Laccord Du Groupe Nominal Activites

Français
Prénom _____________ Orthographe
Micaël Chevalley
Suisse : 5H – 6H
Correspondance des niveaux
France : CE2 & CM1

Belgique : 3e & 4e primaire
Ages : 8-10 ans
Accorder le groupe nominal
Prénom _____________ AGN 2
Ce cahier d’activités accompagne le Cahier « Accord du groupe nominal – Théorie » 1 qui

reprend les bases théoriques. Ensemble, ils permettent aux élèves du 2e cycle d’appréhender les
différentes règles de mise au pluriel et de mise au féminin.
Liste des fiches d’activité

Tout simplement Fiches 3-5
Les différentes règles Fiches 6-7
Les pluriels en –x Fiche 8
Synthèse des différents pluriels Fiche 9
Un peu de tout Fiches 10-19
Du singulier au pluriel Fiches 20-21
Le féminin des adjectifs, version simple Fiches 22-23
Voyage à travers les différentes règles Fiches 24-26
Masculins et féminins Fiche 30
MascFémSingPlur: on revoit tout Fiches 31-35
Entraînement Fiches 36-39
Tableaux d'accord Fiches 40-43
ü Sources :
Cours de Mmes I. Janko et F. Sottas
Sites internet divers
Ce dossier a été réalisé, entre autre, à partir de plusieurs documents, passés d’enseignant en enseignant depuis des années et
dépourvus de mention de leur auteur.
Si vous deviez faire partie de ceux-ci et que vous vous sentiez lésés par la reproduction ou l’adaptation de votre réalisation dans de
dossier, veuillez me le faire savoir (www.enseigner.org/contact) et le document sera modifié au plus vite.
1
Téléchargeable gratuitement sur :
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Théorie/
© 2015 Micaël Chevalley | L'accord du groupe nominal - Activités.docx Rév. 2 | Dernière mise à jour : 09.01.2015 à 12:53 2
Prénom _____________ AGN 3
Ecris ces groupes nominaux au pluriel.

Attention aux déterminants !
la baleine à ______________________________
ma famille à ______________________________
une main à ______________________________
la campagne à ______________________________
un raisin à ______________________________
ce poussin à ______________________________
le danger à ______________________________
une envie à ______________________________
un sac blanc à ______________________________
une pièce drôle à ______________________________
un homme âgé à ______________________________
son sac à ______________________________
une pièce à ______________________________
un homme à ______________________________
un endroit agréable à ______________________________

un enfant aimable à ______________________________
un chien aveugle à ______________________________
un village calme à ______________________________
un ouvrier capable à ______________________________
un problème difficile à ______________________________
un problème facile à ______________________________
un malade faible à ______________________________
un corps ferme à ______________________________
un geste gauche à ______________________________
un parc immense à ______________________________
Prénom _____________ AGN 4
un calcul impossible à ______________________________

un citron jaune à ______________________________
un enfant jeune à ______________________________
un chemin large à ______________________________
un temps magnifique à ______________________________
un chat malade à ______________________________
un camp militaire à ______________________________
un homme mince à ______________________________
un objet moderne à ______________________________
un pays pauvre à ______________________________
un chemin possible à ______________________________
un proche parent à ______________________________
un parc propre à ______________________________
un collier rare à ______________________________
un prince riche à ______________________________
un pull rouge à ______________________________
un homme sage à ______________________________
un pantalon sale à ______________________________
un exercice simple à ______________________________
un endroit sombre à ______________________________
un cri terrible à ______________________________
un garçon tranquille à ______________________________
un air triste à ______________________________
un appareil utile à ______________________________
Prénom _____________ AGN 5
Complète les groupes nominaux avec ces adjectifs. Accorde-les si nécessaire.
pointu – large – mince – rocailleux – cassé – labouré – haut –

rond – joyeux – doux – rusé – brûlant – lisse – froid
Le soleil est ____________________.

Les sapins sont ____________________.
Les champs sont ____________________.
Le sourire de maman est ____________________.
Le vent d’hiver est ____________________.
Les chemins sont ____________________.
Le clocher est ____________________.
Les verres sont ____________________.
Les tilleuls sont ____________________.
Le pinson est ____________________.
Les papiers sont ____________________.
Les renards sont ____________________.
Prénom _____________ AGN 6
Les noms en –al ont un pluriel en –aux sauf exceptions J.

