adolescence experimenta al mismo tiempo el sentimiento de embriaguee de la liberacion y del reproche de la conciencia ‘Ademas de las formas de conducta de enajenacién, los adolescentes pueden disctir las peculiardades de sus padres. El contenido de estas discusiones y el estilo general de la conversicién aqui también depende de su general desarrollo cultural. Los nifis de familias buenas, orientadas hacia la espiritualidad en la vida y en la comunicacién, ‘comparten entre ellos sus vivencias, relacionadas con el hecho de que ellos empezaran a ‘observar a los padres como si desde fuera. Esta enajenaciOn del alma rortura y crea la tensin, el arrepentimiento. En estos adolescentes el plano externo de ls rlaciones con los padres puede conservar las formas aceptables. Los niios de las familias degradadas también pueden reflexionar de manera sutily sur, pero se manifiestan en los actos de ‘enajenacién: abandonan a casa junto con sus amigos, amenaran, se portan de modo ‘sero, ee. ‘Cualquiera que fuera la educacién en la adolescencia, la separacién de los padres no resula fic para el adolescente. La separacién, relacionada con el hecho de hacerse ‘mayor, no se produce necesariamente en la adolescenca. Esta puede suceder también en tuna edad mayor 2. Comunicacin con los eaetineos del género opuesto La sensacién de ser adulto empuja al adolescente a dominar tipos de interaccién aula nuevos para él. A esto contribuye, naturalmente, el desarollo corporal aecleradoy, por consiguiente, la identiicacin del adolescent con los adultos. Los factores sefaldos influyen significativamence a la modifcacién de las relacones ‘entre los chicos y las chicas: ellos empiezan a manifestar su interés unos a otros como al representante del otro género, En relacién con ello, para el adolescente es muy impor tante cémo le tratan los otros. Ante todo, con esto se relaciona la propia apariencia: en ‘qué medida la cara, el peinado, la figura, la forma de comporrars, ete, correspondan a la identficacin sexual: sYo como un hombres, «Yo como una mujer», Una importancia ‘special se confiere al atractivo personal, es lo que tiene el significado primordial s los ‘ojos de los coetineos. Las desproporciones en el desarolo de los chicos y las chicas pueden servir de fence de preocupaciones. As, en el desarolio isco las nifasaventajan los chicos, pueden ser rmayotes de tamaio y mis ata. Una chica que adeanta alas otras en esatura puede vivir ‘exe hecho con el sentimicnto de lx inferioridad. La baja estacura en los chicos produce sentimiencos andlogos. Especialmente dificil se perciben la esarura, la gordura, la dela de, et ‘Las formas de la comunicacin con los coeténeos del sexo opuesto. Inicialmente, e interés hacia el oto género en los adolescentes se manifiesta en formas no adecuadas. As, son caraccrsticas para los chicos las formas de lamar la atencién como sla bravatae la intromisién ¢ inchusive las acciones dolorosas. Las nifias habitualmente comprenden las ‘ausas de estas acciones y no las roman en serio, demostrando, a su ver, su indiferencia hacia los chicos. En general, los chicos también tratan con una atencién intuitiva estas rmanifestaciones de las chicas. 350Posteriormente las relaciones se hacen mis complejas. Desaparece la naturalidad de la comunicacién, A menudo esto se expresa bien en la demostracion de una relacién indie, rene hacia el otro género, bien en la timider en la comunicacién, Al mismo tiempo, los adolescentesexperimentan el sentimienco de tensién dela confusa sensacion de ensmorn, ‘miento de los representantes del género opuesto. En la adolescenca Salvador Dali estaba enamorado de unser imaginario con mil caas. serbia: «Yo huia de las jévenes que... me parecian el mayor peligro para mi alin, ran val. ‘erable a la pluma de tormentas y de las pasiones.» (Ver Dali, S.,sLa vida sccreta de Salen, dor Dali.) Empicza Ia etapa cuando el interés hacia el otto género aumenta mis todavia, sin embargo, extcenamente en las relacionesreciprocas de los chicos y las chicas surge un ais amiento mayor, En este fondo se manifiesta el interés hacia las relaciones que se estable. cen, aca la persona que gusta, En las chicas este incrés abieualmente surge antes que ¢n los chicos: ls simpatis personales se comunican como tn secreto a una amiga, pero también con frecuencia un grupo de amigas. Inclusive cuando las simpatias son coves Pondidas, ls rlaciones amistosasabiertas se manifiestan raramente, ya que para esto los adolescentes no solamente tienen que superar su propio retraimiento, sino también estar breparados a hacer frente alas bromas y las burlas de los coetineos ‘A los 12:13 altos Dima empeaé a preocuparse por su apatienca. Se hizo un peinado «om la rays para un lado y fo viglabs permanentemente, scmpre levaba el pine, Ex casa ‘menudo se pone ante el espejo y comenta su aspecto: «Bueno, en general, no estoy mal, Mis ‘ojos no estin mal, jo son peores que ls de otoss Se sentia retaldo