CISADEMS

PERSONERÍA GREMIAL Nº 1.723

Adherido a la CEA y a la IE

1° ENCUENTRO DOCENTE EN DEFENSA DE LOS PROFESORADOS – CISADEMS - 2022

En el día de la fecha se llevó a cabo el 1er. Encuentro de Docentes en Defensa de los Profesorados
organizado por CISADEMS. Los presentes Comisión Directiva, delegados, Docentes de Nivel
Superior de toda la Provincia, alumnos y representantes de Centros de Estudiantes, debatieron
sobre la actual situación de cierre de carreras y divisiones y fuerte restricción de matrículas, en
prácticamente todos los profesorados de la Provincia.

En ese marco, analizaron que:

--La Constitución de la Provincia, las leyes nacional y provincial de Educación, la Ley de Educación
Superior, entre otras, obligan al Estado a garantizar el acceso a la educación en todos sus niveles.
Específicamente al Superior, además, lo responsabiliza inclusive, de la formación posterior. Estos
derechos y garantías están siendo deliberadamente vulnerados por el Ministerio de Educación de
la Provincia. Cerrar carreras y divisiones, restringir matrículas y lo que es peor, anticipar que los
profesorados se reducirían a centros de capacitación, se constituye en el mayor ajuste y
destrucción gradual y sostenida de la formación docente de la pcia., que no registra antecedente
alguno y que solo favorecería al sector privado en detrimento de lo público.

--En tanto y en cuanto los niveles inicial, primario y secundario son obligatorios, el nivel superior
con sus múltiples ofertas, además de ser un derecho social, es el imperativo estratégico para los
otros niveles. De otra manera con cierres y achicamiento el acceso que la ley garantiza estaría
coartado sin ninguna otra vía alternativa provista y garantizada gratuitamente por el Estado.

--Por las características de la extensión territorial de la provincia y el alto índice de pobreza

estructural, con una economía primarizada, los profesorados son, hasta ahora, la única alternativa
y esperanza de ascenso social, desarrollo personal y formación para miles de jóvenes y sus
comunidades.

--Lejos de establecer políticas de cierre, resulta imperiosa la creación de más profesorados de

diferentes disciplinas en base a la histórica falta de docentes titulados en diversas localidades.

--La realidad nos demuestra que NO SOBRAN DOCENTES, sino que, muy por el contrario, faltan
nombramientos, faltan escuelas con jornada completa, faltan centenares de jardines de infantes es
decir, faltan graduados docentes para cubrir las necesidades educativas de la Provincia. Además,
cabe puntualizar sólo como ejemplo, en el año 2023 se jubilarían entre 300 y 400 maestros de nivel
primario engrosando las vacantes que deberán ser cubiertas. La falta de cobertura de horas y
cargos es un elemento más que promueve el éxodo de los docentes que no encuentran trabajo en
la provincia a pesar de haber vacantes.

--Por otra parte, y no menos importante, existe un presupuesto educativo aprobado que
contempla todos los cargos y horas-cátedra que debería ser plenamente ejecutado.

--A modo ilustrativo, y solo con información del Observatorio Gremial de CISADEMS, se registraron
los siguientes datos:

*EN EL ISFDC Nº 1 DE AÑATUYA SE CIERRAN LAS INSCRIPCIONES PARA EL 2023 EN

LAS CARRERAS DEL PROFESORADO EDUCACIÓN INICIAL (PEI) Y PROFESORADO DE
FÍSICA, CIERRA UNA DIVISIÓN DEL PROFESORADO EDUCACIÓN PRIMARIA (PEP).
*ISPP N° 1 SE CIERRA LA INSCRIPCIÓN PARA 1° AÑO DE LA CARRERA DE
EDUCACIÓN ESPECIAL EN LA ORIENTACIÓN SORDOS E HIPOACÚSICOS.
REDUCEN TAMBIÉN LA CANTIDAD DEL CUPO PARA TODAS LAS CARRERAS.
*EN EL ISFDC N° 2 DE TERMAS DE RÍO HONDO SE CIERRA EL PROFESORADO
EDUCACIÓN PRIMARIA (PEP) RURAL Y EDUCACIÓN PARA JÓVENES ADULTOS
(EPJA), SE CIERRA EL PROFESORADO DE GEOGRAFÍA.
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*EN EL IFD DE TELARES NO SE REALIZARÁ LA INSCRIPCIÓN PARA EL AÑO 2023 DE