Ecris ces noms au pluriel.
Attention aux exceptions. Regarde dans ton cahier de théorie.
Le canal à ____________________ Le bal à ____________________

Le carnaval à ____________________ Le métal à ____________________
Le bocal à ____________________ Le végétal à ____________________
Le local à ____________________ Le festival à ____________________
Le capital à ____________________ Le régal à ____________________
Le chacal à ____________________ Le tribunal à ____________________
L’animal à ____________________ Le journal à ____________________
Le cheval à ____________________
Les noms en –au et –eau ont un pluriel en –aux/-eaux

sauf exceptions J.
Mets ces groupes nominaux au pluriel.
le bateau à ____________________ un gâteau à ____________________

un oiseau à ____________________ une peau à ____________________
un seau à ____________________ un pruneau à ____________________
le marteau à ____________________ mon chapeau à ____________________
le ciseau à bois à ____________________ le pinceau à ____________________
ton cadeau à ____________________
Prénom _____________ AGN 7
Les noms en –eu ont un pluriel en –eux sauf exceptions J.

un pneu à ____________________ le pieu à ____________________

le cheveu à ____________________ un neveu à ____________________
le bleu à ____________________ le jeu à ____________________
un lieu à ____________________ l’adieu à ____________________
mon neveu à ____________________ l’aveu à ____________________
un feu à ____________________ un cheveu à ____________________
le milieu à ____________________ un moyeu à ____________________
un pneu à ____________________ un vœu à ____________________
Les noms en –ail ont un pluriel en –ails sauf exceptions J.

Le travail à ____________________ Le détail à ____________________

Le vitrail à ____________________ L’attirail à ____________________
Le rail à ____________________ Le chandail à ____________________
L’ail à ____________________ Le vantail à ____________________
Le gouvernail à ____________________ Le cocktail à ____________________
L’épouvantail à ____________________
Prénom _____________ AGN 8
Quels sont les sons qui ont un pluriel en –x ?

! Lis attentivement les pages 3 à 12 de ton cahier de théorie « L’accord du groupe nominal » pour trouver ou
vérifier tes réponses.
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Complète ce tableau.
Singulier Pluriel
Un cheveu
Des couteaux
Le chameau
Un feu
Des carreaux
Des râteaux
Un rouleau
Des noyaux
Un poteau
Un étau
Des jeux
Prénom _____________ AGN 9
Indique la manière dont chaque catégorie de mots forme son pluriel.
Donne également les exceptions.
Son Règle Exceptions
-au / -eau
-al
-ail
-eu
-ou
-s, -z, -x
Prénom _____________ AGN 10
Quelle est la marque du pluriel de ces adjectifs ? Classe-les dans ce tableau.
ensoleillé - pluvieux - mauvais - brillant - joli - petit - gris – mouillé - nouveau - froid – gros
- beau - blanc - content - noir - pauvre – grand - rouge - brun - frileux - malheureux - têtu -
précieux - gentil – large – méchant
Pluriel sans
Pluriel en –s Pluriel en –x
changement
Prénom _____________ AGN 11
le radis à ____________________ son rouleau à ____________________

une souris à ____________________ ton château à ____________________
la croix à ____________________ un corbeau à ____________________
mon nez à ____________________ la baleine à ____________________
une vis à ____________________ un éléphant à ____________________
un iris à ____________________ la famille à ____________________
mon râteau à ____________________ une plante à ____________________
un chameau à ____________________ la campagne à ____________________
un drapeau à ____________________ le chien à ____________________
le carreau à ____________________ la main à ____________________
ce ruisseau à ____________________ le cousin à ____________________
un éléphant à ____________________ un raisin à ____________________
une plante à ____________________ le jardin à ____________________
mon chien à ____________________ le poussin à ____________________
son cousin à ____________________ un bruit à ____________________
le jardin à ____________________ le danger à ____________________
un bruit à ____________________ une semaine à ____________________
une semaine à ____________________ une envie à ____________________
un bonbon à ____________________ un bonbon à ____________________
le riz à ____________________ le radis à ____________________
le paradis à ____________________ le riz à ____________________
une noix à ____________________ la souris à ____________________
son os à ____________________ le paradis à ____________________
un lis à ____________________ la croix à ____________________
mon fils à ____________________ la noix à ____________________
ton gâteau à ____________________ le nez à ____________________
le radeau à ____________________
Prénom _____________ AGN 12
une vis à ____________________ le feu à ____________________