en las cases de eaca, én fisica, Durante el segundo semistre ninguna vez aparecis en pantalin corto, Decia soa ‘madre que los chicos en panealén corto seven feos yen general, podsia pasa cualquier cova Y estin presences ls chicas, Results insoportable para Dima inclusive lasituacién euando eros chavales se presen tan, desde su punto de vista, de manera rdicula. La causa desu feaccdn afectiva rice oo aul como si se pusera en lugar de estos cheval, se observant dese fuera Se pred ‘mucho, qué impresién produce, se pone en su lugar y no puede superato. ~dice disgustado porque ayer todavia buscaba el consuelo. ‘Muchos adolescentes no viven sus sentimientos de manera tan abierta y expresa. Sin ‘embargo, ellos tambicn suefian con algo bello, al encontrar en la multitud de los coeté- nreos la simpatia, no miran abiertamente alos ojos del otro, amadbo, sino solamente echan Ia mirada en los momentos cuando, como ellos creen, nadic les observa. Los admiradores silenciosos aman tan breve como sus coetdneos més abiertos. En ocasiones, e! adolescente sama mis a su suefo que a si mismo. Los primeros sentimientos ejercen sobre el alma joven wna influencia tan potente que muchas personas ya en sus afios de madurez recuerdan precisamente estos sentimient0s y cl objeto de la predileccidn de su coraz6n, que se desvanecié en la vida real con el paso de los ais. La sexualidad en la adolescencia. En Ia adolescencia empiczan a formarse las inclina- ciones sexuales, que se caracterizan por una cierta falta de diferenctacién y la exctabilidad facentuada (habitualmente este estado del adolescente se dentomina hipersexualidad). El adolescence puede excitarse con facilidad bajo la influencia del argumento y la percepeién visual de una pelicula, de los relatos sobre las acciones sexuales del coetdnco, de las Fanta sas propias. Naturalmente que con esto surge un conflito interno entre la aspiracién del adoles- cente de dominar las formas de comportamiento nuevas para él, por ejemplo, los contac- tos fisicos, y las prohibiciones, canto las externas, de los padres, como sus propios tabiies interiores, ‘Los adalescentes frecuentemente no se atreven a iniciar el contacto fisico, Una forma de estos contactos, aceptada socialmente, es el baile, donde el hecho de sacar a bailar ala pareja exige del adolescence una cierta seguridad de si mismo. Los bailes, adem de otras fausas, en este contexto adquieren una importancia especial, Las primeras experiencias de fos contactos fisicos mediante el baile con el paso del tiempo favorecen a su aumento. La Ajacién psicoldgica sobre las vivencias sexuales puede estar orientada hacia el sucfio, hacia el adulto, hacia el coetineo del mismo u otro género, Por eso, en la adoles- Cenciay bajo la influencia del conjunto de las diversas sieuaciones, pueden surgir desviacio- nes de la conducta sexual, En este sentido, son mas vulnerables a las provocaciones sexuales os adolescentes con falta de desarrollo de las prohibiciones morales, de la espiri- tualidad, infantile, desartollados fisicamente, pero no capaces de dar una salida no sexwal 4 su energia. El retraso en el desareollo de la madurez social y psicolégica y la maduracién fisica precoz abren cl camino hacia la atraccién sexual en unos, pero la idea errénea del estado adulto incita la tendeneia hacia los contactos sexuales en los otros. 353Fi incerés hacia los contactos sexuales en muchos adolescentes, debido a su importan- cia y, al mismo tiempo, por la ausencia de los medios para expresarse, a menudo lleva a la carnavalizacién de todo aquello que esta relacionado con la identificacién sexual. Cuando surge la ocasién, los chicos con interés se visten con los vestidos femeninos, y las chicas, con las ropas de los chicos, En este caso, el adolescente no solamente intenta transmitir la manera de moverse y comportarse en la comunicacién como el representante del otro género, sino también sentir profundamente las cualidades del sexo opuesto. Fl cambio de ropa, por si mismo, como el signo, excita y confiere un sentido especial a lo que sucede en el momento de la identificacién con el género opuesto. Todo lo que hacen los adoles- cents representa una salida de la idenificacién sexual normativa y las formas carnavales- cas de la asimilacién de las formas existenciales del género opuesto, vedadas por la sociedad. Los distiaces consticuyen una forma correcta de desinhibicién de los adolescentes y de ampliacién de su experiencia espirtual. Son aceptables para estos fines las representa- cones teatrales el show y los carnavals. En la cultura adolescence gozan de popularidad los relatos sobre las propias conquis- tas amorosas. Estos relatos de los adolescentes (especialmente de los chicos) acerca de sus aventurasinverosfmiles e diferencian por la exageracién de ls situaciones deseritas, de su conducta sexual y de sus consecuencias increbles. Habieualmence, los adolescentes se cuientan unos a ottos historias verdaderas