž si obrázkami.
c) Zakrúžkuj červenou pastelkou vo všetkých slovách samohlásky i, í spolu s mäkkou spoluhláskou,
ktorá stojí hneď pred nimi.
Malá Lucka si obula ľavú na pravú nohu.
má liečivé účinky.
Ryšavá veverička obhrýza .

Všetky práva vyhradené. Zameranie: Mäkké spoluhlásky
2
Meno a priezvisko:
Dátum:

b) Zakrúžkuj červenou pastelkou všetky mäkké spoluhlásky.
cizmy kos citron dzíp dazdovka
gulocka hovadzí hreben pamat vojacik
2. a) Pomenuj obrázky. Slová musia obsahovať samohlásku i alebo í. Slová napíš.

b) Doplň do viet chýbajúce slová. Pomôž si obrázkami.
c) Zakrúžkuj červenou pastelkou vo všetkých slovách samohlásky i, í
spolu s mäkkou spoluhláskou, ktorá stojí hneď pred nimi.
Malá Lucka si obula ľavú na pravú nohu.
má liečivé účinky.
Ryšavá veverička obhrýza .
je strunový brnkací nástroj.

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. Zlož zo slabík slová. Vytvorené slová napíš.
ko
ka po ce
šír cí tač ni
cer ľaj
čí
te li
dzi na ďa
džín zá
sy tok nec cu
ži
2. Doplň do slov chýbajúce samohlásky i, í. Zdôvodni pravopis.
ž rafa d vadlo maš nka n tka vaj čko
š roko c sterna stol čka pomedz č slo
t cho bl zko n kdy riad teľňa č nky

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. Zlož zo slabík slová. Vytvorené slová napíš. ko
ce
ka po ni
cí tač ľaj
šír cer
te li
čí
dzi na ďa
džín sy zá nec cu
tok
ži teľ ji
vot ti di
ži ho
vo
ma ka
ple nár
2. Doplň do slov chýbajúce samohlásky i, í. Zdôvodni pravopis.
ž rafa d vadlo maš nka n tka vaj čko
š roko c sterna stol čka pomedz č slo
t cho bl zko n kdy riad teľňa č nky
kraj nka ž hadlo n zko t síc dž p

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. a) Vylúšti krížovku. Použi zdrobneniny.
b) Písmená z tajničky vpisuj postupne do okienok vo vete. Vetu prečítaj.
Malý medveď je Í K
Mláďa koňa je Ž R
Malý zajac je Z A
Mláďa kozy je O Z O
É
Malý slimák je Á Č
Malý pavúk je Ú K
Malý kohút je K Ú
Malá líška je Š T Č
Malá mucha je Š
Mláďa ovce je J A T
Mláďa kravy je T A O
Malý vták je V T
Malý osol je Í K
Malá mačka je Č Č
Malá myš je Y K A
Vymenuj .

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. a) Vylúšti krížovku. Použi zdrobneniny.
b) Písmená z tajničky vpisuj postupne do okienok vo vete. Vetu prečítaj.
Malý medveď je K
Mláďa koňa je Ž T
Malý zajac je A
Mláďa kozy je O
É
Malý slimák je Á
Malý pavúk je K
Malý kohút je Ú
Malá líška je Č
Malá mucha je
Mláďa ovce je T
Mláďa kravy je O
Malý vták je V
Malý osol je K
Malá mačka je Č
Malá myš je Y K
Vymenuj .

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
TVRDÉ SPOLUHLÁSKY (1)

1. Doplň do hrebeňovky chýbajúce písmená a utvor slová. Štyri slová napíš.
H CH K G D T N L
B B CH Č K Č L Ž
Ť Ť Ť N
2. Nájdi a pospájaj časti slov, ktoré k sebe patria. Dve slová napíš.
kys ši
žrút sladko lé lyko pr
päť
vá
plášť dňo
3. Doplň do slov chýbajúce samohlásky y alebo ý.
jask ňa ch ža oh bať h mna kuch ňa
k snúť d chanie mot ľ n lon l sina
d chať bl skať sa ch r poh b dot k