un lis à ____________________ un bleu à ____________________
mon fils à ____________________ le pieu à ____________________
un coucou à ____________________ une fenêtre à ____________________
le bijou à ____________________ un garçon à ____________________
un sou à ____________________ un meuble à ____________________
un caillou à ____________________ un tigre à ____________________
un kangourou à ____________________ un éléphant à ____________________
le pou à ____________________ un vélo à ____________________
un loulou à ____________________ une frite à ____________________
le cou à ____________________ un nez à ____________________
un caribou à ____________________ un savon à ____________________
le trou à ____________________ un ordinateur à ____________________
un râteau à ____________________ un verre à ____________________
un gâteau à ____________________ un prix à ____________________
un chameau à ____________________ un pays à ____________________
un radeau à ____________________ un crayon à ____________________
un drapeau à ____________________ un stylo à ____________________
le rouleau à ____________________ un bras à ____________________
le carreau à ____________________ un cochon à ____________________
le château à ____________________ une fenêtre à ____________________
le ruisseau à ____________________ un voyage à ____________________
un corbeau à ____________________ une vache à ____________________
le jeu à ____________________ une bière à ____________________
le neveu à ____________________ une noix à ____________________
le pneu à ____________________ un os à ____________________
Prénom _____________ AGN 13

un radis à ____________________ un pont à ____________________
le carnaval à ____________________ un tuyau à ____________________
le château à ____________________ le cheval à ____________________
un bateau à ____________________ l'échelle à ____________________
un clou à ____________________ mon genou à ____________________
un bijou à ____________________ un sou à ____________________
ce caillou à ____________________ un animal à ____________________
le drapeau à ____________________ un vitrail à ____________________
le jeu à ____________________ un chou à ____________________
mon neveu à ____________________ le hibou à ____________________
Ecris ces noms au singulier.
les bocaux à ____________________

les oiseaux à ____________________
des noyaux à ____________________
les chacals à ____________________
des trous à ____________________
les fous à ____________________
les travaux à ____________________
tes cailloux à ____________________
mes pommes à ____________________
des dames à ____________________
Prénom _____________ AGN 14
Mets ces groupes nominaux au pluriel.
un âne gris à ______________________________

un prix bas à ______________________________
un calcul faux à ______________________________
un beau livre à ______________________________
un nouveau défi à ______________________________
mon frère jumeau à ______________________________
un cas général à ______________________________
un modèle spécial à ______________________________
un tarif normal à ______________________________
un stylo neuf à ______________________________
un chien vif à ______________________________
un bref discours à ______________________________
Singulier Pluriel
L’endroit idéal
Un livre épais
Des livres moraux
Une affaire importante
Le drapeau national
Prénom _____________ AGN 15
Singulier Pluriel
Les associations nationales
Un prix unique
Un éclairage normal
Les principaux ouvrages
Une route dangereuse
Une donnée précise
Des assistants sociaux
Une organisation sociale
Un effet spécial
Un livre énorme
Un homme bourgeois
Des voitures rapides
Prénom _____________ AGN 16
Singulier Pluriel
Un chemin creux
Une corde solide
Ces dangereux bandits
Une phase essentielle
Un fait divers
Du tissu épais
Des parois nettes
Un acteur fameux
Des hommes honteux
Un animal jaloux
Ce récit merveilleux
Des traits précis
Un service religieux
Prénom _____________ AGN 17
Accorde les mots entre parenthèses d’après les déterminants.
1. Ce monsieur, malheureusement, perd ses (cheveu) ____________________.
2. Dans ce magasin, on vend des (bijou) ____________________, des (joujou)

____________________ et des (chapeau) ____________________.
3. En tombant de sa planche à roulettes, Michel s'est fait beaucoup de (bleu)

____________________sur ses (genou) ____________________.
4. Les (lac) ____________________ de ces (pays) ____________________ ont des (eau)