leidas, observadas 0 amplificadas. Ellos com- prenden que cada uno inventa algo, pero no se desenmascaran unos 2 otfos, porque es tan importante expresar en palabras sus fantasias,vivirla junto con los otros. En ocasiones, la hiper-sexualidad adolescente leva a relaciones sexuales reales, cuando unos adolescentes pueden seducir a los otros (esto afecta tanto a los adolescentes del mismo géneto como a los del contrario). En unas formas mas extremas los adolescentes pueden ¢jercer la violen- cia sobre los coerineos. Fl adolescence G. (14 afos) experiments la violencia de los coeténeos que le taron al dhol, descubricron ss genitales y empezaron a exctatle las zonaserdgenas. G. experiments ‘un orgasmo, Despuss de ee incidente dl viene facia del miedo vivido enlazado con el sen- timiento de volupruosidad. Los especialstas dicen que habitualmente fijaciones semejantes abandonan la memo- ria emocional del hombre y él se encuentra consigo mismo al madurat. Sin embargo, durance el periodo de la adolescenca, el adolescente puede estar desbordado de sus viven cias sexuales, especialmente relacionadas con situaciones extremas. Solamente en algunos casos, la violencia, el sadismo o el masoquismo se quedan como fijaciones sexuales en el hombre y pueden compaginarse con la vida sexual normal. ‘Los adolescentes con alta sexualidad a menudo practican la masturbacién (se consi- dera que alrededor del 70% de los adolescentes del género masculino y 15-20% del feme- nino practican la masturbacién), Durante el mismo periodo entre los adolescentes puede surgit el as’ llamado onanismo colectivo, cuando la masturbacin es practicada por vatios adolescentes que se observan unos 2 otros. Esta forma de conducta sexual con mayor fre- cuencia se manifiestaen los adolescentes de las familias desfavorecidas y en Tos que estén privados de la tutela de los padres, La sexualidad extinta de cultura, reunida en vivencias 354comunes, compensa en parte la necesidad no realizada de emociones positivas insuficien- tes y de amor, proporcionando parcialmente la salida de la propia tensién sexual. No obs. ‘ante, la masturbacidn conjunca también puede tenet Iugar en los adolescentes de familias normales, que escudian en instituciones educativas de prestigio y tienen pretensiones de un nivel ato del desarrollo, Con vesto+ los adolescentes pueden encontrar algtin misterio para si. “Abstenigndome de los placers solitaios que practican habitualmente los nfs de mi edad.» (Dall,S.) En [a adolescencia, algunos adolescentes empiczan una vida sexual precoz. A esto pueden favorecer las condiciones sociales adversas (la ausencia de la vgilanci, la aleoholi- zacién y la drogadiccién de los padres, la orfandad) y la falta de desarrollo de las orience- ones de valores éticos. Los adolescentes que viven en las condiciones desfavorables, como regla, est ausente el sentido de vergtienza, de timidez natural y domina el deseo sexual. El adolescente de ese tipo se sumerge por completo en Jas relaciones sexuales y para él deja de existr el resto del mundo, Segin la estadistica, en Rusia anualmente las madres quinceafieras alumbran alrede- dor de 1,5 mil bebes; las madres de diecisis afios, 9 mil, y las madres de diecisiete afos, 30 mil. Anualmente se forman muchas familias adolescentes a causa de los embaraz0s tempranos de las nifas adolescence, y la natalia fuera del matrimonio tiene la ende cia de crecimiento, En los tilrimos afios el inicio peomiseuo de la vida sexual se convirei en un fendmeno tipico (se considera que entre los adolescentes este dato alcanca un 40- 6096). Asi, en Sankt-Petersbuurgo entre las madses que dieron a luz con menos de 18 aos, «asi un 10% empezaron su vida sexual ala edad de 14 afos. En Mosci cada tercera mujer entre los 15-18 aos ya necesita la prevencién de un embarazo nto deseado. Desde el ‘momento de iniciarsc la vida sexual hasta el nacimiento del nifio cada quinca madre pre- coz tiene 3-5 y més parejas sexuales, (De los materiales de I. P Katkova, O. 1. Lebedinsaya, E.VAndriishina) El embatazo y el parto en la edad adolescence distorsionan cl proceso del crecimiento y del desareollo. Ademds, el embarazo crea para la nia adolescence una situacion especial dd disconformidad psicolégica, cuyas consecuencias bien forman el sentimiento de culpa bilidad, el complejo de inferoridad, bien incitan a una liberacién mayor de la conducta normativa, correspondiente a su edad. Las vivencias de una nia adolescente relativas al embarazo se agudizan también por las relaciones con los padres, que en la mayoria de los ‘casos aplican represiones fuertesa su retoio fallido. Por eso, ¢s muy importante ilusteara los adolescemtes en las cucstiones del amor y del sexo, preparatlos para esta esfera de la vida adulta.¥, en primer lugar, hay que educar el sentido de responsabilidad de si mismo y de la otra persona, de a persona que es el sujeto del primer amor o de la primera atracién sexual del adolescence. 355