You are on page 1of 4

SOAL PAT SEJARAH KELAS XI

Jawablah soal - soal dengan benar, dengan menghitamkan lingkaran ( ) A, B, C, D atau E berikut ini!
1. Perang Dunia I ditandai dengan berbagai perjanjian di antaranya d. Perlombaan senjata
adalah... e. Adanya politik aliansi
a. Perjanjian Bongaya
b. Pernjanjian London 8. Perang Dunia II membawa dampak yang besar terhadap bangsa-
c. Perjanjian Postdam bangsa di dunia, yaitu...
d. Perjanjian Versailles a. Lahirnya LBB
e. Perjanjian Saragosa b. Munculnya istilah Triple Aliantie dan Triple
Etente
2. Upaya bangsa Belanda untuk memecah belah persatuan rakyat c. Komunisme menyebar ke seluruh dunia
Indonesia dilakukan dengan jalan... d. Lahirnya negara Super Power
a. Menerapkan Politik Etis e. Perekonomian dunia menjadi maju
b. Menerapkan Trias Politika
c. Menerapkan Ponali Sanctie 9. Konsep awal pembentukan Budi Utomo adalah....
d. Merapkan Politik Devide Et Impera a. Menampung wakil-wakil dari golongan priyayi untuk
e. Menerapkan Tanam Paksa berorganisasi
b. Mendirikan organisasi yang bersifat nasional
3. Pertikaian antara Jerman dan Rusia sebelum Perang Dunia I c. Memajukan bidang kebudayaan Indonesia
terjadi disebabkan ... d. Menghimpun dan pelajar
a. Adanya aliansi antara Jerman dengan Turki yang e. Melawan pemerintah Belanda melalui organisasi
membahayakan usaha Rusia untuk menguasai yang bersifat nasional
wilayah Balkan
b. Jerman ingin meluaskan Politik Air Hangatnya ke 10. Pasca PD II Amerika Serikat dengan Uni Soviet terlibat
Laut Tengah pertikaian, hal ini disebabkan....
c. Adanya gerakan Serbia Raya a. Perebutan negara-negara yang kalah dalam
d. Perebutan Selat Dardanella PD II
e. Persaingan untuk menjadi negara terkuat di dunia b. Perbedaan faham
c. Berkembangnya ideology Marxisme
4. Perang Dunia I secara umum merupakan akibat pertentangan d. Timbulnya politik Balance of Power
antara Jerman dengan Perancis, hal ini disebabkan... e. Munculnya nasionalisme di negara-negara
a. Perancis ingin membalas dendam terhadap Jerman yang terlibat dalam PD II
b. Kekalahan Jerman sehingga harus menyerahkan
wilayah Danzig kepada Perancis 11. Tokoh yang disebut sebagai Tiga Serangkai adalah....
c. Persaingan industri a. Dr. Wahidin Sudirohusodo, dr. Sutomo, RM.
d. Perebutan daerah jajahan Tirtokusumo
e. Persaingan angkatan perang b. Dr. Cipto Mangunkusumo, Akhmad Soebarjo, Sutan
Syahrir
5. Perang Dunia I membawa dampak politik bagi bangsa Indonesia, c. Douwes Dekker, dr. Cipto Mangunkusumo, Suwardi
yaitu... Suryaningrat
a. Indonesia dikuasai oleh Jepang d. Suwardi Suryaningrat, Multatuli, dr. Cipto
b. Lahirnya paham Liberalisme Mangunkusumo
c. Adanya persaingan antara golongan pribumi dan e. Ir. Soekarno, Moh. Hatta, Sutan Syahrir
asing
d. Munculnya pertentangan antara golongan 12. “Ing Madyo Mangun Karso” dalam semboyan Taman Siwa
bangsawan dan rakyat mempunyai makna bahwa seorang pemimpin harus ….
e. Pergerakan nasional bersifat radikal a. Bisa menyejahterahkan anggota
b. Berlaku adil dalam menyelesaikan setiap
6. Berikut ini yang bukan penyebab tidak langsung Perang Dunia I masalah
adalah …. c. Memberi contoh pola hidup sederhana
a. Perkembangan nasionalisme d. Memimpin siswa dengan baik
b. Persaingan ekonomi politik e. Mampu memberi semangat diantara
c. Terbentuknya nasionalisme negara- siswanya
negara di Asia
d. Pembentukan aliansi militer 13. Negara-negara blok poros yang terlibat dalam PD II adalah....
e. Terbunuhnya Putra Mahkota Austria- a. Jerman, Italia dan Belgia
Hongaria. b. Italia, Jerman dan Inggris
c. Jerman, Italia dan Jepang
7. Pernyataan yang bukan menunjukkan latar belakang terjadinya d. Italia, Jerman dan Amerika
Perang Dunia II adalah... e. Jerman, Perancis dan Inggris
a. Perbedaan ideologi antar negara di dunia
b. PBB gagal menjalankan tugas sebagai badan 14. Dampak politik Perang Dunia I bagi Belanda adalah...
perdamaian dunia a. Diterapkannya sistem sewa tanah
c. Keinginan untuk berkuasa b. Dikeluarkannya November Befolte