Všetky práva vyhradené. Zameranie: Tvrdé spoluhlásky
2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. Doplň do hrebeňovky chýbajúce písmená a utvor slová.
Slová napíš.
H CH K G D T N L
B B CH Č K Č L Ž
Ť Ť Ť N
2. Nájdi a pospájaj časti slov, ktoré k sebe patria. Slová napíš.
kys päť
žrút sladko lé ši
vá lyko pr
plášť dňo
3. Doplň do slov chýbajúce samohlásky y alebo ý.
jask ňa ch ža oh bať ch r h mna
kuch ňa poh b k snúť d chanie mot ľ
n lon l sina dot k bl skať sa d chať
g mnasta odd ch l žiar pomal št ri

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. Nájdi a podčiarkni vo vetách nové slová, ktoré obsahujú samohlásky y, ý. Nájdené slová napíš.
Vzor: Pre zdravie je dobrý dlhý beh. – hýbe
Kedy môžeme prísť k vám?
Okolo domu behá biely kocúr.
Dedko orechy balí do vreciek.
Nechcem byť zasa poliaty kávou!
Ťažké úlohy niekedy nevieme splniť.
2. Doplň do dvojíc slov chýbajúce samohlásky i, í alebo y, ý.

Vzor: kivi – kýva
h drant • h t ch tro • ch rurg
k no • k vadlo g tara • g mnastika
d ktát • d m t kadlo • t ger

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. Nájdi a podčiarkni vo vetách nové slová. Nájdené slová napíš.
Vzor: Pre zdravie je dobrý dlhý beh. – hýbe
Kedy môžeme prísť k vám?
Okolo domu behá biely kocúr.
Dedko orechy balí do vreciek.
Suchý riad ulož na policu.
Nechcem byť zasa poliaty kávou!
Ťažké úlohy niekedy nevieme splniť.
Najradšej mám sladký vanilkový rožok mojej starkej.
2. Doplň do dvojíc slov chýbajúce samohlásky i, í alebo y, ý.

Vzor: kivi – kýva
h drant • h t ch tro • ch rurg
k no • k vadlo g tara • g mnastika
d ktát • d m t kadlo • t ger
n lon • ten s l ter • l tko

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. a) Doplň do slov chýbajúce samohlásky i, í alebo y, ý.
b) Vyfarbi plôšky so slovami, do ktorých si doplnil/-a samohlásky y, ý.
Vzniknuté písmená vpíš do rámčekov. Vytvorené slovo prečítaj.
L KO HOD NA
D CH ZELEN NA
MOT KA C BUĽA
PL NOVÁ KRAJ NA
CH BA K CHNUŤ
K SLÍK KUCH ŇA
L ŽICA DED NA
ZAH NÚŤ G MNASTA
CH TIŤ ČAJN K
K PRIŤ VZL KAŤ
N LONOVÝ L CHOTIŤ POMAL
D MOVÝ VIN Č H DINA
CH TIŤ MAC K MOT Ľ
Č TANKA G ČOVÝ Ž TO
MEDZ PL TKÝ N KDY

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

b) Vyfarbi plôšky so slovami, do ktorých si doplnil/-a samohlásky y, ý.
Vzniknuté písmená vpíš do rámčekov. Vytvorené slovo prečítaj.
L KO HOD NA Č TAŤ
D CH ZELEN NA Š PKY
MOT KA C BUĽA T CHO
PL NOVÁ KRAJ NA MAL NY
CH BA K CHNUŤ SPL VAŤ
K SLÍK KUCH ŇA NÁD CH
L ŽICA DED NA HAD CA
ZAH NÚŤ G MNASTA PUST Ť
CH TIŤ ČAJN K VIDL ČKA
K PRIŤ VZL KAŤ T ŽDEŇ
N LONOVÝ L CHOTIŤ POMAL
D MOVÝ VIN Č H DINA
CH TIŤ MAC K MOT Ľ
Č TANKA G ČOVÝ Ž TO
MEDZ PL TKÝ N KDY