____________________ trop polluées.
5. Les (voiture) ____________________ ont quatre (pneü) ____________________.
6. Les (bateau) ____________________ se dirigent grâce à des (gouvernail)

____________________.
7. Les (général) ____________________ ont de longs (manteau) ____________________.
8. Les (cheval) ____________________de la campagne font les (travail)

____________________des champs.
9. Les (souris) ____________________ ne sortent pas de leurs (trou)

____________________car elles ont peur des (chat) ____________________.
10. On conserve les (confiture) ____________________ dans des (bocal)

____________________ de verre.
11. Pendant les (carnaval) ____________________ les gens dansent dans des (bal)
____________________.
12. En automne, les (écureuils) ____________________ cassent les (noix)

____________________ pour les manger.
13. Le 1er août, nous regardons les (feu) ____________________ d'artifice.
14. Pendant le Comptoir, les (bus) ____________________ portent des (drapeau)

____________________ sur leur toit.
Prénom _____________ AGN 18
L’hirondelle légère à ____________________________________________

La fauvette brune à ____________________________________________
La mésange bleue à ____________________________________________
Le petit roitelet à ____________________________________________
Un chat rusé à ____________________________________________
Un âne fatigué à ____________________________________________
Un ours énorme à ____________________________________________
Un tigre féroce à ____________________________________________
Une marguerite jaune et blanche à ____________________________________________
Un œillet rose ou rouge à ____________________________________________
La délicate anémone printanière à ____________________________________________
La petite violette parfumée à ____________________________________________
La belle plante verte à ____________________________________________
Une jolie feuille morte à ____________________________________________
Un grand sapin vert à ____________________________________________
Cet épi lourd et doré à ____________________________________________
Prénom _____________ AGN 19
Ecris ces phrases au pluriel.

Il te faut aussi accorder les verbes.
Le facteur est pressé.

___________________________________________________________________________
L’horloger est habile.
___________________________________________________________________________
La ménagère est contente.
___________________________________________________________________________
Le fleuriste est souriant.
___________________________________________________________________________
Le chapeau du moissonneur est large.
___________________________________________________________________________
La faux est tranchante et pointue.
___________________________________________________________________________
Cette montagne est haute et bleue.
___________________________________________________________________________
Ce petit nuage est rose et blanc.
___________________________________________________________________________
Ce charmant garçon est serviable.
___________________________________________________________________________
Cet énorme ours est gris.
___________________________________________________________________________
Ce joli village est abandonné.
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Cette gentille dame est heureuse.
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Prénom _____________ AGN 20
Souligne les noms en vert (il y en a ___).
Souligne les adjectifs en orange (il y en a ___).
Le coquelicot est rouge et le blé est doré. La gracieuse libellule vole au bord de l’eau bleue. Un
papillon jaune, un papillon multicolore et une abeille blonde visitent un grand iris parfumé. Un
petit grillon noir crépite dans l’herbe verte. Le ciel est bleu et il fait chaud. J’aime l’été et
j’aime mon pays.
Recopie le texte en le mettant au pluriel.

Il faut que tu accordes chaque verbe avec son sujet.
! Relis attentivement ton texte : il doit garder tout son sens !
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Prénom _____________ AGN 21
Copie ce texte en accordant les adjectifs (en italique). Souligne-les en vert dans
le texte (avant de commencer) et sur ta copie.
Les groseilles sont mûr et sucré. Les feuilles du cerisier sont vert allongé et dentelé. Le soleil de
juin est chaud, bienfaisant et éblouissant.
Notre chambre est clair, ses fenêtres sont fleuri de géraniums. Dans les grand forêts de ma petit
ville, j’ai vu de joli mésanges bleu.
L’hiver est revenu. La neige froid recouvre la terre gelé. Une bise glacé souffle sur la ville
endormi. Chaque passant porte un lourd manteau ou une pèlerine chaud.
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Prénom _____________ AGN 22
Voici des groupes nominaux féminins. Complète le groupe de droite avec
l’adjectif du groupe nominal de gauche.
une automobile rouge à un camion ____________________

une chienne fidèle à un chien ____________________
une tâche pénible à un travail ____________________
une robe sale à un pantalon ____________________
une terre fertile à un champ ____________________
une caisse fragile à un colis ____________________
une rue tranquille à un chemin ____________________
une ouvrière habile à un ouvrier ____________________
une bête agile à un écureuil ____________________
une dictée facile à un exercice ____________________
Complète par noir ou noire.
un crayon ____________________ du pain ____________________