Copyright © www.ilmuguru.org
c. Diterapkannya politik Etis adalah.....
d. Dikeluarkannya UU anti penjajahan a. Pentingnya tehnologi untuk mendukung
e. Belanda menjadi negara industri militer suatu negara
b. Kemenangan akan tercapai jika memiliki
15. Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945 adalah saat yabg kekuatan senjata
tepat mengingat Indonesia dalam keadaan Vacuum of power, c. Perlunya toleransi dan saling menghargai
artinya …. antar bangsa
a. Terjadi kekosongan kekuasaan d. Belajar untuk mengakui kekuatan suatu
b. Akibat kekalahan Jepang bangsa
c. Dilarang melakukan peperangan e. Perang merupakan suatu cara untuk
d. Kekuatan yang memuncak mendapatkan kekuasaan
e. Wilayah netral
23. Negara di bawah ini yang bukan bagian dari negara-negara
16. Latar belakang golongan liberal ( pengusaha ) Eropa Triple Ettente Pada Tahun 1917, yaitu ….
menanamkan modalnya di Indonesia adalah... a. Belgia
a. Pelaksanaan politik Etis b. Rusia
b. Pelaksanaan politik pintu terbuka c. Amerika serikat
c. Penerapan kebijakan cultuur procenten d. Italia
d. Penerapan Tanam Paksa e. Bulgaria
e. Pemberlakuan sewa tanah
24. League of Nation adalah nama lain dari ….
17. Aturan yang mengikat terhadap pelanggaran kontak kerja di a. LBB
perkebunan dikenal dengan istilah... b. UNO
a. Sebagai pedagang aktif c. PBB
b. Sebagai pedagang pengecer d. UNO
c. Sebagai pedagang perantara e. UMNO
d. Sebagai pemegang kegiatan ekspor
e. Sebagai pemegang kegiatan impor 25. Dasar pemerintah kolonial memberikan jabatan kepada orang-
orang pribumi tertentu adalah...
18. Peran Golongan Timur Asing dalam dunia perdagangan pada a. Kekayaan dan ketenaran
masa perkembangan liberalisme di Indonesia adalah... b. Kepemilikan gelar bangsawan
a. Sebagai pedagang aktif c. Kepandaian dan ketrampilan yang memadai
b. Sebagai pedagang pengecer d. Kedekatan dengan pemerintah kolonial
c. Sebagai pedagang perantara e. Kepercayaan dari pemerintah kolonial
d. Sebagai pemegang kegiatan ekspor
e. Sebagai pemegang kegiatan impor 26. Konggres Pemuda Indonesia II yang diselenggarakan pada
tanggal 27-28 Oktober 1928 melahirkan tonggak-tonggak
19. Di bawah ini merupakan organisasi pergerakan yang tidak sejarah baru sebagai berikut, kecuali....
menggunakan strategi perjuangan radikal Nonkooperatif adalah a. Dibacakannya tuntutan Indonesia Merdeka
…. b. Diikrarkannya Sumpah Pemuda
a. Partai Indonesia Raya c. Dinyanyikannya lagu kebangsaan Indonesia Raya
b. Pendidikan Nasional Indonesia d. Dikibarkannya bendera kebangsaan Sang Merah
c. Partai Komunis Indonesia Putih
d. Indische Pertij e. Dibentuknya fusi baru organisasi pemuda yang
e. Sarekat Islam bernama Indonesia Muda