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
SLABIKA (1)
1. Rozdeľ slová zvislými čiarami na slabiky. Do rámčekov napíš počet slabík v slove.
hokej plávanie beh
hádzaná tanec maľovanie
korčuľovanie futbal spev
2. Prezri si dvojice slov. V každej dvojici podčiarkni jednoslabičné slovo a doplň ho do vety.
Vety prečítaj.
Na strechu domu si sadol . vrabec – drozd
V našich horách býva . vlk – jeleň

b) Podčiarkni dvojslabičné slová.
n lon ten sky t ger l st n tka
c sterna l tko š p t kadlo k mono
k chať bic kel ml n t síc h ľ

Všetky práva vyhradené. Zameranie: Slabika
2
Meno a priezvisko:
Dátum:
SLABIKA (1)
1. Rozdeľ slová zvislými čiarami na slabiky. Do rámčekov napíš počet slabík v slove.
hokej futbal plávanie
beh hádzaná tanec
spev maľovanie korčuľovanie
vybíjaná jazdectvo golf
2. Prezri si dvojice slov. V každej dvojici podčiarkni jednoslabičné slovo a doplň ho do vety.
Vety prečítaj.
Na strechu domu si sadol . vrabec – drozd
V našich horách býva . vlk – jeleň
Okolo mačky sa mihla . kuna – myš
Po dvore behá . pes – mačka

b) Podčiarkni dvojslabičné slová.
n lon ten sky t ger l st n tka
c sterna l tko š p t kadlo k mono
k chať bic kel ml n t síc h ľ
kost m bl zko d ka g tara oh bať

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
SLABIKA (2)
1. a) Rozdeľ slová zvislými čiarami na slabiky.
b) Vpíš slová do rámčekov podľa počtu slabík.
Elenka je usilovná žiačka.

jednoslabičné dvojslabičné trojslabičné štvorslabičné
Pet e r j e f u t b a l ov ý ú t o č n í k .

b) Pod krátku slabiku napíš •, pod dlhú slabiku —.
rieka vŕba rybník hlboký potôčik
3. Napíš slová tak, ako by si ich rozdelil/-a na konci riadka. Napíš všetky možnosti rozdelenia slov.
Vzor: vajíčko – va-jíčko, vajíč-ko
kŕmiť –
belorítka –

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
SLABIKA (2)
1. Vpíš slová do rámčekov podľa počtu slabík.
Elenka je usilovná žiačka.

Peter je futbalový útočník.


b) Pod krátku slabiku napíš •, pod dlhú slabiku —.
rieka vŕba rybník hlboký

potôčik nezabudnuteľné
3. Napíš slová tak, ako by si ich rozdelil/-a na konci riadka. Napíš všetky možnosti rozdelenia slov.
Vzor: vajíčko – va-jíčko, vajíč-ko
hniezdo –
kŕmiť –
belorítka –

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
SLABIKA (3)
1. Nájdi a vyfarbi cesty včielok ku kvietkom podľa návodu:
žltou pastelkou cestu s jednoslabičnými slovami,
červenou pastelkou cestu s dvojslabičnými slovami,
modrou pastelkou cestu s trojslabičnými slovami.
..
tanie ...
....zbieranie......................
ie
.
včela .. . med ..
la...
ny..........................l
e
púč
...........vč
i
..........
....... k
..... .................... ....

k
.
plá .....
če ........................dáž st
....
a.........dom
. .. . ď. ...
...
.. .... plod .
.
. . ..
trúd................
..........
................
stli
kv
....
..
....
a
....
...........príro
... r
et
v
....
d
....
á
.. .........
.......
r
..
.
..
........... .
t
...
a..
.
.
...
.
..........
.
....
.. ..
..........
...
....................úľ
. ..
......
k ...
šťava
í ....
n
..... . .. ......
.
v
.....
.....
..list..
o
.
.ne tár
.
....m ed
....
.
...........
...
k
..vč
........peľ...
e
..
....
lá
......
....
........stonka....
r s
....
t v o. .
.....
.
...........
kráľovn á... . . . ..
..........