une mine ____________________ de l'encre ____________________
une nuit ____________________ un habit ____________________
un chat ____________________ une chaussure ____________________
une main ____________________ du cirage ____________________
un pull ____________________ une veste ____________________
Prénom _____________ AGN 23
Obscur ou obscure ?
un grenier ____________________ un chemin ____________________

une ruelle ____________________ une cave ____________________
une nuit ____________________ un ciel ____________________
un local ____________________ une salle ____________________
un corridor ____________________ une pièce ____________________
Pur ou pure ?
de l'or ____________________ la ____________________vérité

de l'eau ____________________ une ____________________coïncidence
un cœur ____________________ un ciel ____________________
un ____________________hasard un ____________________bonheur
Dur ou dure ?
du bois ____________________ une ____________________ épreuve

une tête ____________________ un combat ____________________
un œuf ____________________ un travail ____________________
une pêche ____________________ une bataille ____________________
du pain ____________________ un objet ____________________
Prénom _____________ AGN 24
! Pour chaque règle, indique le numéro de la page du « Cahier de connaissances ».
Il peut y avoir des exceptions à chacune de ces règles. Vérifie bien dans le « Cahier de connaissances ».
La plupart des adjectifs prennent un –e au féminin.

(p. ___ et ___)
Mets ces adjectifs au féminin.
fort à ____________________ vert à ____________________

chaud à ____________________ dur à ____________________
bleu à ____________________ différent à ____________________
joli à ____________________ endormi à ____________________
clair à ____________________ gai à ____________________
court à ____________________ lourd à ____________________
seul à ____________________ pur à ____________________
noir à ____________________ commun à ____________________
gris à ____________________ plat à ____________________
froid à ____________________ étroit à ____________________
content à ____________________ fin à ____________________
mauvais à ____________________ saint à ____________________
haut à ____________________ méchant à ____________________
grand à ____________________ mort à ____________________
plein à ____________________ profond à ____________________
poli à ____________________ rond à ____________________
petit à ____________________ sourd à ____________________
meilleur à ____________________ voisin à ____________________
Prénom _____________ AGN 25
La plupart des adjectifs prennent un –e au féminin.

(p. ___ et ___)
Complète le groupe de droite avec l’adjectif du groupe nominal de gauche.
un caillou dur à une pierre ____________________

un chat noir à une chatte ____________________
un verre plein à une assiette ____________________
le soulier noir à la terre ____________________
le sac d’école brun à la serviette ____________________
le lac bleu à la campanule ____________________

le lilas fleuri à la fenêtre ____________________
le lapin gris à la souris ____________________
un anneau doré à une bague ____________________
un papier argenté à une rivière ____________________
un grand frère à une ____________________ sœur
un outil pointu à une aiguille ____________________
un iris ouvert à une anémone ____________________
Prénom _____________ AGN 26
Les adjectifs terminés par « el », « en », « on », « et » et

« ot » au masculin, doublent la dernière consonne devant le
« e » du féminin.
(p. ___, ____ et ___)
bon à ____________________ pareil à ____________________

ancien à ____________________ personnel à ____________________
naturel à ____________________
Complète ce groupe nominal.
un élève moyen à une élève ____________________

un tabouret bas à une chaise ____________________
un enfant muet à une fille ____________________
un plan aérien à une vue ____________________
Les adjectifs terminés par « er » au masculin font leur

féminin en –ère.
(p. ___)
Complète ce groupe nominal.
un jour entier à une journée ____________________

le premier prix à la ____________________ place
Prénom _____________ AGN 27
Les adjectifs terminés par « eur » au masculin font leur

féminin en -euse ou en –e.
(p. ___ et ___)
rêveur à ____________________ intérieur à ____________________

majeur à ____________________ extérieur à ____________________
mineur à ____________________ rieur à ____________________
Les adjectifs terminés par « teur » au masculin font leur

féminin en –trice.
(p. ___)
protecteur à ____________________ créateur à ____________________
Les adjectifs terminés par « f » au masculin font leur