20. Dampak PD I dari aspek ekonomi adalah.... 27. Walaupun Amerika adalah pencetus berdirinya LBB, namun
a. Kemiskinan negara-negara yang kalah negara ini tidak menjadi anggota LBB, sebab....
perang a. Amerika tidak ingin masuk dalam konstelasi politik
b. Kelaparan di berbagai negara induk dan aliansi
jajahannya b. Amerika tidak ingin disebut sebagai pahlawan
c. Krisis ekonomi dunia perdamaian dunia
d. Menurunnya produksi barang-barang c. Amerika ingin tetap menjadi negara super power
konsumtif d. Amerika tidak mempunyai tanggung jawab terhadap
e. Kekayaan terpusat pada negara-negara yang meletusnya PD I
menang perang e. Amerika terikat oleh politik isolasi Doktrin Monroe

21. Perang Bali disebabkan pemberlakuan Hak Tawang Karang, 28. Perang dunia di kawasan Asia Pasifik disebabkan oleh....
yaitu.... a. Pembunuhan terhadap putramah kota Austria
a. Hak untuk merampas kapal-kapal asing yang masuk b. Pertentangan antara paham demokrasi dan
wilayah Bali fasisme
b. Hak untuk singgah di pelabuhan wilayah Bali c. Serangan Jerman terhadap kota Danzig di
c. Hak untuk menahan orang-orang asing Polandia
d. Hak untuk menyerahkan upeti kepada raja Bali d. Politik mencari kawan di antara negara-
e. Hak untuk menawan raja Bali yang tidak tunduk negara Eropa
e. Serangan Jepang terhadap pangkalan sekutu
22. Pelajaran yang dapat dipetik dari peristiwa Perang Dunia di Hawai