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
SLABIKA (3)
1. Nájdi a vyfarbi cesty včielok ku kvietkom podľa návodu:
žltou pastelkou cestu s jednoslabičnými slovami,
červenou pastelkou cestu s dvojslabičnými slovami,
modrou pastelkou cestu s trojslabičnými slovami.
..
tanie ...
.
včela .. . med ..
....zbieranie......................
ie
ela...
púč
vč
ny..........................l
...........
i
..........
k
.......
..... .................... ....

k
.
plá .....
če ........................dáž st
....
a.........dom
. .. . ď. ...
...
.. .... plod .
.
. . ..
trúd................
..........
................
li
kv
t
....
..
....
....
a
et
v
...........príro
... r
....
....
á
... d
.. ..............
. .........
r
.
t
..
... .
..
..........
.
a..
.
....
... .. .
....................úľ
. .
.........
. .
......
... ...
ík šťava
. .. .... .. ... ....
n
.. .
.....
.....
..list..
v
.ne tár
.. ....
...........
.
....m ed
..
k
....v
........peľ...
če
..
....
..
lá
..
......
........stonka....
r s
....
t v o. .
.....
........... n á.... . . . ..
kráľov ..........

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
VETA (1)
1. a) Usporiadaj slová do viet. Vety napíš.
b) Spoj každú vetu s pomenovaním jej druhu.
Eva knihu o zvieratách. číta
najradšej? Ktoré máš zviera rozkazovacia
oznamovacia
s nami hrať! Poď sa

opytovacia
2. Napíš vety podľa pokynov.
• zvolacia veta, má jedno slovo
• oznamovacia veta, má päť slov
• rozkazovacia veta, má dve slová

Všetky práva vyhradené. Zameranie: Veta
2
Meno a priezvisko:
Dátum:
VETA (1)
1. a) Usporiadaj slová do viet. Vety napíš.
b) Napíš ku každej vete, do ktorého druhu viet patrí.
Eva knihu o zvieratách. číta
najradšej? Ktoré máš zviera
s nami hrať! Poď sa
2. Napíš vety podľa pokynov.
• zvolacia veta, má jedno slovo
• oznamovacia veta, má päť slov
• želacia veta, má štyri slová
• opytovacia veta, hlas klesá, má tri slová
• rozkazovacia veta, má dve slová

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
VETA (2)
1. Doplň na koniec každej vety správne znamienko ., ? alebo !. Vety prečítaj.
Janko, píš pozorne Hurá, gól
Koľko je hodín Katka raňajkuje
2. Prečítaj opytovacie vety.

a) Nakresli ku každej vete šípku, ktorá vyjadruje, či hlas na jej konci klesá ↘ alebo stúpa ↗.
b) Napíš odpovede na otázky.
Koľko máš rokov?
Pôjdeš dnes poobede von?
Tešíš sa na prázdniny?
Čo najradšej jedávaš?

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
VETA (2)
1. Doplň na koniec každej vety správne znamienko ., ? alebo !. Vety prečítaj.
Janko, píš pozorne Sestra výborne varí

Hurá, gól Koľko je hodín
Katka raňajkuje Prídeš k nám
2. Prečítaj opytovacie vety.

a) Nakresli ku každej vete šípku, ktorá vyjadruje, či hlas na jej konci klesá ↘ alebo stúpa ↗.
b) Napíš odpovede na otázky.
Koľko máš rokov?
Ktorý je dnes deň?
Pôjdeš dnes poobede von?
Tešíš sa na prázdniny?
Prečítaš cez prázdniny aspoň jednu knihu?
Čo najradšej jedávaš?

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
VETA (3)
1. a) Očísluj písmená abecedy v abecednom poradí.
b) Zoraď a napíš slová v plôškach podľa očíslovania a utvor vety. Začni slovom s najmenším číslom.
c) Povedz pri každej vete, do ktorého druhu viet patrí.
E L
poletovali. N lietať? P
F B 2. vletela zvončeka.
Ukryme pršať.
R G
H C S je sa!
Zmokneme! Chrobáčiky krásny! O
Aký
I
K D Ako
potom A 1. rýchlo
J M
Začalo O
budeme Lienka
do
Začalo pršať.

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
VETA (3)
1. a) Očísluj písmená abecedy v abecednom poradí.
b) Zoraď a napíš slová v plôškach podľa očíslovania a utvor vety. Začni slovom s najmenším číslom.
c) Povedz pri každej vete, do ktorého druhu viet patrí.
O
C U H mala
Z
poletovali. sú A 1. Lienka T
Hurá! M
Pršalo. Kde
je
J I F
do O R K
vletela budeme
Kiežby taký zvončeka.
G
lietať? P D B S
Y
som Zmokneme! Chrobáčiky domček!
ich.
L E
X V N W
Aký Ako
Vidím moji krásny! kamaráti?
Pršalo.

