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NOMBRE Y APELLIDOS:

FICHA DE INVESTIGACIÓN

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cómo se relacionan los aprendizajes complejos con las estructuras del cerebro
maduras y elásticas?

HIPOTESIS: escribe una o dos posibles respuestas a las preguntas de investigación

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1
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2
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ELABORA UN PLAN: Completa el plan para resolver las preguntas de investigación

¿QUE NECESITAMOS ¿CÓMO ORGANIZÓ LA

¿QUÉ FUENTES USARÉ?
INVESTIGAR? INFORMACIÓN?

¿Cómo se relacionan
los aprendizajes
complejos con las
estructuras del
cerebro maduras y
elásticas?
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EJECUTAR EL PLAN: Estas preguntas te pueden ayudar en el desarrollo de tu

investigación (copia en tu cuaderno de ciencia y tecnología). Lee la información que se te
envió.
-¿Cómo se relaciona la complejidad de los aprendizajes con la intervención de muchas
estructuras nerviosas?
- ¿Cómo la maduración de las estructuras nerviosas condiciona qué podemos aprender o
qué no podemos aprender a cierta edad?
- ¿ Por qué determinados aprendizajes se pueden lograr solo cuando las estructuras
nerviosas están aún elástica?

RESPUESTA AL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y COMPROBAMOS LAS

HIPOSTESIS: Escribe tus respuestas. No olvides añadir uno o dos argumentos que
sustenten cada una
¿Para aprender de ellas.se
y memorizar ¿Qué condición deben tener ¿Por qué ciertos aprendizajes se
necesita solo una o muchas determinadas estructuras del adquieren con mayor facilidad
estructuras del cerebro? Explica cerebro para la memorización? en edades tempranas? ¿Por qué
brevemente Explica brevemente. es más difícil después?
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Completa el siguiente mapa conceptual con las palabras “motivación”,

“comportamientos motores”, “atención, “músculos”, “estructuras del cerebro” y
“edades tempranas”, según corresponda. Guíate de la información que has
obtenido hasta el momento. De ser necesario, pide la ayuda de un familiar.