LA CARRERA DE EDUCACIÓN PRIMARIA (PEP) POR ÓRDENES VERBALES DE LA
SUPERIORIDAD BAJO LA PROMESA DE LA CREACIÒN DE UNA CARRERA DE
MATEMÁTICA. 
*EN EL IFD Nº 19 POZO HONDO SE CIERRA DIVISIONES Y QUEDA SOLO UNA DEL
PROFESORADO EDUCACIÓN PRIMARIA (PEP) Y ES LA ÚNICA CARRERA.
* EN EL PROFESORADO DE QUIMILÍ CIERRAN LA CARRERA DE EDUCACIÓN
PRIMARIA (PEP) Y QUEDAN CON EL PROFESORADO DE ECONOMÍA.    
*EN EL ISFD Nº 1 SE CIERRAN DIVISIONES DE LA CARRERA DE (PEP)
PROFESORADO EDUCACIÓN PRIMARIA
* EN LA ESC. NORMAL MANUEL BELGRANO SE CIERRA LA CARRERA DE
TECNOLOGÍA.
*EN EL ISPP Nº 2 DE FRÍAS SE CIERRAN DIVISIONES DEL PROFESORADO
EDUCACIÓN INICIAL (PEI). PONEN 25 ALUMNOS C0M0 TOPE DE
VACANTES CUANDO SIEMPRE LA DEMANDA ANUAL FUE MAYOR Y MUY
REQUERIDA. LAS AUTORIDADES SOLICITAN A LOS DOCENTES QUE TRABAJEN EN
UNA NUEVA PROPUESTA PARA EL 2023. SE AVIZORA EL CIERRE DE LA CARRERA DE
EDUCACIÓN PRIMARIA (PEP) PARA ESE MISMO AÑO. 
*EN EL IFD Nº 16 DE SAN PEDRO DE GUASAYÁN NO SE AUTORIZA LA INSCRIPCIÓN
POR ORDEN DE LA SUPERVISIÓN PARA EL CICLO 2023 POR SUPUESTO CAMBIO DE
OFERTA EDUCATIVA. 
* EN LA ESC. NORMAL JOSE B. GOROSTIAGA DE LA BANDA SE CIERRA LA TERCERA
DIVISIÓN DE LA CARRERA DEL PROFESORADO EDUCACIÓN PRIMARIA (PEP) Y DE
PROFESORADO EDUCACIÓN INICIAL (PEI) EN 1º AÑO Y SE REDUCE EL CUPO A 25
ALUMNOS POR COMISIÓN. LOS PROFESORES QUEDARÍAN EN DISPONIBILIDAD.
*IFD N°7 DE CLODOMIRA SE CIERRA 1° AÑO DE LA CARRERA PROFESORADO
EDUCACIÓN PRIMARIA Y PELIGRA LA CARRERA DE INGLÉS.
* PROFESORADO DE MEDELLÍN DPTO ATAMISQUI CIERRA LA CARRERA DE
PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL (PEI)
*IFD N° 12 HERRERA CIERRAN LA CARRERA DE PROFESOR DE EDUCACIÓN
PRIMARIA (PEP).
*ISFD N° 1 AÑATUYA SE CIERRAN CUATRO DIVISIONES DE LA CARRERA PROFESOR
DE EDUCACIÓN PRIMARIA (PEP) Y QUEDA SOLO UNA PARA EL 2023.
*ISPP N°5 SUMAMPA SE CIERRA LA CARRERA PROFESORADO DE EDUCACIÓN
INICIAL (PEI) Y LA TECNICATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL.
*ISPP N° 7 DE QUIMILÍ SE CIERRAN LAS DOS CARRERAS DE PROFESOR EN
EDUCACIÓN PRIMARIA (PEP), RURAL Y EPJA (EDUCACIÓN PARA JÓVENES
ADULTOS).
*IFD N° 11 NUEVA ESPERANZA CIERRA LA CARRERA DE PROFESORADO DE
EDUCACIÓN PRIMARIA (PEP). QUEDA CON UNA DIVISIÓN DE HISTORIA CON UN
CUPO DE 30 ALUMNOS.

--Por todo lo expuesto, este ENCUENTRO DOCENTE, se pronuncia por:

◘Respeto irrestricto de los derechos y garantías establecidos en la normativa vigente.

◘Cobertura inmediata de todas las horas y cargos que se encuentran vacantes.

◘Llamado a concurso para todos los cargos de ascenso de modo de iniciar el ciclo lectivo
2023 sin ninguna institución acéfala, especialmente los profesorados.
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◘Constitución del cuerpo de analistas profesionales técnicos docentes de nivel superior.

◘ Ningún cierre de carreras y divisiones.

◘Creación para el año 2023 de todas las carreras de formación docente que faltan. Entre
ellas, informática, idiomas, robótica, química, etc.

◘Fortalecimiento y ejecución plena de becas estudiantiles.

◘Eliminación de cupos restrictivos para el ingreso, en muchos casos, hoy agravado por un
sistema online incomprensible y discriminatorio.

◘Implementación de la capacitación en servicio, gratuita y situada.

◘Rechazo categórico por improcedente, de toda disposición verbal o telefónica de

autoridades, sin el respaldo del acto administrativo correspondiente. Estas prácticas dan
cuenta de la falta de responsabilidad de los funcionarios de educación, que se desligan de
las consecuencias y dejan a directivos y docentes que las asuman solos frente a sus
comunidades.

¡NO AL CIERRE DE PROFESORADOS, EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN

SANTIAGUEÑA!

EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y EL CONSEJO GENERAL DE EDUCACIÓN

INTERVENIDO SON RESPONSABLES.

Santiago del Estero, 01 de diciembre del 2022.