2
Meno a priezvisko:
Dátum:
OPAKOVANIE 2. ROČNÍKA (1)

b) Napíš ku každému slovu počet hlások a počet písmen.
cokolada, dzem, hovadzina, kopor, buchticky

H:
P:
2. a) Očísluj slová v abecednom poradí.

b) Rozdeľ slová zvislými čiarami na slabiky.
agát, koberec, okuliare, chr úst, gymnastika, žiarovka
3. Urči v slove tôňa všetky druhy hlások. Napíš ich.

Vzor: deň: ď – mäkká spoluhláska, e – krátka samohláska, ň – mäkká spoluhláska

Všetky práva vyhradené. Zameranie: Opakovanie 2. ročníka
2
Meno a priezvisko:
Dátum:

b) Napíš ku každému slovu počet hlások a počet písmen.
cokolada, dzem, hovadzina, kopor, zavin, hrasok, buchticky

H:
P:
2. a) Očísluj slová v abecednom poradí.

b) Rozdeľ slová zvislými čiarami na slabiky.
agát koberec šiltovka džús okuliare
chr úst gymnastika žiarovka mrkva
3. Urči v slovnom spojení môj koník všetky druhy hlások. Napíš ich.
Vzor: deň: ď – mäkká spoluhláska, e – krátka samohláska, ň – mäkká spoluhláska

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. Vpíš spoluhlásky do plôšok podľa pokynov.
Mäkké spoluhlásky Tvrdé spoluhlásky Obojaké spoluhlásky
2. Doplň do slov chýbajúce samohlásky i, í alebo y, ý.
ul ta l ko sl vka l sý hl na
sl na l tko l žica sl mák zl hať
bl skanie ml nár ol va l šiak bl ští
pl tčina l najka sl chať l žiarka l st

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. Vpíš spoluhlásky do plôšok podľa pokynov.
Mäkké spoluhlásky Tvrdé spoluhlásky Obojaké spoluhlásky
2. Doplň do slov chýbajúce samohlásky i, í alebo y, ý.
ul ta l ko sl vka l sý hl na
sl na l tko l žica sl mák zl hať
bl skanie ml nár ol va l šiak bl ští
pl tčina l najka sl chať l žiarka l st
ihl ca vzl kot Ol ver vpl vať vpl v
pl šový mal ček cykl sta pomal l čko
zmrzl na pal vo stol čka pl n l ter

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. a) Spočítaj a napíš slovom počet jednotlivých geometrických tvarov, z ktorých sa skladá obrázok.
b) Vyfarbi obrázok.
c) Vymysli podobnú úlohu pre spolužiakov.
Počet : dva
Počet :
Počet :
Počet :
2. Opíš vyfarbený obrázok aspoň tromi vetami. Vety napíš.

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. a) Spočítaj a napíš slovom počet jednotlivých geometrických tvarov, z ktorých sa skladá obrázok.
b) Vyfarbi obrázok.
c) Vymysli podobnú úlohu pre spolužiakov.
Počet :
Počet :
Počet :
Počet :
2. Opíš vyfarbený obrázok aspoň piatimi vetami. Vety napíš.

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. Rozstrihaj kartičky so slovami. Nalep slová do stĺpcov podľa toho, ktorou spoluhláskou sa začínajú.
MÄKKÉ SPOLUHLÁSKY TVRDÉ SPOLUHLÁSKY
hygiena
 
hygiena šibal kyvadlo žirafa dym
gýč ďateľ nylon ňufák chyba
jahoda lýtko číslo džús ťava

2
Meno a priezvisko:
Dátum:

1. Rozstrihaj kartičky so slovami. Nalep slová do stĺpcov podľa toho, ktorou spoluhláskou sa začínajú.
MÄKKÉ SPOLUHLÁSKY TVRDÉ SPOLUHLÁSKY
hygiena
 
hygiena šibal kyvadlo žirafa dym
gýč ďateľ nylon ňufák chyba
jahoda lýtko číslo džús ťava
tykadlo dziny líška cibuľa ľavica