féminin en –ve.
(p. ___)
un stylo neuf à une plume ____________________

un chien vif à une chienne ____________________
un bref discours à une pause ____________________
Prénom _____________ AGN 28
Les adjectifs terminés par « x » au masculin font leur

féminin en -se.
(p. ___).
joyeux à ____________________
malheureux à ____________________
sérieux à ____________________
nombreux à ____________________
un garçon curieux à une fille ____________________

un jour heureux à une journée ____________________
un lait crémeux à une boisson ____________________
un appartement spacieux à une pièce ____________________
un animal gracieux à une biche ____________________
un homme jaloux à une femme ____________________
un fruit juteux à une pêche ____________________
un article avantageux à une marchandise ____________________
un carrefour dangereux à une route ____________________
un automne pluvieux à une saison ____________________
Prénom _____________ AGN 29
Les adjectifs terminés par « e » au masculin, ne changent

pas au féminin.
(p. ___)
russe à ____________________ grave à ____________________

drôle à ____________________ suisse à ____________________
un calcul facile à une fiche ____________________

un coin agréable à une pièce ____________________
une femme triste à un homme ____________________
Cas particuliers
(p. ___ et p. ___)
un nouveau livre à une mode ____________________

un beau dessin à une ____________________ affiche
un souci réel à une joie ____________________
un calcul faux à une ____________________ réponse
un vent frais à une brise ____________________
un pantalon long à une robe ____________________
un tissu blanc à une robe ____________________
un parc public à une place ____________________
un prix fou à une dépense ____________________
un caramel mou à une gomme ____________________
Prénom _____________ AGN 30
Utilise un nom et un adjectif pour créer des groupes nominaux. Remplis le
tableau ci-dessous : utilise 2 fois chaque nom.
Noms : une visite – un oiseau – un tableau – une photo – un merle – une personne – un panneau –
un cygne – une cage – une affiche
Adjectifs : gris – important – voyageur – endormi – amusant – blanc – intéressant – petit –

nouveau – gros – grand – beau - bon
Masculin Féminin
Prénom _____________ AGN 31
Complète le tableau.
Masculin Féminin
des propos ____________________ une affirmation absolue
un journal actuel une idée ____________________
un bâtiment carré une chambre ____________________
le mariage ____________________ la protection civile
des chemins directs des routes ____________________
des matériaux ____________________ une pièce essentielle
un calendrier éternel une souffrance ____________________
un tracé exact une marque ____________________
un endroit ____________________ des pièces extérieures
un homme fier des femmes ____________________
les temps ____________________ l’époque future
des endroits ____________________ une place idéale
un chant inconnu des chansons ____________________
Prénom _____________ AGN 32
Masculin Féminin
un prix ____________________ une place inférieure
un garçon ____________________ une fille honteuse
un être humain une forme ____________________
un papier ____________________ une rencontre importante
des espaces finis des lignes ____________________
un homme intelligent des femmes ____________________
un garçon jaloux une fille ____________________
un tableau laid des peintures ____________________
un pays ____________________ une terre lointaine
des vents ____________________ une brise marine
Un livre merveilleux une lettre ____________________
un caramel mou une pâte ____________________
des travaux parfaits une coupe ____________________
Prénom _____________ AGN 33
Masculin Féminin
le jour précédent la semaine ____________________
un point précis une direction ____________________
un élève présent une élève ____________________
un sportif ____________________ une sportive prête
des oiseaux prisonniers des alouettes ____________________
un pas ____________________ une allure régulière
un moteur puissant une voiture ____________________
le service religieux une famille ____________________
un homme ____________________ une femme savante
un terrain sec une terre ____________________
un aspect singulier une apparence ____________________
un bruit ____________________ une arrivée soudaine
des ouvriers ____________________ des ouvrières travailleuses
Prénom _____________ AGN 34
Accorde l’adjectif qui se trouve en début de ligne.
Joyeux Je te souhaite de ____________________ fêtes.
Poudreux La neige était ____________________
Malicieux Cette fillette est ____________________.
Jaloux Ne sois pas ____________________.
Heureux Quelle ____________________nature
Peureux Les filles sont souvent ____________________, dit-on, mais je ne crois pas que
ce soit vrai.
Honteux Jeanne est ____________________d'avoir aussi mal agi.
Herbeux Les chamois broutaient sur les pentes ____________________.
Mélodieux La voix de cette personne est ____________________.
Studieux Sois un élève ____________________.
Prénom _____________ AGN 35
Accorde l’adjectif donné en début de ligne avec les noms.
magnifique des paysages ____________________ une vue ____________________
curieux des femmes ____________________ un homme ____________________
léger des sacs ____________________ des feuilles ____________________
général une idée ____________________ des avis ____________________
faux un calcul ____________________ des réponses ____________________
plat des terrains ____________________ une région ____________________
ancien des timbres ____________________ des maisons ____________________
bon un ____________________ pain une ____________________ surprise
lourd une ____________________ charge des poids ____________________
endormi des animaux ____________________ une chienne ____________________
muet des personnes ____________________ des perroquets ____________________
neuf des habits ____________________ des vestes ____________________
naturel une région ____________________ un comportement __________________
pareil des mensonges ____________________ une attitude ____________________
moyen une altitude ____________________ des progrès ____________________
entier des gâteaux ____________________ des brochures ____________________
bleu une fleur ____________________ des drapeaux ____________________
bas la marée ____________________ des talons ____________________
frais les légumes ____________________ des salades ____________________
Prénom _____________ AGN 36
Accorde l’adjectif avec le nom donné.
Singulier Pluriel
Un livre ____________________ ________________________________
sérieux
Une personne ____________________ ________________________________
Un pou ____________________ ________________________________