Copyright © www.ilmuguru.org
29. Tujuan pemerintah pendudukan Jepang membentuk PUTERA 36. Salah satu faktor yang mendorong adanya kerjasama Jepang
adalah... dengan tokoh-tokoh nasional Indonesia adalah....
a. Mengembangkan kesadaran politik para a. Pemerintah pendudukan Jepang memberikan hak
pemuda kepada tokoh nasional untuk mengatur pemerintahan
b. Melatih militer kaum muda pribumi b. Pemerintah pendudukan Jepang memberikan
c. Membujuk kaum nasionalis sekuler dan jaminan ekonomi terhadap rakyat Indonesia
intelektual c. Adanya kemudahan untuk mendirikan organisasi
d. Menghilangkan kecurigaan jepang politik
e. Membujuk kaum nasionalis Islam d. Pemerintah pendudukan Jepang memperbolehkan
tokoh nasional mendirikan organisasi
30. Pada zaman pemerintah kolonial inggris di Indonesia terjadi e. Sistem militerisme menjadikan rakyat memiliki
kebijakan di bidang politik, salah satu contohnya adalah…. semangat yang tinggi untuk mendukung Jepang
a. Membebaskan rakyat dari tanam paksa
b. Memperkecil kekuasaan bupati 37. Dampak pendudukan Jepang di Indonesia dalam bidang politik
c. Memperkecil pungutan pajak adalah...
d. Memperkecil areal pertanian rakyat a. Indonesia menjadi tempat pemasaran bagi
e. Melaksanakan sistem sewa tanah industri Jepang
b. Pendidikan berkembang dengan pesat di
31. Satu keuntungan yang diperoleh bangsa Indonesia akibat Indonesia
pendudukan militer Jepang adalah... c. Segala bentuk organisasi ditentukan oleh
a. Bebas dari penjajahan Belanda Jepang
b. Dapat mempelajari bahasa dan budaya d. Adanya penghormatan terhadap arah arah
Jepang matahari terbit
c. Terbiasa dg penderitaan dan kelaparan e. Para pemuda dilatih kemiliteran
d. Mempelajari dan menguasai ketrampilan
militer 38. Tujuan pemerintah pendudukan Jepang bersifat militeristik dan
e. Mendapatkan bantuan kemerdekaan diktator adalah...
a. Mempersatukan wilayah Indonesia
32. Markas besar LBB berada di … b. Memusat perjuangan bangsa Indonesia
a. Berlin c. Mencapai tujuan perang Asia Timur Raya
b. London d. Memperkuat basis pertahanan di Indonesia
c. Deen haag e. Memberikan perintah satu arah
d. Jenewa
e. San fransisco 39. Usaha yang dilakukan oleh pemerintah pendudukan Jepang
untuk menangkal budaya barat adalah...
33. Lagu Indonesia Raya pertama kali dikumandangkan pada a. Menjadikan bahasa Jepang sebagai bahasa
waktu... komunikasi dalam setiap kegiatan
a. Proklamasi Kemerdekaan RI b. Melarang orang-orang Belanda berkomunikasi
b. Peresmian BPUPKI c. Mengembangkan budaya Jepang
c. Sidang PPKI I d. Menghapus budaya Jawa
d. Penyusunan naskah Proklamasi e. Melarang penggunaan bahasa Belanda
e. Sumpah Pemuda
40. Tindakan pemerintah pendudukan Jepang yang diktator
34. Pengertian Autarki dalam sistem pemerintahan pendudukan menimbulkan reaksi di berbagai daerah di Indonesia, yaitu...
Jepang adalah.... a. Perlawanan Palembang
a. Kewajiban membayar pajak b. Perlawanan rakyat Singaparna
b. Daerah satu dengan yang lain saling mencukupi c. Pertempuran Bali
c. Kewajiban menyerahkan upeti d. Gerakan Rakyat Semesta
d. Setiap daerah harus mencukupi kebutuhan sendiri e. Pertempuran 10 November 19458
dan kebutuhan perang Jepang
e. Kewajiban membiayai perang

35. Pengerahan ekonomi pada masa pendudukan Jepang


menyebabkan rakyat sangat menderita karena...
a. Pemerintah pendudukan Jepang tidak
memberikan subsidi pangan
b. Pemerintah pendudukan Jepang hanya
mdengutamakan tanaman yang dapat
mendukung perang
c. Pemerintah pendudukan Jepang
mengekploitasi makanan pokok secara
berlebihan
d. Pemerintah pendudukan Jepang terlalu
banyak mengekploitasi bahan sandang
e. Pemerintah pendudukan Jepang tidak
memberikan sudsidi sandang

Copyright © www.ilmuguru.org
KUNCI JAWABAN

Jawaba 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2
06 07 12 15 19 23 24
n 1 2 3 4 5 8 9 0 1 3 4 6 7 8 0 1 2 5
A √ ✅ ✅ √ ✅
B √ √ √
C ✅ √ √ √ √ √ √
D
√ √ ✅ √ √ √

E √ ✅ √ ✅

Jawaba 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5
32
n 6 7 8 9 0 1 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
A √
B √ √
C √ √
D √ ✅ √ √ √
E √ √ √ √ √

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal

You might also like