Sj2 Titkova Pracovne Listy 1127 SK

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Sj2 Titkova Pracovne Listy 1127 SK

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

2 R. Titková – T. Bulejová – A.

Kulichová: Pracovné listy k titulu

© Autorky strán: R. Titková, T. Bulejová, A. Kulichová

© Vydavateľstvo AITEC, 2021 R. Titková – T. Bulejová – A. Kulichová:

© Vydavateľstvo AITEC, 2021 R. Titková – T. Bulejová – A. Kulichová:

© Vydavateľstvo AITEC, 2021 R. Titková – T. Bulejová – A. Kulichová:

Anna Zuzana Rudolf

Oliver Elena Johana

Hugo Laura Sabina

© Vydavateľstvo AITEC, 2021 R. Titková – T. Bulejová – A. Kulichová:

© Vydavateľstvo AITEC, 2021 R. Titková – T. Bulejová – A. Kulichová:

© Vydavateľstvo AITEC, 2021 R. Titková – T. Bulejová – A. Kulichová:

© Vydavateľstvo AITEC, 2021 R. Titková – T. Bulejová – A. Kulichová:

© Vydavateľstvo AITEC, 2021 R. Titková – T. Bulejová – A. Kulichová:

HLÁSKA A PÍSMENO (1)

Machata Rýdzi Džalaj

Kubko Maťko Janko

© Vydavateľstvo AITEC, 2021 R. Titková – T. Bulejová – A. Kulichová:

HLÁSKA A PÍSMENO (1)

Machata Rýdzi Džalaj

robák me era bán

avot hrá a ata

Kubko Maťko Janko

© Vydavateľstvo AITEC, 2021 R. Titková – T. Bulejová – A. Kulichová:

HLÁSKA A PÍSMENO (2)

2. a) Pomenuj obrázky. Slová napíš.

© Vydavateľstvo AITEC, 2021 R. Titková – T. Bulejová – A. Kulichová:

HLÁSKA A PÍSMENO (2)

2. a) Pomenuj obrázky. Slová napíš.

© Vydavateľstvo AITEC, 2021 R. Titková – T. Bulejová – A. Kulichová:

HLÁSKA A PÍSMENO (3)

hrádza chrobák pes myš peň

voz džíp tri tráva lekár

dom raketa chobotnica cudzinec kamarát

vozík lavica monitor počítač policajt

telefón chalúpka kuchynka chameleón nástenka

stena sedem štyri vrana tabuľa

váza chyža núdza stĺp čaša

© Vydavateľstvo AITEC, 2021 R. Titková – T. Bulejová – A. Kulichová:

HLÁSKA A PÍSMENO (3)

dva ceruzka učiteľ kružidlo taška káva tablet

les chalúpka zrkadlo somár zmrzlina vaňa džbán

džús peň kamarát lekáreň policajt ochota čaša

ty myš strecha cudzinec nevesta džemy stĺp

konár pes tri chobotnica poľovník kuchynka mucha

ja chrobák loď raketa lavica telefón jama

anténa hrádza džíp dom vozík sendvič voda

paleta on muška chýr kvety korálka chyža

© Vydavateľstvo AITEC, 2021 R. Titková – T. Bulejová – A. Kulichová:

ROZLIŠOVACIE ZNAMIENKA (1)

VOKÁŇ TÓN PÄTA MÄKČEŇ

STÔL DVE BODKY REČ DĹŽEŇ

2. a) Prečítaj vety. Doplň do slov chýbajúce rozlišovacie znamienka.

Matus, opat meskas!

Pan sused, mozem vam pomoct?

© Vydavateľstvo AITEC, 2021 R. Titková – T. Bulejová – A. Kulichová:

ROZLIŠOVACIE ZNAMIENKA (1)

VO K Á ŇTÓNDVEPÄTA B OD KY S T ÔL MÄ KČ E ŇRE Č D Ĺ ŽEŇ

2. a) Doplň do slov vo vetách chýbajúce rozlišovacie znamienka.

Ujo, smiem pohladkat vase zriebatko?

Matus, opat meskas!

Prosím ta, pozicaj mi pravítko.

Pan sused, mozem vam pomoct?