léger
Une valise ____________________ ________________________________
Un gaz ____________________ ________________________________

naturel
Une eau ____________________ ________________________________
Un neveu ____________________ ________________________________

gai
Une histoire ____________________ ________________________________
Un bijou ____________________ ________________________________

pareil
Une réponse ____________________ ________________________________
Un calcul ____________________ ________________________________

faux
Une division ____________________ ________________________________
Prénom _____________ AGN 37
Accorde l’adjectif donné en début de ligne avec le nom.
public une place ____________________

creux des assiettes ____________________
vif une joie ____________________
sec des feuilles ____________________
soudain une colère ____________________
frais des pâtes ____________________
inférieur les étages ____________________
épais des couches ____________________
complet de la farine ____________________
jaloux des filles ____________________
bref une rencontre ____________________
éternel une paix ____________________
net des chemises ____________________
élégant une robe ____________________
excellent des recettes ____________________
lointain des régions ____________________
entier des pages ____________________
gai des histoires ____________________
neuf des chaussettes ____________________
bleu des plumes ____________________
fier une maîtresse très ____________________
Prénom _____________ AGN 38
Souligne les adjectifs puis écris le groupe nominal au pluriel.
un enfant heureux à ________________________________________

un horaire précis à ________________________________________
un produit suisse à ________________________________________
un hiver doux à ________________________________________
un chant joyeux à ________________________________________
un air sournois à ________________________________________
un appartement spacieux à ________________________________________
un homme gentil à ________________________________________
un ciel gris à ________________________________________
un sac plein à ________________________________________
un animal méchant à ________________________________________
une bête utile à ________________________________________
un arbre immense à ________________________________________
une salade énorme à ________________________________________
un habit gris à ________________________________________
un cahier neuf à ________________________________________
un élève soigneux à ________________________________________
un pays méridional à ________________________________________
un chemin large à ________________________________________
un examen difficile à ________________________________________
un petit chat blanc à ________________________________________
un ami fidèle à ________________________________________
un ouvrier qualifié à ________________________________________
un client pressé à ________________________________________
un artiste comique à ________________________________________
un élève appliqué à ________________________________________
un gros lion roux à ________________________________________
un chien gentil à ________________________________________
Prénom _____________ AGN 39
Ecris ces groupes nominaux au singulier.
des cheveux roux à ________________________________________

les articles intéressants à ________________________________________
des tissus soyeux à ________________________________________
des soldats anglais à ________________________________________
de gros bébés à ________________________________________
des faits divers à ________________________________________
des aliments gras à ________________________________________
des champignons vénéneux à ________________________________________
des légumes frais à ________________________________________
des sourcils épais à ________________________________________
les cabinets médicaux à ________________________________________
des haricots verts à ________________________________________
des chats endormis à ________________________________________
des fruits doux à ________________________________________
de belles fleurs rouges à ________________________________________
de petits livres à ________________________________________
des poissons vifs à ________________________________________
des feuilles sales à ________________________________________
Prénom _____________ AGN 40
Complète ce tableau avec les adjectifs donnés dans la première colonne.
Singulier Pluriel
Masculin Féminin Masculin Féminin

gai
curieux
rond
dur
faux
frais
large
triste
entier
muet
sourd
fin
plat
Prénom _____________ AGN 41
Singulier Pluriel

lourd
ancien
nombreux
saint
moderne
étroit
pur
gentil
pareil
sérieux
léger
heureux
difficile
Prénom _____________ AGN 42
Singulier Pluriel

méchant
meilleur
actif
réel
vif
sec
fier
précis
civil
vain
net
bref
idéal
Prénom _____________ AGN 43
Singulier Pluriel

passé
essentiel
dangereux
intérieur
travailleur
important
physique
honteux
social
vivant

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Français

Prénom _____________ Orthographe

Correspondance des niveaux

France : CE2 & CM1

Prénom _____________ AGN 2

Ce cahier d’activités accompagne le Cahier « Accord du groupe nominal – Théorie » 1 qui

Liste des fiches d’activité

Les différentes règles Fiches 6-7

Les pluriels en –x Fiche 8

Synthèse des différents pluriels Fiche 9

Un peu de tout Fiches 10-19

Du singulier au pluriel Fiches 20-21

Le féminin des adjectifs, version simple Fiches 22-23

Voyage à travers les différentes règles Fiches 24-26

Masculins et féminins Fiche 30

MascFémSingPlur: on revoit tout Fiches 31-35

Entraînement Fiches 36-39

Tableaux d'accord Fiches 40-43

Prénom _____________ AGN 3

Ecris ces groupes nominaux au pluriel.

Ecris ces groupes nominaux au pluriel.

un endroit agréable à ______________________________

Prénom _____________ AGN 4

Ecris ces groupes nominaux au pluriel.

un calcul impossible à ______________________________

Prénom _____________ AGN 5

Complète les groupes nominaux avec ces adjectifs. Accorde-les si nécessaire.

pointu – large – mince – rocailleux – cassé – labouré – haut –

Le soleil est ____________________.

Prénom _____________ AGN 6

Les noms en –al ont un pluriel en –aux sauf exceptions J.

Le canal à ____________________ Le bal à ____________________

Les noms en –au et –eau ont un pluriel en –aux/-eaux

le bateau à ____________________ un gâteau à ____________________

Prénom _____________ AGN 7

Les noms en –eu ont un pluriel en –eux sauf exceptions J.

un pneu à ____________________ le pieu à ____________________

Les noms en –ail ont un pluriel en –ails sauf exceptions J.

Le travail à ____________________ Le détail à ____________________

Prénom _____________ AGN 8

Quels sont les sons qui ont un pluriel en –x ?

Prénom _____________ AGN 9

Indique la manière dont chaque catégorie de mots forme son pluriel.

Donne également les exceptions.

Son Règle Exceptions

Prénom _____________ AGN 10

Quelle est la marque du pluriel de ces adjectifs ? Classe-les dans ce tableau.

Prénom _____________ AGN 11

Ecris ces noms au pluriel.

le radis à ____________________ son rouleau à ____________________

Prénom _____________ AGN 12

Ecris ces noms au pluriel.

une vis à ____________________ le feu à ____________________

Prénom _____________ AGN 13

Ecris ces noms au pluriel.

Ecris ces noms au singulier.

les bocaux à ____________________

Prénom _____________ AGN 14

Mets ces groupes nominaux au pluriel.

un âne gris à ______________________________

Des livres moraux

Une affaire importante

Prénom _____________ AGN 15

Les principaux ouvrages

Le canal à Le bal à

le bateau à un gâteau à

un pneu à le pieu à

Le travail à Le détail à

le radis à son rouleau à

une vis à le feu à

4. Les (lac) de ces (pays) ont des (eau)

5. Les (voiture) ont quatre (pneü) .

7. Les (général) ont de longs (manteau) .

un crayon du pain

un grenier un chemin

de l'or la vérité

du bois une épreuve

fort à vert à

bon à pareil à